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童話故事作文

四年級童話故事作文

時(shí)間:2026-03-31 14:56:55 童話故事作文

四年級童話故事作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的四年級童話故事作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級童話故事作文

四年級童話故事作文 篇1

 這是一個(gè)沒有戰(zhàn)爭的故事,一個(gè)沒有國王的故事,一個(gè)和平相處的故事,可還有一些無可就藥的壞蛋。

  一天,兔媽媽去跟貓媽媽去喝咖啡,小兔和小貓被鎖在一間屋子里,它們在玩電腦游戲,恰好一只狐貍來了,他想來捉小貓和小兔的.,可小貓家的周圍是一條河,狐貍想游過去,但水流太大,把狐貍沖了個(gè)半死,“。【让!”狐貍大喊,可沒人回答,在千鈞一發(fā)之間,一個(gè)閃電般的東西纏住狐貍,把他送到一塊礁石上,原來是閃電蛇,狐貍謝了又謝,閃電蛇大方地說:“沒關(guān)系!

  狐貍經(jīng)過努力終于過了河,他去敲門時(shí),一個(gè)拳頭把狐貍打倒了,狐貍又跳起來,向拳頭猛擊,門的鎖壞了,們自然就打開了,可剛進(jìn)去,兩個(gè)大手銬從左右方出現(xiàn),把狐貍的腳銬住了,接著天花板裂開,一個(gè)大機(jī)器掉了下來,狐貍猜這就是進(jìn)入房間的機(jī)器,他一蹦一蹦地跳進(jìn)到了機(jī)器里,原來是個(gè)攪拌機(jī),把狐貍跟泥巴攪在一起,弄地狐貍喘不過氣來。狐貍心中怒火沖天,向周圍亂踢,結(jié)果一個(gè)比狐貍還大幾倍拳頭把狐貍打出了家門,一直打到從林里。

  “哎,多么倒霉的一天”狐貍說。

四年級童話故事作文 篇2

  這一天,小木偶找小紅狐去算賬,去法庭投訴,之后吧小紅狐給叫來了,審判長說:“小紅狐,你在白天搶別人包吧?”“豬八戒耍法式——倒打一耙”小紅說,審判長說:“你真的沒有?”“沒有!毙〖t狐說,突然,熊警長說:“的確是小紅狐在搶小木偶的包。”“你怎么證明?”審判長說。這時(shí),藍(lán)鼻子小女巫過來了,她用魔鏡把所有的經(jīng)過,映在了墻上,這時(shí)候,小紅狐無話可說了,“檔!”審判長下令了!說“小紅狐你犯了:搶劫罪;又犯了騙人罪。我要讓你在牢里好好的呆上幾年!闭f完,熊警長就把小紅狐拉進(jìn)牢里,并且把小紅包還給了小木偶。

  生活是復(fù)雜的,不同的.事情會引起我們不同的情感,要用我們的真情,用不同的方式去體驗(yàn)生活,面對生活。

四年級童話故事作文 篇3

  天,尺子哥哥和筆大姐發(fā)生了爭吵。為什么呢?現(xiàn)在我們就去看看吧!

  小紅數(shù)學(xué)考了100分,老師發(fā)下試卷,還得了一張表揚(yáng)信。小紅可高興了,就把表揚(yáng)信放進(jìn)了筆盒里面。小紅望了望,又笑了笑,就把筆盒關(guān)上了。尺子哥哥看見了表揚(yáng)信,驕傲的說:“你們看,我的功勞多大呀!我?guī)托〖t連線、畫圖形,都是紅勾勾。哈哈!你們看我多厲害啊!”“什么什么?沒有我,可能是紅勾勾嗎?;沒有我,能發(fā)表揚(yáng)信嗎?;沒有我,小紅能那100分嗎?你就不要在夸自己了。驕傲的家伙!”筆大姐反駁道。于是,筆大姐和尺子哥哥就吵了起來。在旁邊的`修改紙沒有說話?粗鼈兂车臎]完沒了,決定勸勸說:“別吵了!你們都有功勞。小紅的表揚(yáng)信,應(yīng)該是大家的……”于是筆大姐和筆大哥握了握手,和好了。

  這個(gè)故事告訴我們,大家要團(tuán)結(jié)友愛!互相幫助!不然,小紅怎么會拿100分呢?

四年級童話故事作文 篇4

  烏鴉

  烏鴉非常羨慕天鵝潔白的羽毛。

  他猜想天鵝一定是經(jīng)常洗澡,羽毛才變得如此潔白無瑕。

  于是,他毅然離開了他賴以生存的祭壇,來到江,來到江湖邊。

  他天天洗刷自己的羽毛,不但一點(diǎn)都沒洗白,反而因缺少食物饑餓而死。

  這故事是說,人的本性不會隨著生活方式的改變而改變。

  農(nóng)夫與蛇

  冬天,農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一條蛇凍僵了,他很可憐它,便把蛇放在自己懷里。

  蛇溫暖后,蘇醒了過來,恢復(fù)了它的本性,咬了它的'恩人一口,使他受到了致命的傷害。

  農(nóng)夫臨死前說:“我該死,我憐憫惡人,應(yīng)該受惡報(bào)!

