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童話故事作文

三年級(jí)童話故事作文

時(shí)間:2026-04-21 07:31:13 童話故事作文

三年級(jí)童話故事作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的三年級(jí)童話故事作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級(jí)童話故事作文

三年級(jí)童話故事作文 篇1

  在色彩王國(guó)中,紅黃綠三種顏色是好朋友,他們形影不離,親如兄弟?墒亲罱鼌s因?yàn)檎l(shuí)才是最美麗的色彩而爭(zhēng)吵的不可開交。

  紅色說:“我是最美麗的色彩,這是毋庸置疑的。每天早晨紅色太陽(yáng)從天空中升起,給大地帶來陽(yáng)光,昭示著一天的開始。你知道嗎,一日之計(jì)在于晨,這就是說的我,我是最重要的時(shí)期,我才是最美的顏色!”

  這一番話聽的黃色和綠色連連點(diǎn)頭,可黃色發(fā)話道:“紅色,你的話確實(shí)不假。但是你想想,紅色的東西,除了有太陽(yáng),還有什么?還有鮮血,鮮血代表著傷病,代表著戰(zhàn)爭(zhēng)。這可不是什么好征兆,很多的人,不喜歡紅色。特別是在炎炎的夏日,人們最討厭紅色了。你看看我,每當(dāng)秋天這個(gè)收獲的季節(jié),農(nóng)民伯伯們?cè)谔锏乩锸罩瘘S色的麥子,享受著豐收的喜悅,這是豐收的顏色,這才是最美的顏色!”

  見狀,綠色也不甘示弱,挺身而道:“你們別忘記了還有我綠色呢。那些與有關(guān)的一些標(biāo)志,用的`可都是我綠色吧。象征著和平的橄欖枝也是綠色的。綠色象征著和平,想著環(huán)保,象征著大自然。我們倡導(dǎo)的美好生活,需要在城市植樹,這些都是綠色的吧。更重要的是綠色代表了勃勃生機(jī),象征著新的生命,象征著新的開始。你看看這黃色代表了枯萎,綠色才有活力。所以,我才是最美的顏色!”

  三種顏色,你不讓我,我不讓你,互相爭(zhēng)吵。那是真吵聲實(shí)在太大了,讓旁邊的交警叔叔也聽見了!澳銈冞@是怎么了?”

  “交警叔叔,讓您來做個(gè)裁判,我們中間誰(shuí)是最美麗的顏色。”

  交警叔叔聽了他們的爭(zhēng)吵和原因,臉上樂呵呵的,直笑道:“紅色,黃色,綠色,你們都是最美、最重要的顏色。”見他們還不理解,交警叔叔進(jìn)一步解釋道,“你們看馬路上的紅綠燈,是由紅、黃、綠三種顏色組成。紅燈停,綠燈行,黃字提醒,正是因?yàn)橛辛四銈內(nèi)N顏色,才能保持馬路上車輛的秩序和行人的安全。所以啊,你們都是最棒的,你們都是最美的顏色!”

  三兄弟聽了警察叔叔夸他們,都喜笑顏開,互相抱作一團(tuán)。他們表示再也不爭(zhēng)斗了,要好好團(tuán)結(jié)合作,貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

三年級(jí)童話故事作文 篇2

  終于放學(xué)了,樂濤提著書包急急忙忙往家趕,因?yàn)榻裉焓撬纳,他急著要回家吃蛋糕呢,他此時(shí)的腦子里啊,都是蛋糕蛋糕蛋糕……還是蛋糕。突然,“撲通”一聲,他掉進(jìn)了一個(gè)洞里。

  等他醒來,發(fā)現(xiàn)自己旁邊圍著好多好多的蛋糕人,有穿著綠裙子紅衣服的草莓蛋糕人,有穿著藍(lán)裙子的波比娃娃蛋糕人,有蹦蹦跳跳的小熊蛋糕人……他們正目不轉(zhuǎn)睛地盯著樂濤。

  就在這時(shí)候,從人群中走出一個(gè)九層大蛋糕,最上面一層是一個(gè)金黃色的皇冠,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。他的手上拿著一根皇杖。他笑咪咪地對(duì)著樂濤說:“你啊,地球人!我是蛋糕王國(guó)的.國(guó)王,請(qǐng)你到我的宮殿參觀參觀吧!”這句話引起了樂濤的好奇心,他跟著蛋糕王上了馬車。這馬車啊,是用糖果拼成的。前面拉馬車的啊,不是兩匹馬,而是上百顆像紅寶石一樣的紅櫻桃拼成的櫻桃馬。車開始前進(jìn)了,樂濤一會(huì)兒東看看一會(huì)兒西瞧瞧。他看到了蛋糕國(guó)里的狗,口水差點(diǎn)兒流出來,那些狗啊都是用黑不溜秋的巧克力做的,香味迷人。當(dāng)他來到蛋糕王國(guó)的城堡前,眼睛瞪得比碗還大,他看到了什么?

