童話故事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的童話故事作文9篇,希望對大家有所幫助。

童話故事作文 篇1
酌一杯記憶的醇香,淺醉在如夢的年華里,在夢與季節(jié)的深處是一片薄雪草的海洋,翻滾著思念的浪潮。在盡頭,有一個美麗的國度——天堂,正下著雪……
——題記
夢里,我感覺有一絲的冰涼在手心融化,睜開沉睡許久的眼 ,我驚嘆:這漫天的雪,這遍地的白。震撼 ……久了, 我?guī)缀跬诉有這份純凈無瑕的白,或許是久飛了的翅膀,看的天空的廣闊多了, 便遺失了心海深處埋葬的那份執(zhí)著。滿世的塵埃,浸染的靈魂早已是灰色, 蒙蔽。卻是這皚皚白雪褪去了這層灰,還原了它本來的顏色,于是記憶連成畫面……
“奶奶,下雪了!” 小女孩站在雪中歡呼著!甩動的發(fā)尾像只小精靈在飛舞,那是她清早親手給她扎的麻花辮。
“丫頭大了,頭發(fā)又長了,奶奶又老了!”老人寵溺的撫摸著女孩的頭。
“不老,不老, 等丫頭長大了 也要給奶奶扎, 而且也要是麻花哦,把奶奶也打扮得美美的!”稚嫩的童音在老人臉上綻放成笑靨,瞇成縫的眼,那是幸福的味道……
“恩,那丫頭要快快長大喲!”老人把孩子抱在腿上:“等雪化了,丫頭就長大咯!”老人望著天空,眼神有些空洞,帶著點哀傷!澳悄棠涛胰ョP雪呀,這樣雪就會化得快點”女孩嘟了嘟嘴,對著老人調(diào)皮的吐著舌頭。那跳動的身影慢慢消逝在老人視野的蒼茫中……
“你這丫頭,慢點呀,別摔著了!” 老人的聲音從女孩耳邊飄過。
五年后,又是一場雪,長大了的她孤單的在雪中漫步。想為她梳頭的她呆呆望著這座山頭上那熟悉的墓碑,心里的酸楚傾瀉而出。沉睡在地底下的那顆紫色的靈魂能否聽見這些碎在碑上淚珠的聲音,還有那撕心裂肺的無聲的'啜泣,在心底的哭喊。 聽不見吧 ……因為風(fēng)真的好大, 風(fēng)聲淹沒了山林間的一切聲音包括這些住在這里的靈魂的沉默。
女孩從懷里掏出一把木梳, 那是小時候她為她梳頭的那把。 只是已經(jīng)很舊了, 斷了的齒上似乎纏著一根銀發(fā), 碎了一地的晶瑩,女孩蹲下默默哭泣。凝視……末了 ……那把木永久的放在了碑前, 木梳上有碑主人和女孩之間的回憶和留戀,兒時的溫暖 ,女孩一生珍藏 ……
帶著這段回憶和對那個人的思戀 ,沉睡…… 夢里的國度, 童話的世界。
千萬別讓夢醒……
后記:
這個雪夜 ,我用一支筆鉛將心中那份壓抑的眷戀瀉在這一方白紙上,為的,只是祭奠那個住在我心底的童話以及那個童話里的人。就像賣火柴的小女孩那樣,別讓火柴熄滅……也,別讓雪化了……
童話故事作文 篇2
羊要到山頂去吃草,它往山上爬,爬呀爬呀,羊累了。
羊說:“我不怕累,山有多高我爬多高!”羊又爬呀爬呀,羊很累了,羊說:“我不怕累,山有多高我爬多高!”羊接著爬呀爬呀,羊非常累了,羊說:“我不怕累,山有多高我爬多高!”羊終其一生來爬這座山,它一心只想著山頂芳美的鮮草,卻忽略了在途中,也有一片片鮮草路過,而它視而不見。
當(dāng)羊終于爬上了山頂,它看到了它的歸宿:山頂,原來并沒有草。
機(jī)會是要及時把握的`,適當(dāng)調(diào)整你的目標(biāo)有時會更有效。
童話故事作文 篇3
從前有塊玉,叫“玲瓏”。
一天,玲瓏跑出主人家,很得瑟。它一邊走一邊唱:“藍(lán)天高高,白云白~我是最厲害的,跑出了自個兒的主人家~嘿呦呦!”一不小心,撞到了一柄削玉如泥的刀子!八ⅰ,玲瓏一下子少了一個手臂,“嗚嗚,主人肯定不要我了!唉,早知如此,我就不跑出來了。以前,主人每天給我‘洗澡’……”玲瓏悲痛欲絕,它很后悔。
小朋友,玲瓏做的.對嗎?