  這故事說明,即使對惡人仁至義盡,他們的邪惡本性也是不會改變的。

  天鵝

  從前,有一種能產(chǎn)生粘鳥膠的樹,當(dāng)這種樹剛發(fā)芽時(shí),燕子預(yù)感到鳥類將大難臨頭。

  于是,她召集鳥類,勸說他們一定要把所有這種樹弄死。如果做不到,就馬上飛到人那里去,向他們求助,請求他們不要用粘鳥膠來捕捉鳥類。所有的鳥都取笑燕子,認(rèn)為她是說傻話。燕子無奈便獨(dú)自飛到人那里,請求保護(hù)。

  人們認(rèn)為她聰明、機(jī)智、善良,便答應(yīng)了她的請求,允許她和人們住在一起。結(jié)果,別的鳥類都常被人捕捉,成為人們的美食。唯獨(dú)燕子幸免于難,在人們家里平平安安地筑窩,無憂無慮地生活。

  這故事說明,未雨綢繆的人能避免危險(xiǎn)。

  驢子們求宙斯

  有一次,驢子們不甚忍受長年沉重的勞作,派代表去宙斯那里,請求為他們減免些痛苦。

  宙斯知道這是不容改變的,便說當(dāng)他們?nèi)瞿蚰艹扇瞿蚰艹珊訒r(shí),就會免去那些苦難。驢子們心想宙斯的話決無戲言。所以現(xiàn)在只要一頭驢撒尿,別的驢也會圍在那里撒起尿來。

  這故事說明,天生的本性是無法改變的。

  孔雀和白鶴

  孔雀看不起白鶴羽毛的色澤,她一邊張開美麗羽毛,一邊譏笑他說:“我披掛得金碧輝煌,五彩繽紛;而你的羽毛一片灰暗,十分難看。分難看!

  鶴說道:“可我翱翔于太空,在星空中歌唱;而你卻同公雞和家禽一般,只能在地上行走罷了。”

  這故事是說,穿戴簡樸而志趣高潔的人遠(yuǎn)勝于披金戴銀而平庸凡俗的人。

  被射傷的鷹

  鷹站立在巖石上,想要去捕捉一只兔子。有人一箭射中了他,那箭扎入他的身上,帶著鷹毛的箭翎卻留在鷹的眼前。他望著羽翎說:“我說:“我自己的羽毛害死了我,這種痛苦更難以忍受! 這就是說,因自己的原因而受害,那痛苦更令人難受。

四年級童話故事作文 篇5

  幸運(yùn)忍住笑:“今貝是什么意思?”“偉大的金貝集團(tuán),你早晚會知道的!”大胖子崇敬地伸出雙手。幸運(yùn)發(fā)現(xiàn),他的手腕內(nèi)側(cè)有一個(gè)小小的“貪”字......

  不,應(yīng)該是“今貝”兩個(gè)字!拔kU(xiǎn)目標(biāo)正在靠近,08號即將引爆自己,舍身取義,完成任務(wù)!”黑衣人嘟噥著,他身上發(fā)出滴滴的警報(bào)聲,紅光直閃!鞍パ,別嚇唬我!”老太太找到黑衣人脖子后面隱藏的開關(guān),打開隱蔽的蓋子,關(guān)閉電源。他立刻一動不動了。黑衣人的臉變成了一個(gè)屏幕,上面映出了一間豪華的辦公室。一個(gè)小個(gè)子男人坐在辦公桌后面,身后還站著一個(gè)高大的女秘書。小個(gè)子男人穿著一件特別大的綠色西裝,他就像被塞進(jìn)了一個(gè)郵筒,只把腦袋露出來,他的眼睛滴溜溜亂轉(zhuǎn)。透過屏幕,小個(gè)子男人向老太太打招呼:“您好,幸運(yùn)博士!”“幸運(yùn)博士?”幸運(yùn)的心猛地跳了一下,真是太巧了,那位偉大的博士竟然和自己同名同姓。不過自己還是個(gè)小姑娘,幸運(yùn)博士卻是個(gè)老太太!斑@些都是你的.伙伴吧?”老太太指指身后倒了一地的黑衣人!皠偛艣]嚇到您吧?真是抱歉!我的手下總是把握不好分寸,差點(diǎn)兒傷到您。我是金貝集團(tuán)的總裁,我只是讓他們?nèi)ヌ酵幌履,用最溫柔的方式向您問好?/p>

