三年級童話故事作文

時間：2026-04-20 08:43:16 童話故事作文

三年級童話故事作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的三年級童話故事作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級童話故事作文

三年級童話故事作文篇1

　　一天孫悟空和豬八戒出去找東西吃，他們找到一個大西瓜。孫悟空讓豬八戒帶回去給師傅他們吃。豬八戒騙孫悟空說好的。路走一半，豬八戒就饞得口水直流，馬上停下來大口大口地吃起西瓜。

　　他邊吃邊扔，西瓜又香又甜。在他吃得正高興的時候，突然一塊西瓜皮滑得他四腳朝天。

　　孫悟空這時看到，馬上到豬八戒的.身邊說：豬八戒你也太不講衛(wèi)生吧，不但偷吃西瓜還亂扔得到處都是瓜皮。豬八戒很不好意思地把西瓜皮一塊塊地?fù)炱饋矸诺嚼袄?

三年級童話故事作文篇2

　　夏天的一個周末，森林的圖書館里充滿生機(jī)。

　　小兔、小松鼠和小烏龜在一起看書。大家正看得入神的時候，小刺猬來，它踮起腳尖，輕輕地走來，生怕吵到學(xué)習(xí)中的大家。過一會兒，小兔換一個角度來看書。一不小心，小兔的腰被小刺猬身上的刺給刺到，疼地跳起來，臉上露出驚恐的表情，大叫著：喲，真刺人。小兔這一叫倒是沒什么關(guān)系，只是唰唰唰圖書館的小動物們都把兩目光一起射到小兔身上，小刺猬委屈地說：對不起，你坐吧!說完就想到其他位置上去看書。你別走，善良的小烏龜開口，我愿意和你一起坐。小刺猬開心地說：你真的'愿意和我一起坐嗎?小烏龜說：是的，我背上有堅(jiān)硬的殼。聽它這么一說，小刺猬就放心地坐下，果

　　然，只要小烏龜?shù)臍けＷo(hù)住自己，刺就不會刺到小烏龜。

　　圖書館又恢復(fù)寧靜。

三年級童話故事作文篇3

　　寫,“感恩父母”,抗日戰(zhàn)爭英雄人物故事,我小小動物的童話故事，漸漸地，那東方的霧氣先有些微紅，在、這紅色越積越濃，便突然劃出一線鮮紅，那鮮紅里突然跳出一個通紅的光輪。小動物的童話故事，點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的'大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。穹的雨，一絲一絲地飄著，像滿天飛舞的細(xì)沙；為大地綠物，帶來一份希望，滋潤在葉梢，也為河塘的水鴨，帶來一股愉悅的情趣，覓尋著秋的奧秘�？拷鼥|窗，坐著一個年輕的解放軍戰(zhàn)士。被汗水浸透了洗得發(fā)白的軍衣，緊裹著他那健壯而勻稱的身軀。他那白中透紅的清秀的面孔，像涂了油彩似的閃閃發(fā)光。兩條漆黑的、細(xì)長的眉毛，有力地向上揚(yáng)，將到頂端時，才彎成形。一雙像熟透了的葡萄一樣又黑又大的眼睛，機(jī)靈地、警覺地掃視著充滿汗味和傳出鼾聲的車廂。他的右手，很自然地伸到衣襟下面，汗?jié)竦氖终�，輕輕握著腰間的小XX。美好家園,感恩父母,感恩老師月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。我突然發(fā)覺到母親以往平滑的額頭上竟出現(xiàn)了水波痕一樣的皺紋，一條一條映了出來，“一、二、三……”我都數(shù)得出幾條了。我不喜歡皺紋，恨不得用手在她額頭上用力磨一磨，將那幾條歲月在媽媽額頭上留下的痕跡——皺紋抹去。當(dāng)媽媽鎖起眉心，怔怔出神的當(dāng)兒——她放下毛線，呆呆地坐著。我想，母親是憂郁的，尤其是當(dāng)爸爸一去不返的時候，她時常是這樣的。她眼角的魚尾紋都清楚可見了。這些皺紋是她勤勞、偉大的見證。點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠，鑲嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。

三年級童話故事作文篇4

　　在一片茂密的森林里，住著兩只可愛的小鳥，一只叫黃黃，另一只叫花花。

　　有一天，黃黃和花花在森林的深處散步。突然，一陣悅耳的歌聲傳到了他們的耳朵里，它們便循著歌聲來到了百靈鳥的家。

　　“百靈鳥姐姐，您的`歌實(shí)在是太美妙了，您可以教一教我們唱歌嗎？”黃黃迫不及待地問道。

　　“是呀，您可以教嗎？”花花又問了一句。

　　“學(xué)唱歌不是幾天就可以學(xué)會的，但是你們竟然求師心切，那么我就來教教你們吧！”兩只小鳥高高興興地點(diǎn)了點(diǎn)頭后。

　　第二天清早，黃黃和花花手牽著手向著百靈鳥家飛去。一路上，兩只小鳥兒被雨淋得濕漉漉的。黃黃急中生智，想到可以用又大又圓的大荷葉當(dāng)傘用，并且想告訴花花，花花卻早已跑回家了。

