三年級(jí)童話故事作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的三年級(jí)童話故事作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)童話故事作文 篇1
一天的早晨,天氣晴朗,空氣清新,小白兔想去河對(duì)岸采蘑菇。
小兔子來(lái)到了綠油油的草地上,可是有一條河擋住了它的去路。這時(shí)它看見大象伯伯在喝水,便跑上前對(duì)大象伯伯說(shuō);“大象伯伯,我想采河對(duì)岸的.磨菇,可是我又不會(huì)游泳,你能幫幫我嗎?”大象說(shuō):“好的,你騎在我背上吧!”“謝謝你,大象伯伯!毙“淄谜f(shuō)著便爬上了大象伯伯的背。
它們到了河中間,小白兔指著前面有磨菇的草地,大聲叫著:“大象伯伯,快看,前面就是河對(duì)岸啦!”大象說(shuō):“小白兔,你可要坐穩(wěn)了,千萬(wàn)別摔下來(lái)!钡搅撕訉(duì)岸,小白兔說(shuō):“大象伯伯,我們到了,你把我送下來(lái)吧!”于是它采了一筐又大又鮮的磨菇,臨走前它對(duì)大象說(shuō);“大象伯伯謝謝你!贝笙笳f(shuō):“不用謝!
于是它們高興的回家了。
三年級(jí)童話故事作文 篇2
王國(guó)有許多許多,其中有一個(gè)女生的王國(guó),叫“倩倩國(guó)”。
倩倩國(guó)里之有女生,沒有任何一個(gè)男生,女生們不用受到男生的欺凌,所以在這里的的人們生活得無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。
倩倩國(guó)有一位美麗的公主,她很美。一雙水汪汪的眼睛,一個(gè)高而小巧的鼻子,一張櫻桃般的小嘴兒。給人一種嫵媚的感覺。美中不足的是——她看不見那五彩繽紛的世界。
倩倩國(guó)里的`人都姓倩,而這位宛如仙女的公主名叫——倩啞鈴。啞并不是說(shuō)不出話的意思,而是歌聲如同鈴聲一般,但又比鈴聲更清脆、悅耳。
倩倩國(guó)不僅又女生,還有那有著悅耳的歌聲的百靈、美麗的畫眉鳥、可愛的小白兔.小巧的蜻蜓……但就一定不會(huì)有那討厭的男生。
這一天早晨,百靈鳥在歌唱,畫眉在打扮,兔兒在采蘑菇……迷蒙的大霧籠罩著這倩倩國(guó),啞鈴公主又出來(lái)玩耍了。別看她很美,可女生們都不愿和啞鈴?fù)。寂寞的啞鈴只好出?lái)和小動(dòng)物們一起玩了。
啞鈴放聲歌唱,這悅耳動(dòng)聽的歌聲傳遍了倩倩國(guó),倩倩國(guó)的人們都陶醉在這動(dòng)聽的歌聲中了。
一只小小的螢火蟲路過倩倩國(guó),被歌聲吸引住了。螢火蟲順著這美妙的歌聲來(lái)到了啞鈴身邊。螢火蟲對(duì)啞鈴說(shuō):“真好聽!”
啞鈴很奇怪,用她清脆的聲音對(duì)螢火蟲說(shuō):“你是誰(shuí)?”“我是一只小小的螢火蟲,大家都叫我小燈籠。對(duì)了!你叫什么名字?”螢火蟲說(shuō)道!拔医匈粏♀彛憔徒形覇♀彴桑 眴♀徴f(shuō)!澳阏婷!而且你的聲音也很好聽!”螢火蟲說(shuō)。“那你長(zhǎng)得怎么樣呢?”啞鈴問。“我長(zhǎng)得不就這樣嗎?”螢火蟲說(shuō)。
三年級(jí)童話故事作文 篇3
有一天,陽(yáng)光明媚,小貓奇奇早早的起了床,來(lái)到門前的草地上舒舒服服的曬太陽(yáng)。它想:今天的天氣真好,不出去玩;蛘呗糜螌(shí)在太可惜了。對(duì)啦,我可以約好朋友小鴨、小狗和小兔一起去爬山。
小貓說(shuō)干就干,立刻三步并做兩步朝著小狗汪汪家跑去。
汪汪正在看電視,看得津津有味,忽然聽到了咚咚的敲門聲。汪汪看是好朋友奇奇,就說(shuō):“奇奇,歡迎你到我們家來(lái)做客!”