三年級(jí)童話故事作文 篇3

  一天,小鳥飛到了山谷,看到了蒲公英,蒲公英說:“小鳥,幫我把我的孩子送出去好嗎?”小鳥說:“可以啊!逼压⒄f:“太謝謝了。”小鳥吹啊吹沒有用。用翅膀扇也沒有用。小鳥去找風(fēng)伯伯,小鳥對(duì)風(fēng)伯伯說:“風(fēng)伯伯你可以幫我把蒲公英的孩子送出去嗎?”風(fēng)伯伯說:“不可以!毙▲B說:“為什么呢?”風(fēng)伯伯說:“你要把你最珍貴的東西給我。”小鳥說:“是什么?”風(fēng)伯伯說:“不告訴你,你自己想。”

  小鳥飛了回去,看見一個(gè)小男孩正要摘蒲公英,小鳥擋住了小男孩,嘰嘰的`叫著,仿佛在說:“不要摘,不要摘,”小男孩停住了,小男孩走了。風(fēng)伯伯用最大的風(fēng)把蒲公英的孩子送了出去。

  小鳥說:“原來風(fēng)伯伯說的是友情啊!

三年級(jí)童話故事作文 篇4

  有一天,兩只小白兔在深林里玩,忽然,一只大老虎從深林里跳了出來,兩只小白兔嚇得轉(zhuǎn)身就跑。

  小白兔跑著跑著,跑到了小河邊,沒法跑了,怎么辦呢?這時(shí),一只大象從旁邊的林子里沖了出來,它用自己的鼻子把兩只小白兔送到了河對(duì)岸,老虎看見強(qiáng)壯的.大象和正滾滾的水流,只能無可奈何的走了。

三年級(jí)童話故事作文 篇5

  從前,烏鴉的羽毛是雪白雪白的,像白云般無瑕,像絲綢樣柔軟,真是一套漂亮的衣服。

  太陽(yáng)剛從頭上升起,烏鴉就出來,她想到小河邊去洗臉,看見熊哥哥向她走來,她站下來等著熊哥哥,熊哥哥看了一眼烏鴉身上的白羽毛,不好意思地說:“美麗的烏鴉妹妹,你的羽毛真美,能不能借借我呀?”“我身上的`羽毛,借你有什么用呢?”烏鴉有些吃驚,熊哥哥解釋道說:“哦,我要到北極去旅游,因?yàn)槟抢锸潜煅┑,到處是白色,我一身黑黑的,這么難看,怕人家笑話我,所以``````”烏鴉猶豫了,她說“那``````那``````“熊哥哥性急地說:“求求你,我回來一定還給你!”烏鴉勉強(qiáng)答應(yīng)了:“那好吧!”于是烏鴉和熊哥哥交換了衣服,熊哥哥穿著一身白衣服高興地走了,烏鴉卻變成黑的了,她安慰自己說熊哥哥很快就會(huì)回來。

  可是日復(fù)一日,年復(fù)一年,烏鴉把嗓子都快哭啞了,熊哥哥還不回來,同學(xué)們,你們猜熊哥哥在北極怎么樣了?

三年級(jí)童話故事作文 篇6

  有一天夜里我在床上上迷迷糊糊的睡著,突然間我聽見了廚房里傳來了一陣騷動(dòng)。我仔細(xì)聽了聽原來是廚房里的一些家具的'對(duì)話。

  一開始是冰箱發(fā)出的牢騷:“聽說這兩天主人要買新的冰箱了,還是雙門冰箱呢,這下我又要退休了,唉!

  微波爐頭上冒著火說:“是啊,主人總是這樣喜新厭舊。你看電飯煲大哥,他就是被狠心的主人賣給了收破爛的。不知道我們以后的命運(yùn)會(huì)怎樣啊?你說是不,煤氣灶大哥?”

  “那我們明天就一起罷工吧!”煤氣灶嘴里吐著煙說。

  “ 嗯,說好了。那我們明天就一起罷工。”冰箱和微波爐異口同聲的說。

  但是等到明天他們就遭受了像電飯煲一樣的命運(yùn):全都賣給了收垃圾的。于是,一些的物品便代替了他們。

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