童話故事作文 篇4
一天夜里,小明正在熟睡,這時,突然響起了一陣嘈雜聲,仔細(xì)一聽,原來是從小明的五只手指上傳來的。
只見大拇指伸伸懶腰,說:“唉!干了一天的活,真是累死我了。”誰知,大拇指說的這句話被食指小姐聽到了,食指小姐說:哎!大拇指大哥,你這話說得就不對了,當(dāng)然是我比較辛苦!你看看,今天我?guī)托≈魅送苿庸P桿,主人用我去試探鍋熱不熱,我都被燙傷了,我原本雪白的身軀也被燙得通紅。大拇指:說:若不是我,主人怎么推動筆桿,怎么拿書本呢?它們兩個的爭吵聲,吵著了身材既高挑又窈窕的中指小姐了,她說:“你們吵什么呀!當(dāng)然是我的功勞大啦,如果沒有我,小主人怎么拿杯子,怎么掃地,所以說當(dāng)然是我比較辛苦”。大拇說:“中指你這話就說錯了,你每次拿東西的時候,總是碰到東西之后縮回一邊,只是在旁邊為扶襯而已”這時,無名指也開口說話了,它說:“我的.用處雖然小,但是缺了我一樣不可以,我可以研脂粉,還可以帶戒指,為主人的手增添一些令人矚目的東西,也是財富的象征,所以,缺了我也不行。”小指也說話了。她說:“我的樣子不但小巧可愛,可以作攔花指,在蘭花指中,我可是最美的一辨呢?五只手吵得不可開交,都認(rèn)為自己的功勞最大,決定明天曠工。早上起來,小明想刷牙,可是五個手指都要擺工,小明連牙刷都拿不起來。
小明才發(fā)現(xiàn)五只手指都曠工了,于是耐心地跟他們說:“你們每個人都有自己的長處和短處,何必要一爭高低,你們?nèi)绻粘梢粋拳頭,那就根根有用,根根有力量,團(tuán)結(jié)就是力量呀!”
童話故事作文 篇5
在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴,它是一個發(fā)明家,發(fā)明了許多好玩的玩具,動物們都非常喜歡它。
有一天,小猴發(fā)明了一臺電腦,便把好朋友都請到家里。動物們看了很好奇,小猴告訴它們這是電腦,并且教它們怎么玩,大家玩得開心極了。
過了幾個月后,小猴覺得有些厭煩了,心想:我這么聰明,電腦也是我發(fā)明的,為什么要和那些連電腦也不會發(fā)明的“笨蛋”一起玩呢?于是,從那天起,小猴把動物們都趕走了。
它把動物們趕走以后,就一個人獨享起那臺電腦,可時間久了它便覺得頭暈眼花,更要命的是它覺得越來越冷,受不了了只好?在被窩里,心想:“為什么我的房間會這么冷呢?”
漸漸地,小猴的手和臉都凍僵了,喜鵲從它家經(jīng)過時,看見小猴哆嗦的樣子,趕緊用自己的身體給它保暖,小猴慚愧地對喜鵲說:“謝謝你,我現(xiàn)在好多了,我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對的,你能把別的動物再請來我家玩電腦嗎?”喜鵲點頭答應(yīng)了。
動物們很快又來到了小猴家,開心地玩起它們已有非常久沒玩的電腦,小猴笑著,暗想:有好東西一定要和大家一起分享才會更加快樂啊!
從此,小猴讓動物們一起玩電腦,動物們喜笑顏開。小猴生活歡樂的氣氛中,也感到無比的>幸福!
篇二:童話故事作文300字
花果山頂上有一塊石頭,因為吸收了天地精華,有了靈氣。一日迸裂產(chǎn)出一只石猴,石猴生活的自由自在每日夜石崖之下。
一天,眾猴到泉水里嬉戲,并想知道泉水的源頭。他們順流而上源頭直接大海。又有人提出要是誰進(jìn)出自如不傷身者我等拜他為王。石猴說:“我進(jìn)去,我進(jìn)去石猴便直接跳入泉中。他睜眼一看原來是一座石橋。再看那有一塊石碣上面刻著:”花果山福地,水簾洞洞天!