  唉,這些機(jī)器殺手真是太魯莽了!”“就是臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的金貝集團(tuán)。∥衣犝f過!”今貝總裁受寵若驚:“原來您這么關(guān)注我們集團(tuán),太榮幸了,看來我們還是取得了一定的社會影響,現(xiàn)在我感到身上的擔(dān)子更重了,前進(jìn)的動力更大了!”“有什么話還是直說吧!”“是這樣,幸運(yùn)博士,您和我都是這個(gè)時(shí)代最頂級的科學(xué)天才,只要您加入金貝集團(tuán),我們強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,整個(gè)地球的資源都會屬于我們,您也會得到所有您需要的東西!”

四年級童話故事作文 篇6

  你知道嗎?在我讀幼兒園的時(shí)候,我最喜歡的課是音樂課,最佩服的是彈著琴向我們問好的老師,最向往的是當(dāng)一名音樂老師。

  每當(dāng)老師坐在鋼琴旁,手指敲動那黑白相間的琴鍵,美妙動聽的音樂傳入我的耳朵時(shí),我總覺得手癢癢,那時(shí)覺得當(dāng)個(gè)音樂老師真好,每天都能彈鋼琴。音樂課一下課,還沒等老師合上琴蓋,我已站在了鋼琴旁,用一個(gè)細(xì)小的手指,去一個(gè)一個(gè)地敲打著琴鍵,陶醉在鋼琴發(fā)出的"叮叮咚咚"的.響聲中;氐郊遥視r(shí)常學(xué)著老師的樣子,在桌邊像模像樣地邊彈著琴邊說:“小朋友們好!”非要爺爺當(dāng)我的學(xué)生一遍一遍地回答:“你好!你好!徐老師你好!”

  從那時(shí)起,每次過生日時(shí),媽媽問我要什么禮物,我總是對媽媽說:"我要當(dāng)老師,我要一架琴。"每次媽媽去商場買東西,我總是拉著媽媽第一個(gè)跑向放著各種各樣樂器的柜臺,嚷著:"媽媽,那兒有琴,快幫我買嘛,快幫我買嘛。⑦沒說完,我已在樣品琴上,自娛自樂起來。多少次以后,媽媽終于答應(yīng)給我買一架電子琴,“!我可以彈琴啦!”我高興得跳了起來。電子琴跟著我來到了家?墒沁@個(gè)陌生的家伙,我一點(diǎn)兒也不會彈。我用手指敲著各個(gè)琴鍵,但沒有發(fā)出一點(diǎn)聲音,我焦急地叫:“媽媽,媽媽,這琴怎么沒有聲音,難道這琴不會像幼兒園的琴一樣唱歌嗎?”這時(shí)候媽媽來了,幫我插上電源,開關(guān)一開,鮮明的節(jié)奏聲傳了出來。在媽媽手把手的教導(dǎo)下,我終于知道了每個(gè)鍵還有自己的名字,你只要輕輕地一按,它就會告訴我它的名字。

  音樂家族成員“哆、來、咪……”名字可真好聽。我學(xué)會了彈奏最簡單的曲子了,我向當(dāng)音樂老師的夢想邁進(jìn)了一大步?上У氖呛髞砦胰ド狭嗣佬g(shù)班,沒有學(xué)電子琴。

  上小學(xué)了,音樂課上,老師有時(shí)會請會彈鋼琴的小朋友,在老師的鋼琴上彈奏一曲,那時(shí)我是多么羨慕他們!三年級開始我們要學(xué)口風(fēng)琴了,這讓我又驚又喜,口風(fēng)琴一發(fā)下來,我就讓媽媽幫我做了個(gè)美麗結(jié)實(shí)的花布套子,我背著我的口風(fēng)琴去上學(xué),多神氣呀!我每天盼望著上音樂課,盼望著老師能教我們彈口風(fēng)琴。

  學(xué)會了基本指法后,我每天捧著這個(gè)寶貝疙瘩,吹呀彈呀,沒多久,我就能吹彈出《音樂之聲》插曲《哆來咪》了。

  現(xiàn)在我還是想當(dāng)一名音樂老師,這,永遠(yuǎn)是我的夢想!

四年級童話故事作文 篇7

  有一天,小烏龜在搬東西的時(shí)候,不小心摔了一跤,把腳扭傷了。第二天,因?yàn)閯幼髀习宄戳怂聂滛~。

  這只小烏龜是不是很笨?別急,好戲還在后頭呢!

