四年級(jí)童話故事作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)童話故事作文10篇,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)童話故事作文 篇1
燈和蠟燭的故事 在一個(gè)偏僻的小巷子住著一戶人家,在他家的書房里有一盞電燈和一根蠟燭。 有一次,男主人要寫一篇論文,于是拉亮了電燈,頓時(shí)整個(gè)房間變的亮堂堂的。電燈驕傲地對(duì)蠟燭說:你看我的用處多大!你呢?蠟燭勸告他說:電燈哥哥,你不能太驕傲了哼
燈和蠟燭的.故事
在一個(gè)偏僻的小巷子住著一戶人家,在他家的書房里有一盞電燈和一根蠟燭。
有一次,男主人要寫一篇論文,于是拉亮了電燈,頓時(shí)整個(gè)房間變的亮堂堂的。電燈驕傲地對(duì)蠟燭說:“你看我的用處多大!你呢?”蠟燭勸告他說:“電燈哥哥,你不能太驕傲了……”“哼”還沒等蠟燭說完,電燈就扭過頭,不理睬它了。
正在這時(shí),停電了,整個(gè)房子變的一片漆黑。男主人慌忙尋找蠟燭,終于男主人找到了蠟燭,并點(diǎn)燃了。燭光照亮了房間。男主人高興地說:“還真虧了這根蠟燭!”接著又心滿意足地寫論文去了。電燈看了,羞愧地說:“對(duì)不起,蠟燭弟弟,你讓我知道了一個(gè)道理:人不是十全十美的,人有長(zhǎng)處也有短處,要吸取別人的長(zhǎng)處,改正自己的短處。”
從此以后,電燈和蠟燭友好相處,互幫互助,就像太陽和月亮一樣輪流為人們帶來光明,得到了別人的尊敬。
四年級(jí)童話故事作文 篇2
一個(gè)月前,外婆幫我把葫蘆籽均勻地埋在花盆里。我對(duì)小葫蘆籽說:“你快快發(fā)芽吧,我想和你做好朋友!”小葫蘆籽靜靜地躺在花盆里,一聲也不吭。
半個(gè)月過去了,小葫蘆籽長(zhǎng)出了兩片嫩嫩的綠芽?jī)海駝偝錾膵雰。它好像在?duì)我說:“大哥哥,我可愛嗎?”我興奮地對(duì)它說:“你真可愛,真是我的好朋友!
今天,小葫蘆芽已經(jīng)長(zhǎng)出了四片葉子,葉子的顏色由淺到深,就像小姑娘扎了幾根綠色小辮子。它好像在對(duì)我說:“外婆對(duì)我可好了,天天喂我喝水、喂飯,每天給我增加許多營(yíng)養(yǎng),你看經(jīng)過外婆的精心照料,我是不是長(zhǎng)得更漂亮了?”,我高興地對(duì)它說:“你長(zhǎng)確實(shí)很漂亮,到那時(shí)你長(zhǎng)大了,全身長(zhǎng)滿了茂密的葉子,結(jié)滿了許許多多可愛的葫蘆娃時(shí),將會(huì)變更加更加美麗了!彼吲d地笑了。
你們知道嗎?世界上的植物都跟我的'小葫蘆芽一樣,都是有生命的,我們要愛護(hù)它們、保護(hù)它們,做一個(gè)充滿了愛心的人。
四年級(jí)童話故事作文 篇3
在一個(gè)距離地球很遙遠(yuǎn)的星球上,有著一個(gè)充滿甜蜜和歡聲笑語的小鎮(zhèn),叫做糖果小鎮(zhèn)。
糖果小鎮(zhèn),糖果小鎮(zhèn),這里的人一定很喜歡吃糖果,這里有全宇宙最高級(jí)的糖果制造商,從一條誰也不知道的神秘通道運(yùn)送到地球及其他星球。
只要有人來自己的家里來做客,主人一定會(huì)拿出食品柜里的糖果招待客人;每逢過年,這個(gè)小鎮(zhèn)所有家庭燃放的鞭炮都是糖果形狀的,還在一部分水餃中包上白糖,誰吃到包著白糖的'水餃最多,誰這一年過的最幸福?墒沁@已經(jīng)是過去了,由于所有人都把糖果包裝紙扔在地上,所以糖果小鎮(zhèn)的環(huán)境越來越差了。
有一天,糖果小鎮(zhèn)的鎮(zhèn)長(zhǎng)開了一個(gè)全鎮(zhèn)大會(huì),命令所有人不能再吃糖果了,因?yàn)樘枪℃?zhèn)的環(huán)境日益惡化,馬上就要滅亡了,所以呼吁大家保護(hù)環(huán)境。這對(duì)大家簡(jiǎn)直就是一個(gè)晴天霹靂,他們可是靠甜甜的糖果維持生活啊。
10年過去了,糖果小鎮(zhèn)的環(huán)境越來越好了,小鎮(zhèn)也有了清潔工,雖然普通糖紙清潔工一下子就能掃進(jìn)垃圾桶,但是口香糖卻讓清潔工絞盡了腦汁,于是把這件事告訴了科學(xué)家。
科學(xué)家花了十年的時(shí)間研制出了一種土壤,只要落在地上的垃圾只要一秒鐘就可以消失,并變成環(huán)保物質(zhì),糖果小鎮(zhèn)立即就把這種土壤鋪在了小鎮(zhèn)的每個(gè)地方,從此小鎮(zhèn)的空氣更加好,還變成了旅游景點(diǎn),有很多外星人從外太空來到這個(gè)遙遠(yuǎn)的星球呢!