小貓說(shuō):“汪汪,你看今天的天氣那么好,不出去爬山太可惜了,我們?nèi)ヅ郎桨!”汪汪高興極了,說(shuō):“對(duì),對(duì),好極了,我們?nèi)フ倚▲嘃S黃和小兔灰灰一起去爬山吧!
“馬上出發(fā),我們先去叫灰灰吧!毙∝堖呣D(zhuǎn)身邊說(shuō)。
兩個(gè)人一起來(lái)到了灰灰家,邀請(qǐng)灰灰和他們?nèi)ヅ郎,灰灰欣然同意?/p>
大伙接著去小鴨黃黃的家,黃黃還在睡覺,大家直到黃黃的床前,聽見一陣陣呼喚聲。奇奇叫了兩聲“喵,喵!”,只見小鴨翻了個(gè)身,又睡著了。
大家等了好久,小鴨黃黃才慢騰騰的爬起床,馬馬虎虎的吃了點(diǎn)東西就和好朋友們一起出發(fā)了,不一會(huì)兒就來(lái)到了山腳下。一抬頭,他們看見了峰頂周圍白云環(huán)繞,不由得驚訝無(wú)比;一艺f(shuō),:“山頂太高了,什么時(shí)候才能爬上去呀?我們還是回去曬太陽(yáng)吧!”
汪汪說(shuō):“堅(jiān)持到底就是勝利,只要有毅力,我們一定可以爬到山頂!”
可是小伙伴們都跟著灰灰走了,小狗只好一個(gè)人向上爬,餓了就吃野果充饑,渴了就喝山上的泉水,就這樣過了好幾天,才爬到半山腰,但小狗仍然沒有放棄,更加賣力的往上爬。
有一天,小狗實(shí)在太累了,就坐到樹蔭下去乘涼。忽然它聽到一個(gè)聲音輕輕的'問到:“你好,我叫奔奔,你叫什么名字?”
小狗一抬頭,看見了一匹馬微笑著站在自己身旁,立刻回答到:“你好,我叫汪汪,我們做好朋友吧!好嗎?”奔奔說(shuō):“好,太棒了,我們繼續(xù)向山上爬吧!”
有了奔奔作伴,小狗汪汪一下子來(lái)了精神。他們兩個(gè)不怕苦,不怕累,終于有一天爬到了山頂。
哇,這里尤如童話里的仙境:一棵棵枝繁葉茂的參天大樹擋住了火辣辣的太陽(yáng);一朵朵美麗的鮮花爭(zhēng)奇斗艷;小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽的歌曲;勤勞的小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去;五顏六色的蝴蝶在草地上自由自在地翩翩起舞……
與此同時(shí),奇奇、黃黃和灰灰它們正躺在門前的草地上曬太陽(yáng),根本沒有想到汪汪會(huì)在山頂找到了一個(gè)“天堂”,它們也不知道自己隨意的一次放棄竟然與“天堂”美景失之交臂。
俗話說(shuō):“不勞無(wú)獲。”在我們有限的人生旅程中,只有勇于前進(jìn),不怕艱辛,珍惜分分秒秒和每一次機(jī)遇,才可能使自己的人生更加精彩。
三年級(jí)童話故事作文 篇4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,一只活潑的小鹿在一片綠油油的`草地上興高采烈地放著風(fēng)箏。
小鹿正放得高興,忽然一陣狂風(fēng)吹來(lái),把小鹿的心愛之物——風(fēng)箏給吹到遠(yuǎn)處的松樹上。小鹿看見了,連忙使勁地把風(fēng)箏線住后拉,可這不管用。
小鹿眼睜睜地看著風(fēng)箏一動(dòng)不動(dòng)地掛在樹上,過了一會(huì),忍不住“哇哇”大哭起來(lái),眼淚像斷了線的珠子流了下來(lái)。
正在不遠(yuǎn)處玩耍的長(zhǎng)頸鹿聽到哭聲,馬上跑過來(lái)問小鹿:“怎么了?”小鹿把事情經(jīng)過告訴他,長(zhǎng)頸鹿聽后,走到那棵松樹前,用嘴巴輕輕把它叼在嘴里,還給小鹿,小鹿頓時(shí)破涕為笑,感激地說(shuō):“長(zhǎng)頸鹿,謝謝你!”,長(zhǎng)頸鹿笑著說(shuō):“不用謝!”