他便把眾猴叫了進(jìn)來。石猴坐在石椅上說:”人而無信,不知其可!澳銈冋f:”誰能在瀑布中進(jìn)出自如不傷身者。拜他為王。如今我已做到你們豈不拜我為王。“眾猴聽了序齒排班說:”萬歲大王。“并把石字隱了,遂稱”美猴王。“
篇三:童話故事作文300字
自從上次狐貍和狼想吃兔子的計劃失敗后,狼和狐貍一直都在想辦法,但是,兔子太聰明了,狼和狐貍怎么也篇不過他,有一天,狼想了一個妙計,他跟狐貍說:”老兄,待會我們穿送葬的`衣服,跟兔子說,你有個兄弟死了,我們叫兔子去送葬,再路上偷偷吃了它!啊焙!“
第二天,他們到兔子的家,狐貍說:”我的弟弟死了,大伙正為他送葬呢!你也幫幫忙吧!巴米右呀(jīng)發(fā)明了”復(fù)制影子機(jī)“它說:”好啊!,不過,你們先等會,我還沒忙完!坝谑牵米訂印睆(fù)制影子機(jī)“復(fù)制了一個自己,不過他需要控制,復(fù)制完后,兔子想:這狼和狐貍是不是又想吃我,待會就知道了。于是,它控制”它“走出家門,狐貍和狼早在那里等他了,兔子控制”影子“”影子“跟狼說:”我們走!暗桨肼飞,狼一把捉住兔子,威脅道:”哈哈,你在我手上了,我要吃了你!罢嬲耐米涌吹嚼牵瓉砝鞘窍氤粤怂,于是,它控制影子發(fā)射”激光炮“狐貍和狼就死了。
小兔子終于消滅了敵人,過上了幸福的日子。
篇四:童話故事作文300字
在我們城市 很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的土地上,有一片古老的大森林,里面有好多好多的小動物 ,它們安居樂業(yè)。彼此之間要好,就像一個大家庭 。
在這個大家庭里,最令人崇敬的就是松鼠 魔法師了,它有著五花八門的魔法,使鄉(xiāng)親們不再受到壞蛋的傷害 。
有一天,又是一個明媚早晨,松鼠魔法師照例早早地起了床,吃了早飯,便拿著飛毯出來散步了,邊散步還邊唱歌:”吁,我是快樂 的魔法師,漫步在大街上!“路過的人都向它點頭哈腰,誰叫它是赫赫有名的魔法師呢!
突然,從服裝店旁閃出一個黑影,松鼠立刻警覺起來,原來是小狐貍 ,瞧他鬼鬼祟祟的樣子,一定在干什么壞事!松鼠從口袋里掏出一樣寶貝 :”心思探測器“,往小狐貍一瞧,呀,他竟然要偷東西!小松鼠眼珠一轉(zhuǎn),計上心來。把手中的飛一拋,念著咒語:”“,那飛毯就直朝小狐貍飛來,小狐貍還沒有反應(yīng)過來,就被飛毯載上天,它急得”哇哇“大叫,好像隨時都要把松鼠吞了似的。
隨后,狗警察們跑過來,把小狐貍帶走了。
童話故事作文 篇6
在一個茂密的叢林里有三個愛吹牛的'伙伴:一根雞毛、一個泥捏的娃娃和一個氣球。
一天,雞毛吹牛地說:“你們知道嗎?我可是幫過小朋友們踢過毽子的,還得了第一名呢!”泥娃娃不服氣地說:“哼!有什么了不起的,我還背過書包上學(xué)呢?”氣球生氣地說:“我還上了天去看楊利偉呢!”泥娃娃說:“別爭了!為什么我們光說,不去比試一下呢?”氣球馬上附合著說:“這個主意不錯!彪u毛也迫不及待地說:“好呀,好呀,我們就出去比試比試!
它們就一起出發(fā)了。走到半路,突然刮起一陣風(fēng),雞毛受不了了,大聲嚷著:“救命呀!救命呀!”一下子,雞毛就被刮得無影無蹤了。
“懦弱的東西!”氣球和泥娃娃不屑一顧地說。它們倆又繼續(xù)趕路。這時,前面出現(xiàn)了一根沒有樹葉的樹桿橫著在一條河中央,泥娃娃最怕水了,沿著木棍顫顫微微地走了半路就被嚇得掉下河里,變成了一灘爛泥。
氣球渾然不知,繼續(xù)往前走著,突然刮起風(fēng)下起了大雨,氣球慢慢地飛上了一棵大樹上,正躲著雨,一只烏鴉飛過來,以為是什么好吃的東西,用嘴一啄,誰知,只聽“啪”的一聲,氣球就完蛋了。
你們說,誰的本領(lǐng)最大?
童話故事作文 篇7
自從小老鼠偷胡蘿卜的事,兔媽媽決定把菜園圍個籬笆?墒,尺子太短,量來量去,也量不準(zhǔn)確。兔媽媽對著菜園發(fā)愁......