四年級(jí)童話故事作文 篇4
森林中有一個(gè)兔子家族。有一天,小兔貝貝趁媽媽不在家,一蹦一跳地沖向它向往已久的世界。
它玩著玩著,發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)在西方,這是它才知道迷路,他想再玩一會(huì),媽媽回來找我的,于是他就去玩,可是玩很久,媽媽還是沒有來,于是它哇哇大哭并喊著媽媽。
它想起媽媽的.話,它自力更生,每天清早就起來建房子,房子終于建好。
它去種田,春天,它去播種,夏天,它去除草,捉蟲,施肥,苗長(zhǎng)得很快,秋天結(jié)果。小兔貝貝去煮飯,煮菜,吃飽,喝足,去買菜,賣一點(diǎn)錢,它就去森林商店買幾根胡蘿卜吃。
過幾天,森林要舉行幫助他人比賽。小兔貝貝去竹林幫助小熊貓,小熊貓正在拔竹子呢,小兔貝貝趕緊過去幫忙。拔完,小熊貓說:“謝謝你!”小兔貝貝搖搖頭說:“不用謝!”后來,小兔貝貝又去幫助小鳥捉蟲,幫助大象洗澡,大家都特別感激它。
森林標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)終于開始。大象提議今年的森林標(biāo)兵是小兔貝貝,大家都同意,所有的動(dòng)物都?xì)g呼著,慶祝小兔貝貝當(dāng)選為森林標(biāo)兵。小兔貝貝很高興。后來小兔貝貝成大家學(xué)習(xí)的榜樣。
小兔貝貝的媽媽聽到這個(gè)消息,趕忙來找它。小兔貝貝終于又回到媽媽的懷抱。
四年級(jí)童話故事作文 篇5
一個(gè)陽光明媚的早晨,自認(rèn)為聰明的猴子和小鹿在一條林間的小道上遇見了。于是展開了一場(chǎng)比賽。
正好,他們抬頭一看,一只松鼠在樹上吃著松果,就請(qǐng)松鼠當(dāng)裁判。松鼠說:“要是誰能摘到我手里的果子,就算誰贏!”猴子一聽,幾秒鐘就跳到了樹上,飛快地?fù)尩搅斯。猴子大叫:“我贏嘍,我贏嘍!”這句話一說,氣得小鹿火冒三丈,說:“咱們?cè)俦纫淮!?/p>
這次,他們沿著路走,見到了一匹英俊的小馬,正若無其事地坐在一塊小石頭上歇著。就請(qǐng)小馬當(dāng)裁判,小馬說:“誰第一個(gè)跑到那個(gè)山腳,誰就贏!”小鹿一聽,撒腿就跑,不過一會(huì)兒,就跑到了終點(diǎn),可猴子在后邊一蹦一跳的',怎么也追不上。這次小鹿贏了,猴子就不服氣了,吵著還要比。
于是他們又請(qǐng)來了大熊,大熊靈機(jī)一動(dòng),說:“誰先跳過這條河,再摘到那棵樹上的果子誰就贏!”比賽一開始,小鹿跑得飛快,輕松地就跳過了河。猴子在后邊一跳又一跳,好不容易到了河的旁邊,可跳不過去,到不了對(duì)岸。這時(shí)小鹿已經(jīng)在樹下了,可那棵樹太高,它怎么跳也跳不上去。一個(gè)不能過河,一個(gè)過了河摘不了桃子,怎么辦呢?都遇到困難了!于是,猴子對(duì)小鹿說:“你馱我過河,我?guī)湍阏野伞!毙÷褂X得有道理,就過河去接猴子,它把猴子背在背上,跳過了河,到了那棵大樹下,猴子一跳,把桃子摘了下來。而且給了小鹿一半。它倆走到大熊的面前,把桃子交給大熊。
大熊高興地對(duì)他們說:“你們現(xiàn)在做得就很好,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己的缺點(diǎn)。只要互相幫助,你們就會(huì)獲得更多的快樂!”
小鹿和猴子聽了,都頻頻點(diǎn)頭,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
通過這件事,小鹿和猴子再也沒有驕傲過,他們?cè)谝黄疬^著開心、快樂的生活!
