童話故事作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的童話故事作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

童話故事作文 篇1
森林中有個(gè)學(xué)校叫大森林學(xué)校,一年級(jí)的小貓咪咪的媽媽是語(yǔ)文老師,咪咪就住在學(xué)校里。
一天中午,“叮鈴叮鈴”下課鈴響了,遠(yuǎn)處突然傳來了“轟隆轟隆”的雷聲,“嘩啦嘩啦”下起雨來,雨點(diǎn)“吧嗒吧嗒”地滴在窗戶上。小貓咪咪站在窗戶邊,看到戶外有些小動(dòng)物沒有帶雨傘,心想:“我可以把自己的雨傘借給它們呀!”小貓咪咪是這樣想的,也是這樣做的。
于是小貓咪咪拿了兩把雨傘,“撲哧”一聲撐開雨傘,“咣當(dāng)”一聲關(guān)上房門,就走進(jìn)了雨中。雨點(diǎn)“滴答滴答”的下,腳步“啪嗒啪嗒”地走,小貓咪咪來到“嘩啦嘩啦”的小溪邊,看到同學(xué)小烏龜正觀察水里的小魚在“咕嘟咕嘟”的吐泡泡,小貓咪咪問:“小烏龜,你需要雨傘嗎?”烏龜說:“謝謝,我不要,我有堅(jiān)硬的外殼,沒事的.。”這時(shí),小鴨“嘎嘎”地游過來,小貓咪咪問;“你需要雨傘嗎?”小鴨說;“我才不要呢,我喜歡下雨!”小鳥在樹枝上“嘰喳嘰喳”地叫,好像在說:“下雨了,我好怕!”小貓趕緊“吧唧吧唧”跑過去,說:“我把傘借你吧!毙▲B“呼啦呼啦”害怕地飛走了。雨傘借給誰(shuí)呢?小貓咪咪垂頭喪氣地想。這時(shí),小雞“嘰嘰嘰”地跑來了,它對(duì)小貓說:“我要我要。”小貓咪咪便把雨傘給了它,小雞“嘰嘰嘰”地感謝說:“謝謝,你真好,你是個(gè)好大人!
小貓咪咪開心地回到家里,媽媽知道了咪咪做的好事,“吧唧”親了咪咪一口,夸獎(jiǎng)咪咪是個(gè)懂事的好孩子。
童話故事作文 篇2
從前,在一個(gè)美麗的農(nóng)莊里住著一戶人家,院子里四季都那么美好,瑰麗無比,春天鮮花盛開,姹紫嫣紅;夏天綠樹成蔭,荷花搖曳秋天鮮果飄香,果實(shí)累累。冬天白雪皚皚,梅花爭(zhēng)艷。
一個(gè)漆黑的夜晚,主人已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),房間里隱隱約約傳來一陣吵鬧聲,哦,原來是器官們?cè)跔?zhēng)吵誰(shuí)的本領(lǐng)最大。
嘴巴第一個(gè)站出說:“我的本領(lǐng)最大,我會(huì)吃東西,說話,如果沒有我,你們都要變成啞巴,活活餓死!”“哼!只會(huì)吃東西的笨蛋!”傲慢的耳朵說:“如果沒有我,你只會(huì)說話,卻什么也聽不到,所以我的本領(lǐng)最大!薄昂!一個(gè)只會(huì)吃東西的豬頭,一個(gè)只會(huì)聽聲音的笨蛋,拿什么跟我比?”眼睛更加傲慢地說“如果沒有我,你們什么也看不見,東撞西撞,只會(huì)撞的'滿頭大包,哈哈,所以我的本領(lǐng)最大”!拔业谋绢I(lǐng)最大”嘴巴不服氣的大聲吼道!拔业谋绢I(lǐng)最大。耳朵尖叫到”,“我的本領(lǐng)最大”眼睛傲慢地說。它們?nèi)齻(gè)吵得愈來愈兇,聲音也越來越大了,最后把博學(xué)多才的大腦爺爺吵醒了。
大腦爺爺心想:它們?cè)趺礌?zhēng)吵起來了,不行,我要好好的教育一下它們。于是,大腦爺爺拄著拐杖走過去,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)它們說:“別吵了,你們都有自己的本領(lǐng),但是誰(shuí)離開了都不行,只有你們團(tuán)結(jié)起來,才能更好的幫助主人,你們是知道的,人心齊,泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量,這句話,你們?nèi)绻麍F(tuán)結(jié)起來,那以后你們做什么事,豈不是:關(guān)羽舞大刀——小菜一碟嗎。你們對(duì)主人的貢獻(xiàn)不就更大嗎”。他們聽了大腦爺爺?shù)脑,都慚愧地低下了頭,他們不但相互道了歉,而且表示要團(tuán)結(jié)一起互幫互助。
從此,這個(gè)家庭不但風(fēng)景美,他們團(tuán)結(jié)友愛的精神更美。
童話故事作文 篇3
從前,有一戶人家養(yǎng)了一只貓,貓很調(diào)皮,天天在家里上躥下跳。
有一天,主人從外面帶回來一條魚,為了讓它們倆和睦相處,主人對(duì)貓千叮嚀萬囑咐:“不準(zhǔn)動(dòng)我心愛的魚,你要是把它吃了,我要你好看!”貓心想:哼!我就要吃!傻貓才不吃魚!