三年級(jí)童話故事作文 篇5
自從上次狐貍和狼想吃兔子的計(jì)劃失敗后,狼和狐貍一直都在想辦法,但是,兔子太聰明了,狼和狐貍怎么也篇不過他,有一天,狼想了一個(gè)妙計(jì),他跟狐貍說(shuō):“老兄,待會(huì)我們穿送葬的`衣服,跟兔子說(shuō),你有個(gè)兄弟死了,我們叫兔子去送葬,再路上偷偷吃了它!薄昂茫
第二天,他們到兔子的家,狐貍說(shuō):“我的弟弟死了,大伙正為他送葬呢!你也幫幫忙吧!蓖米右呀(jīng)發(fā)明了“復(fù)制影子機(jī)”它說(shuō):“好啊!,不過,你們先等會(huì),我還沒忙完。”于是,兔子啟動(dòng)“復(fù)制影子機(jī)”復(fù)制了一個(gè)自己,不過他需要控制,復(fù)制完后,兔子想:這狼和狐貍是不是又想吃我,待會(huì)就知道了。于是,它控制“它”走出家門,狐貍和狼早在那里等他了,兔子控制“影子”“影子”跟狼說(shuō):“我們走!钡桨肼飞,狼一把捉住兔子,威脅道:“哈哈,你在我手上了,我要吃了你!闭嬲耐米涌吹嚼牵瓉(lái)狼是想吃了它,于是,它控制影子發(fā)射“激光炮”狐貍和狼就死了。
小兔子終于消滅了敵人,過上了幸福的日子。
三年級(jí)童話故事作文 篇6
在色彩王國(guó)中,紅黃綠三種顏色是好朋友,他們形影不離,親如兄弟?墒亲罱鼌s因?yàn)檎l(shuí)才是最美麗的色彩而爭(zhēng)吵的不可開交。
紅色說(shuō):“我是最美麗的色彩,這是毋庸置疑的。每天早晨紅色太陽(yáng)從天空中升起,給大地帶來(lái)陽(yáng)光,昭示著一天的開始。你知道嗎,一日之計(jì)在于晨,這就是說(shuō)的我,我是最重要的時(shí)期,我才是最美的顏色!”
這一番話聽的黃色和綠色連連點(diǎn)頭,可黃色發(fā)話道:“紅色,你的話確實(shí)不假。但是你想想,紅色的東西,除了有太陽(yáng),還有什么?還有鮮血,鮮血代表著傷病,代表著戰(zhàn)爭(zhēng)。這可不是什么好征兆,很多的人,不喜歡紅色。特別是在炎炎的夏日,人們最討厭紅色了。你看看我,每當(dāng)秋天這個(gè)收獲的季節(jié),農(nóng)民伯伯們?cè)谔锏乩锸罩瘘S色的麥子,享受著豐收的喜悅,這是豐收的顏色,這才是最美的顏色!”
見狀,綠色也不甘示弱,挺身而道:“你們別忘記了還有我綠色呢。那些與有關(guān)的一些標(biāo)志,用的'可都是我綠色吧。象征著和平的橄欖枝也是綠色的。綠色象征著和平,想著環(huán)保,象征著大自然。我們倡導(dǎo)的美好生活,需要在城市植樹,這些都是綠色的吧。更重要的是綠色代表了勃勃生機(jī),象征著新的生命,象征著新的開始。你看看這黃色代表了枯萎,綠色才有活力。所以,我才是最美的顏色!”