  這只“笨龜”冥思苦想:“還是先去醫(yī)院檢查一下再說吧!闭f完,連忙去了醫(yī)院。醫(yī)生先給小烏龜做了初步檢查,然后拍了片,結(jié)果顯示只是肌肉紅腫,沒有傷到骨頭。小烏龜康復(fù)后立刻踏上了求職路。

  這只小烏龜先后找到了幾份工作,但做起來并非一帆風(fēng)順。讓人意想不到的是,小烏龜做清潔工時(shí)竟然把垃圾箱扣到了自己的腦門上,弄得渾身臟兮兮的;做馬桶工竟然掉進(jìn)了馬桶里……

  小烏龜又被炒了魷魚。但是功夫不負(fù)有心“龜”。以馐〉乃M(fèi)盡心機(jī)終于又找到了一份稱心如意的工作——挖貝殼。

  小烏龜無比珍惜自己的這份工作,工作一向勤勤懇懇,從不怠慢,那晶瑩的汗珠見證了它從失敗走向成功的艱辛歷程。老板見它那么勤懇,便說:“多挖點(diǎn)貝殼出來!等賺了錢,給你發(fā)紅包!”小烏龜聽了胸有成竹地說:"Yes,Sir!"

  一晃十年過去了,這只“笨龜”接替了老板的工作,有好多的'烏龜及其他動物來這里打工謀生,當(dāng)年的小烏龜已經(jīng)變成老烏龜,它統(tǒng)領(lǐng)著手下的千兒八百號人,兢兢業(yè)業(yè)地工作著。

四年級童話故事作文 篇8

  天庭最近學(xué)習(xí)氛圍不好,眾神仙們有的喝酒,有的在天庭里走來走去,還有的在學(xué)期。其中,天蓬元帥在喝酒;嫦娥在認(rèn)真的學(xué)習(xí);哪咤踩著他的風(fēng)火輪轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去;于是,玉帝決定舉行作文比賽。獎(jiǎng)品分別為:第一名獎(jiǎng)勵(lì)五顆仙桃;第二名獎(jiǎng)勵(lì)太上老君的丹藥一顆;第三名獎(jiǎng)勵(lì)人參果一個(gè);倒數(shù)第一名被貶入凡間兩年;眾神仙知道后開始努力學(xué)習(xí)寫作文。

  比賽安排在早上。清晨,天庭里陽光明媚,空氣新鮮?荚囬_始了,神仙們都在埋頭苦干地寫了起來,唯一只有天蓬元帥這里不會寫,那里不會寫。

  時(shí)辰已到收卷神仙們都紛紛從后往前傳。但是,天蓬元帥眉頭緊皺,東張西望,文曲星見狀,走過去對著天蓬元帥說道:你不好好學(xué)習(xí),比賽時(shí)作文又不會寫。天蓬元帥冷哼一聲。此時(shí),來了幾個(gè)小仙女,指著天蓬元帥說道:你們看,天蓬元帥的肚子里一點(diǎn)墨水都沒有。天蓬元帥聽后非常生氣,抓著桌子上的.墨水往自己的肚子灌了進(jìn)去。喝了一會兒,天蓬元帥突然一吐,把墨水吐到了小仙女們的裙子上,小仙女們哭了起來。

  過了幾天,比賽結(jié)果出來了,結(jié)果是天蓬元帥得了最后一名,玉帝就將天蓬元帥貶入了凡間。

  通過這件事讓我知道,平時(shí)要多積累知識,才會臨危不亂,不然就會被淘汰。

四年級童話故事作文 篇9

  杜鵑花和仙人掌是鄰居,可是杜鵑花卻不喜歡這個(gè)鄰居。

  春天,杜鵑花開了,它得意的對仙人掌說:“你看你渾身刺,不僅難看,還扎人。你看我多漂亮,渾身開滿了鮮花,蝴蝶都圍著我飛舞!可仙人掌聽了,什么也沒說,只是微微一笑。

  夏天,杜鵑花都快被曬蔫了,它難受地眼淚都快流出來了。而仙人掌卻不怕烈日,堅(jiān)強(qiáng)的站著。還安慰杜鵑花說:“你看,太陽馬上就下山了,你再堅(jiān)持一會吧!

  秋天,有一個(gè)小孩得了腮腺炎,需要用仙人掌來治療,小孩的爸爸拿著刀子圍著仙人掌轉(zhuǎn)了幾圈。杜鵑花著急地對仙人掌說:“別讓他割你,可疼了,你的身體還會流血呢。仙人掌說:“沒關(guān)系,救人要緊。于是鋒利的刀子刺進(jìn)它的`身體,一刀一刀的劃過,它咬緊牙,并沒有哭忽然間,杜鵑花覺得心里被什么東西刺了一下,和仙人掌比起來,它覺得自己非常渺小,并向仙人掌道了謙。它倆成了好朋友。

  冬天,仙人掌和杜鵑花一起攜手走過寒冷的冬天,去迎接美好的春天。

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