第二天,主人出門后,貓“嗖”的一下,敏捷地跳到魚缸旁邊。貓笑瞇瞇地對(duì)魚說:“親愛的小魚,你要不要和我做朋友呢?”魚一下子如臨大敵,心想:這貓不會(huì)是來吃我的吧?于是,魚擺了擺自己的鰭,說:“貓是魚的天敵,我才不跟你做朋友呢!”“我可是真心實(shí)意地想和你交朋友,我還想和你玩游戲呢!”貓裝出一副很傷心的'樣子。魚半信半疑地說:“你想玩什么游戲呢?”貓眼前一亮,連忙說:“跳樓!”說完,貓就縱身一躍,從桌上跳了下去,然后穩(wěn)穩(wěn)地落在地上。魚驚呆了,就把小腦袋冒出水面,還吐出了幾個(gè)小泡泡。
接著,貓更來勁了。它猛地跳上桌子,又跳上電燈,再?gòu)碾姛籼降厣!巴郏愫脜柡Π!”魚很激動(dòng),就浮出了水面。貓得意地笑了,心想:我再加把勁兒,肯定很快就能成功了!
這次,貓決定從陽(yáng)臺(tái)跳到樓下。魚瞪大了眼睛,說:“你瘋了嗎?不要命了嗎?我們住在26樓呢!”貓沒把魚的話放在心上,信心滿滿地跳了下去。只聽“砰”的一聲,貓摔在地上,再也沒能睜開眼睛。
這時(shí),魚躍出水面,為這只貓默哀了三分鐘。
童話故事作文 篇4
一天,我像往常一樣帶著小狗花花和小貓京京去寵物食品店買東西。我給小貓京京買了兩條魚和一袋貓糧,但是,我給小狗花花只買了一根肉骨頭,因此小狗花花很不服氣。
回到了家,我把京京抱回了屋,讓它睡在沙發(fā)上。讓花花住在院子里,在這里我給它搭了一間小房子。
夜深了,我也睡了,小狗花花趴在窗臺(tái)上叫:“小貓京京、小貓京京,你快醒醒、快醒醒!毙∝埦┚┱f:“誰(shuí)呀?”花花說:“是我、是我,我是小狗花花,你出來一下,我要跟你說件事兒!”京京伸了伸懶腰,說:“好吧!”它跳下沙發(fā)走出家門,花花見京京出來說:“你終于出來了!”京京說:“快說吧,什么事情?”花花說:“我?guī)椭魅丝撮T,卻只能吃到肉骨頭,你什么也不干,還能吃到那么多好吃的,我不服氣!”京京眨眨眼睛,不知道該說什么好。就在這時(shí),一只老鼠從洞里鉆出來了,花花看見老鼠,心想:老鼠肯定會(huì)偷吃主人的糧食,我得把它捉!于是,花花沖上去就要抓老鼠,可是狡猾的老鼠跑回了洞里,花花非常著急。這時(shí),京京把胡須伸到老鼠洞的位置,伸出爪子把狡猾的.老鼠抓住了。
小狗花花明白了:不能用自己的長(zhǎng)處和別人的短處去比,應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短。
童話故事作文 篇5
一年一度的動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽舉行了,大家紛紛參加。
在風(fēng)和日麗的早上,你看,小白兔在干什么?哦!原來它在專心地寫作文呀!小猴子看著小白兔認(rèn)真寫的時(shí)候,自己也好像感上了興趣,于是,小猴子把寫作文當(dāng)成自己的特點(diǎn),接著,小猴子聽見美妙、動(dòng)聽、優(yōu)美地吹喇叭的聲音,就像歌手那好聽的`聲音,就走去那邊,原來,是小熊吹的,小猴子把寫作文改成了吹喇叭,它練著練著,半路遇上了梅花鹿,梅花鹿,練跑步,小猴子又覺得跑步很有趣,又把吹喇叭變成了練跑步。到了比賽的時(shí)候,它們?nèi)锇楦髂昧斯谲姟⒓拒、亞軍,三伙伴興奮極了。
小猴子心里想:要是我能克服半途而廢這個(gè)壞毛病的話,說不定還能拿個(gè)冠軍、亞軍、季軍呢!它嘆了口氣,皺著眉頭,慢吞吞地走了。
童話故事作文 篇6