三種顏色,你不讓我,我不讓你,互相爭(zhēng)吵。那是真吵聲實(shí)在太大了,讓旁邊的交警叔叔也聽見了!澳銈冞@是怎么了?”
“交警叔叔,讓您來(lái)做個(gè)裁判,我們中間誰(shuí)是最美麗的顏色!
交警叔叔聽了他們的爭(zhēng)吵和原因,臉上樂呵呵的,直笑道:“紅色,黃色,綠色,你們都是最美、最重要的顏色。”見他們還不理解,交警叔叔進(jìn)一步解釋道,“你們看馬路上的紅綠燈,是由紅、黃、綠三種顏色組成。紅燈停,綠燈行,黃字提醒,正是因?yàn)橛辛四銈內(nèi)N顏色,才能保持馬路上車輛的秩序和行人的安全。所以啊,你們都是最棒的,你們都是最美的顏色!”
三兄弟聽了警察叔叔夸他們,都喜笑顏開,互相抱作一團(tuán)。他們表示再也不爭(zhēng)斗了,要好好團(tuán)結(jié)合作,貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
三年級(jí)童話故事作文 篇7
我的文具盒里有很多文具,有鉛筆、鋼筆、膠布、削筆刀……
有一天,這些文具正在爭(zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)大,鉛筆說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,我書寫流暢!变摴P說(shuō):“我寫也很流暢,但你寫出來(lái)的`字被橡皮一擦就會(huì)沒有,橡皮卻擦不掉我!便U筆說(shuō):“那你改不了錯(cuò)字了!蹦z帶連忙說(shuō):“不要怕,有我那!敝挥邢鞴P刀和墨水一句話也不說(shuō)。
第二天,鋼筆正要寫字就沒有水了,鉛筆見了哈哈大笑,就在鉛筆得意忘形的時(shí)候鉛筆芯斷了,這時(shí)沉默不語(yǔ)的削筆刀和墨水終于說(shuō)話了“我們既要看自己的長(zhǎng)處也要看自己的短處,取長(zhǎng)補(bǔ)短才能進(jìn)步。鉛筆、鋼筆聽了很慚愧低下了頭。
通過這件事鋼筆和鉛筆知道了:有時(shí)不急于表現(xiàn)自己的人恰恰正是最富有競(jìng)爭(zhēng)力、生命力最強(qiáng)、最有前途的人。
三年級(jí)童話故事作文 篇8
圣誕節(jié)快到了,森林里的動(dòng)物們都忙著為過節(jié)做準(zhǔn)備。兔子看上屋外的一棵樹,想把它搬回家做圣誕樹。“我那些漂亮的圣誕飾品掛在這棵樹一定好看極了!”兔子得意洋洋地說(shuō)。
老虎也看上了這棵樹!肮,那棵樹做圣誕樹再合適不過了!我現(xiàn)在就去砍它回來(lái)!”
兔子和老虎幾乎同時(shí)來(lái)到了那棵樹下,兩人互不相讓!昂伲米,我先發(fā)現(xiàn)這棵樹,它應(yīng)該是我的!”老虎大叫道。“你胡說(shuō),明明是我先看到的!”兔子生氣地說(shuō)。
不在老虎和兔子吵得不可開交的`時(shí)候,小豬和小熊走了過來(lái)。原來(lái)他們也看中了這棵樹!
“這棵樹是我最先發(fā)現(xiàn)的,它應(yīng)該是我的!“兔子對(duì)大伙大聲嚷著。
突然小熊想到了一個(gè)好主意!凹热淮蠹叶疾荒馨堰@棵樹帶回家,那咱們就一起分享它吧!怎么樣?”
動(dòng)物們覺得小熊的主意妙極了,紛紛從家里拿來(lái)美麗的飾品給圣誕樹“梳妝打扮”。老虎興奮地說(shuō):“哇,大家看,這才是一棵完美的圣誕樹嘛!”