　　它摘了荷葉，跑到百靈鳥的家，百靈鳥教他唱歌時一定要把氣吸足了。

　　傍晚，黃黃就在家里練，而花花就在家里玩著。

　　第二節(jié)課，花花和黃黃都去了。黃黃目不轉(zhuǎn)睛地看著百靈鳥老師，花花一開始還很認(rèn)真，可是不一會兒，它就向窗外望去。

　　在家時，黃黃唱得嘴熱乎乎的，而花花看都不看一眼。

　　兩只小鳥長大了，黃黃成了森林里遠(yuǎn)近聞名的音樂家，而花花躲在一個角落里流下了眼淚。

　　這真可謂種瓜得瓜，種豆得豆啊。

三年級童話故事作文篇5

　　滿天的烏云黑沉沉地壓下來，水里的小魚跳來跳去，一只青蛙從荷葉上跳進(jìn)水里，逃走了。

　　一只渾身雪白的小白兔在大森林中竄來竄去，它在找回家的路。它跑到大樹下躲雨，它那雪白的.毛早已被淋濕了，雨水正叮叮咚咚地往下掉。

　　忽然，一聲雷嚇得小兔渾身發(fā)抖，它那既暗淡無光又恐懼的眼睛不停地眨呀眨。這時，它眼睛一亮看見了一棵大蘑菇，它靈機(jī)一動，把蘑菇摘了下來，做小傘。兩只蝴蝶也飛來在“蘑菇傘”下一期躲雨。

　　就這樣，小兔和蝴蝶陳了好朋友，它們走啊走啊，在它們快沒力氣的時候，小兔終于找到了回家的路，它們加快了步伐，不一會兒小兔就到家了。小兔邀請蝴蝶到它家做客，它們唱啊跳啊，玩得可高興了!

三年級童話故事作文篇6

　　今年國慶節(jié)時，爸爸送給我一只小狗，我對它一見鐘情。

　　小狗十分漂亮。大大的眼睛像玻璃球一樣，黑黑的鼻子整天濕濕的，嘴里露出一排鋒利而潔白的牙齒，尾巴總是一翹一翹的，那姿態(tài)有說不出的可愛。

　　小狗具有通靈之性。每當(dāng)我寫作業(yè)時，它總是離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，自己追尾巴玩；每當(dāng)我放學(xué)回家時，它總是“汪汪”叫，好像在歡迎我；每當(dāng)我聽音樂時，它會抬起前爪，隨著音樂上下?lián)]舞。

　　這只小狗不但具有通靈之性，而且吃東西的樣子也十分可愛。一次，我喂給它一塊咸肉，由于它還沒吃過咸肉，十分警惕，先用鼻子嗅了嗅，又用爪子抓下一小塊，放進(jìn)嘴里品嘗。我心想：它怎么這么不信任我？便假裝很不高興地對它說：“放心吧，我對你一見鐘情，決不會害你的�！彼孟衤牰宋业�.話，放松警惕，把肉吃進(jìn)嘴里，慢慢地咬、嚼、吞，津津有味地吃著，好似在品嘗千年難得一嘗的美食，眼睛瞇成了一條縫，好像在朝我微笑呢。不一會兒，它就吃玩了。不停地朝我搖尾巴，仿佛在說：“小主人，再給我一塊吧�！闭媸翘喝肆�。

　　我對這只小狗，有說不出的喜歡。

三年級童話故事作文篇7

　　在一棵參天大樹下是蒲公英的家，在最低枝頭上住著一只小鳥，它們相處的很好。

　　一年春天，蒲公英在陰涼的樹下睡覺，小鳥在枝頭蓋著新家，“房子終于完工啦！”小鳥高興地起來�！霸趺戳耍柯曇裟敲创�！”被叫聲吵醒的蒲公英問道�！拔业男路孔由w好了，你看！”小鳥高興的說。蒲公英抬頭看了看鳥窩：“小鳥你的.房子做的真好，你能幫我做一件外套嗎？”蒲公英說道�！翱梢�！”小鳥非常爽快的答應(yīng)了蒲公英的要求。于是，小鳥把泥土一點(diǎn)一點(diǎn)放到蒲公英身邊，很快外套就做好了，蒲公英說：“謝謝你小鳥�！�

　　我們每個人都需要朋友和友誼。在自己有難的時候朋友會來幫助你，在朋友有困難的時候千萬記住去幫助他呀！