“丑小鴨”在兩個(gè)鴨家族“爭(zhēng)食一個(gè)鱔魚頭”的“可怕的喧鬧聲”中,步入了社會(huì)。只因?yàn)樗俺蟆保恪疤幪幇ぷ,被排擠,被訕笑”,遭遇“一天比一天更糟”。于是,他不斷逃奔,去追求自由。在“一個(gè)簡(jiǎn)陋的農(nóng)家小屋”里,他遇到了自稱“聰明人”的貓“紳士”與雞“太太”,他們借以生活的本領(lǐng)不是向主人獻(xiàn)媚地“咪咪”叫幾聲,就是把自己的孩子(雞蛋)供主人食用。他們可悲地生活著,洋洋自得地教育“丑小鴨”:“注意學(xué)習(xí)生蛋,或者咪咪地叫……”以便在“這個(gè)世界”——破屋中生活下去。然而,盡管他們喋喋不休地教育,盡管破屋外充滿歧視、排擠、艱險(xiǎn),“丑小鴨”“走到廣大的世界里去”享受自由生活的理想始終堅(jiān)定不移。經(jīng)受了“嚴(yán)冬”的“困苦和災(zāi)難”,迎來了“一個(gè)美麗的春天”,他終于成長(zhǎng)為一只“飛得很高”的“最美”的.天鵝,受到了人們的贊美。
讀完這本書,我想到:”丑陋的丑小鴨變成了美麗的天鵝,它靠的正是自己的努力和堅(jiān)持。無論做什么事情,不要怕自己天資不好,偉大的發(fā)明家愛迪生曾說過“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮。”只要你努力堅(jiān)持了,就一定會(huì)成功。
我常常憧憬著自己美好的未來。也許我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明一種衣服,人們一穿上它就會(huì)飛起來;也許我長(zhǎng)大會(huì)當(dāng)一名醫(yī)生,發(fā)明一種藥,不管什么病,只要吃下它就可以治愈;或許我長(zhǎng)大會(huì)當(dāng)一名航天飛行員,飛到海王星上造基地;可能我長(zhǎng)大會(huì)當(dāng)......可是,要想實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想,不是嘴上光說說就行了,而要靠實(shí)際去做,從今天做起,從現(xiàn)在做起!
我相信,只要經(jīng)過我們的努力,祖國(guó)一定會(huì)像“巨龍”一樣飛起來!
童話故事作文 篇7
有一天,在一個(gè)文具盒里發(fā)生了這樣一個(gè)故事。
在一個(gè)寂靜的晚上,一個(gè)文具盒里,文具們發(fā)生了爭(zhēng)論。圓規(guī)爺爺問其他文具:“你們說說誰(shuí)對(duì)小主人的功勞最大?”“我,我,我肯定是我。”
鉛筆應(yīng)聲答道:“要是沒有我小主人怎么可能寫的了字,要是寫不了字,小主人怎么可能按時(shí)完成作業(yè)?所以我的功勞最大!
鉛筆驕傲的話語(yǔ)引起了橡皮的不滿:“怎么可能是鉛筆,大家都知道,小主人寫字常容易出錯(cuò),要是沒有我,就不可能把錯(cuò)的'字修改過來。鉛筆可沒這個(gè)功能,所以我的功勞最大!
鉛筆和橡皮的發(fā)言讓尺子家族徹底坐不住了,說道:“你們那算什么,寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候都要精準(zhǔn)的測(cè)量,我們尺子上面的刻度正好可已測(cè)量;我們還可以讓小主人畫直線,作為閱讀的標(biāo)記,精準(zhǔn)的事情都讓給了我們,那我們肯定功勞最大!
鉛筆、橡皮都不服氣,和尺子大聲爭(zhēng)吵了起來,但是圓規(guī)爺爺打斷了他們的爭(zhēng)論。
圓規(guī)爺爺說:“你們都別這樣吵了,你們都有自己的長(zhǎng)處、短處。你們這樣不虛心,不正視自己的短處,肯定早晚有一天會(huì)釀成大錯(cuò)!”
圓規(guī)爺爺沒有吹噓自己的長(zhǎng)處,給他們講了道理。他的話語(yǔ)讓鉛筆,橡皮,尺子都臉紅了。
從此他們和好了,變得友善了,互相謙讓,互相學(xué)習(xí),為小主人服務(wù)。
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