灰兔哥哥和白兔妹妹知道了這件事,想幫媽媽分擔(dān)一些。
灰兔哥哥拿著卷尺,妹妹拿著筆和本子來到菜園。灰兔哥哥看了看菜園,它是一個長方形。灰兔哥哥和白兔妹妹一起量了一下菜園的長2.5米,寬2米,白兔妹妹在本子上計算著:菜園的周長=2.5+2.5+2+2=2x(2.5+2)即菜園的周長為9米,那籬笆的'長等于菜園地長=9米。它們把這個消息告訴了兔媽媽,兔媽媽按照它們的長度,給菜園圍了個漂亮的籬笆,兔媽媽逢人就夸灰兔哥哥和白兔妹妹聰明,能干!
童話故事作文 篇8
“我的朋友都說羊的肉可是最好吃的'。”“可……可我還小,肉也不多,一定不好……好吃的,”小羊害怕地說道。狼怒吼道:“別跑了,你已經(jīng)沒有退路了。”
狼兇惡地追著小羊,小羊已經(jīng)氣喘吁吁了,眼看小羊就要被抓住了,在這危急關(guān)頭,小羊突然停了下來,對狼說:“您可以把我吃掉,不過我的朋友比我好吃多了,我可以帶你去!崩锹犃苏f:“那你可不能騙我,不然……我現(xiàn)在就把你吃了。”小羊說:“我一定不會,我發(fā)誓!
小羊把狼帶著,就在這時小羊說:“狼叔叔,我的肚子有點兒痛,你能走在我前面嗎?”狼看著小羊的樣子,認(rèn)為小羊應(yīng)該真的肚子痛,于是就說:“好吧!”狼在前面走了一會兒就不小心掉進(jìn)了一個大坑。哦,原來是獵人設(shè)下的陷阱,這時小羊就說:“你還想吃我,這下傻了吧!毙⊙蚓透吒吲d興地走了。
這個故事告訴我們:邪不勝正。
童話故事作文 篇9
自從小木偶被小紅狐騙后,小紅狐還不肯罷休,常;孟胫粫Φ男∧九忌砩嫌謺l(fā)生哪些慘事,一想就是好久。才過了幾天,他就忍不住了,決定再去找小木偶的麻煩。
小紅狐剛打開門,準(zhǔn)備去找小木偶,就發(fā)現(xiàn)小木偶剛路過自己的家,正背著一個嶄新的小紅背包到處逛街呢!原來那個紅背包是藍(lán)鼻子小女巫送給他的,簡直和之前的一模一樣,而且小女巫還送給小木偶十個金幣,給他用來買東西用。小紅狐眼紅了,心想:哼!你居然還有一個背包,我一定要搶到手!
小紅狐跟蹤小木偶,一下躲到這兒,一下藏到那兒,小木偶絲毫沒有察覺,還在那悠閑地逛著街。
突然,小木偶眼睛一亮,他發(fā)現(xiàn)了一頂漂亮的帽子。于是,他走進(jìn)店,戴著帽子對鏡子左瞧右瞧,心里大為滿意。小木偶來到收銀臺邊,放下背包,正準(zhǔn)備拿金幣。忽然,小木偶感覺一陣風(fēng)吹來,原來那是小紅狐,小紅狐搶走背包就往外跑。小木偶還沒有反應(yīng)過來,小紅狐就跑出去了好遠(yuǎn)。小木偶生氣了:“哼!你又來搶我的包,簡直太可惡了地!”小木偶?xì)獾弥倍迥_。
小木偶拼命地追著,不一會兒就追上了小紅狐,拽住了小紅狐毛茸茸的大尾巴。
小紅狐又在裝了,只見他大聲的喊叫:“放開!放開!你個大壞蛋,快放開我的尾巴!”
這時又有一位虎警官走過來了,強(qiáng)行把他們扯開:“吵什么吵!”
“報告警官,他搶走我的包!”小紅狐又在撒謊了。
“那是我的`!我的!我的!”小木偶尖叫道。
“你們都說背包是自己的,有證據(jù)嗎?”虎警官問。
雙方頓時都答不上來,小木偶委屈極了,說不定背包又會被又會被小紅狐騙走,只好委曲地蹲下來抱著頭哭?尚〖t狐想哭也哭不出來,因為他一點兒都不委屈,反而身體不停地抖動著,不敢抬看虎警官。
突然,一副手銬銬在了小紅狐的手上,虎警官嚴(yán)肅地說:“你不用裝了,事情的經(jīng)過其實我早已清楚了!”就這樣,小紅狐被虎警官送到了他該去的地方。小木偶從此過上了真實、快樂的生活。
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