三年級(jí)童話故事作文 篇9
我,是一個(gè)鼎鼎大名的探險(xiǎn)家,我經(jīng)常去無(wú)人知曉的星球探險(xiǎn)宇宙的奧秘。今天,我又坐上了我心愛的宇宙飛船,拿好了多功能機(jī)器神奇寶盒,便踏上了未知的旅程。
只是一眨眼的功夫,我就到了另一個(gè)星球,只見上面寫著三個(gè)大字國(guó)倒顛。我不禁好奇地想:國(guó)倒顛?這個(gè)星球的名字真有趣!正在我發(fā)呆的時(shí)候,不知道從哪里冒出來(lái)的一群士兵,只見他們迅速地分成兩排,筆直地站著,異口同聲的說(shuō):賓貴的'球地迎歡烈熱!你們說(shuō)什么。我聽不懂。我納悶的問道。突然,靈光一閃,我拿出了神奇寶盒,這個(gè)寶盒什么都知道,打開一看,原來(lái)這是一個(gè)反過來(lái)說(shuō)話的國(guó)家,如果想聽懂他們說(shuō)的話,必須從后面往前聽。如果你想要和他們交流,也必須從后面往前說(shuō)。這時(shí),有一個(gè)士兵站出來(lái),對(duì)我說(shuō):觀參堡城的國(guó)王們我來(lái)賓貴請(qǐng)。唉,我還是聽不懂,只好再次拿出神奇寶盒來(lái)做翻譯。我一看,原來(lái)是士兵邀請(qǐng)我去城堡呢。我便爽快地答應(yīng)了。
十分鐘后,我來(lái)到了金碧輝煌的城堡里。這時(shí),國(guó)王和皇后走了出來(lái),他們一見到我,便熱情的握住我的手,請(qǐng)我和他們一起吃頓飯。我盛情難卻,只好答應(yīng)了。國(guó)王對(duì)我說(shuō):來(lái)下居定里這們我在賓貴請(qǐng),亮漂常非境環(huán)的里這們我。我還是喜歡自己的星球,便婉轉(zhuǎn)地?fù)u了搖頭。國(guó)王看見我這樣子,有點(diǎn)不高興了。接著,王后又拿出一瓶藥,對(duì)我說(shuō):了話反說(shuō)以可就后之了吃您,藥話反是這。我聽了非常著急,忙說(shuō):不,不。國(guó)王和王后見我不肯順從,立即把我關(guān)到地牢去。
我后悔了,當(dāng)初真不應(yīng)該來(lái)這個(gè)星球。我拿出了神奇寶盒,點(diǎn)了一下回國(guó)的按鈕,嗖的一聲,就回去了。
三年級(jí)童話故事作文 篇10
在大森林里的東邊住著一只美麗驕傲的蝴蝶,叫安妮,她覺得她是世界上最美麗的`蝴蝶。森林的西邊住著一只善良溫和的蝴蝶,叫愛麗娜,她很勤快,天天采花粉。
一天,愛麗娜叫上小蜜蜂杰克,和他一起去森林東邊采花粉。杰克看見了安妮,就熱情地向她打招呼:“嗨,我叫杰克,你的名字?”
安妮驕傲地說(shuō):“哼,丑陋的蜜蜂,配不上和我說(shuō)話!
愛麗娜很驚訝:“杰克不難看呀!
“你也不好看,和我差遠(yuǎn)了!”安妮嘲笑說(shuō)。
杰克非常生氣,他叫道:“愛麗娜比你美!比你美十萬(wàn)倍都不止。!”
安妮也不高興了:“我最美!要不然我和她比一比看誰(shuí)最美!”
“好,一言為定!”
小喜鵲找來(lái)了一片片紅葉當(dāng)請(qǐng)柬,發(fā)給所有的動(dòng)物。杰克正在忙著幫愛麗娜打扮。比賽開始了,他們倆人都在等著結(jié)果。小松鼠瑪莉出來(lái)了:“我宣布本次大賽的優(yōu)勝者————愛麗娜————全票通過!”安妮很傷心:“為什么沒人選我呢?”愛麗娜安慰她:“其實(shí),內(nèi)心的美才是最重要的。”
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