四年級(jí)童話故事作文 篇6
有一天,陽光明媚,一只小花貓悠閑的走在森林中,嘴里還哼著小曲。突然他發(fā)現(xiàn)前面有兩面漂亮的鏡子!罢婧玫溺R子呀!是誰把它們丟在這里的呢?”小花貓?bào)@喜的說。他走向一面鏡子,突然他一驚,一只高大魁梧、威風(fēng)凜凜的`大花貓出現(xiàn)在鏡子里,他向前走兩步,仔細(xì)的看,大圓腦袋,身子大的如一堵墻,胳膊粗如柱子,“這是……我!彼腥淮笪。
他在鏡子前擺著各種姿勢(shì),眉毛高高揚(yáng)起,眼睛樂得瞇成了一條縫,胡子也翹起來了,嘴角往上揚(yáng),尾巴還不停搖著,可得意了,“我這么高大、威武,老虎大王,卻讓熊做將軍,太埋沒我這個(gè)人才了。哼,我不服! 就這樣小花貓就去找老虎大王評(píng)理去了。老虎大王無奈的說:“那好吧,就舉行一場(chǎng)比武大賽吧!薄昂茫乙欢〞(huì)贏的。”小花貓信心十足。到了比賽當(dāng)天,森林聚集了許多小動(dòng)物,他們把目光投向小花貓,紛紛議論,“他可真不自量力呀!薄熬褪牵褪,太不自量力啦! 小花貓,挺起胸,顯得很有氣勢(shì),而那邊,熊將軍顯得更有氣勢(shì),更威風(fēng)。
老虎一聲令下,“預(yù)備,開始!毙軐④姏_小花貓大吼一聲,把小花貓嚇得連連后退,嚇出一身冷汗,他又想:我這么高大,怎么會(huì)怕一頭熊?小花貓也擺開陣勢(shì),他向前沖去,熊將軍輕輕一彈,小花貓就被彈到了地上,“哎呦!”小花貓捂著屁股說,全場(chǎng)哄堂大笑。小花貓臉紅得像一個(gè)蘋果,灰溜溜的走了。 他又回到那兩面鏡子那里,他驚呆了,鏡子里面的自己無精打采、瘦骨如柴,顯得弱不禁風(fēng)!霸瓉砦疫@么瘦小呀!恐怕我連老鼠都打不過了!毙』ㄘ堊员皹O了,他很難過,垂頭喪氣的,邁著沉重的步伐回到家里。 “怎么了?”貓媽媽擔(dān)心的問,小花貓把事情的經(jīng)過講給了貓媽媽聽,貓媽媽哈哈大笑,小貓疑惑不解的問:“怎么了?”“傻孩子,那兩面是哈哈鏡呀,鏡子里不是真實(shí)的自己,你太過驕傲了也太過自卑了記住要做最真實(shí)的自己。”
四年級(jí)童話故事作文 篇7
從前,在一個(gè)深山鳥林的地方,住著一只大盜小狗。這只小狗專門干偷雞摸狗的事情,它能在一天之內(nèi),偷到好幾百美元。
小狗一身黑黑的,嗅覺非常靈敏,身手非常敏捷,經(jīng)常在夜里神出鬼沒在大家的家里。有一天,小狗正好在行竊,正在它準(zhǔn)備離開時(shí),警察們路過發(fā)現(xiàn)了它,但是它一點(diǎn)都不怕,顯得特別冷靜。它先把警察引到一個(gè)沒人的地方,然后扔了一個(gè)閃光彈,使警察們個(gè)個(gè)看不清路,接著它迅速地穿上警察的衣服,混進(jìn)警察的隊(duì)伍里,警察們找了半天都沒找到,認(rèn)為小狗已經(jīng)逃回自己的洞穴里去了。
于是,警察局連夜開會(huì)要通緝這只大盜小狗。通緝令的內(nèi)容是:誰能逮到大盜小狗,誰就能獲得一千美金。警察們紛紛跑出派出所去貼通緝令的'通告,廣播也響起了通緝令。警察們得意地說:“這下子,看你還能不能逃出我們的手掌心!闭f完他們都得意地哈哈大笑。
小狗看見大街上都貼滿了捕捉自己的通緝令,想到自己每天不勞而獲,偷別人東西,心里感到特別慚愧,于是決定去自首。到了警察局門口,小狗猶豫了一會(huì)兒,但還是走了進(jìn)去。這時(shí)一位值班的警察看見了小狗,就大聲地說:“你這只小狗膽子還夠大的,偷東西還偷到警察局來了!毙」吠掏掏峦碌卣f:“不,不,我是來自首的!本祗@訝地說:“真的?”小狗小聲地說:“是真的!本煊终f:“看你今天,認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我會(huì)為你減輕罪行!焙髞硇」吩诒O(jiān)獄里表現(xiàn)得非常好,還立了功,終于改邪歸正了。
小狗出獄后,到處幫助有需要幫助的人,因此小狗得到群眾們的認(rèn)可,從此以后大家都喜歡小狗了。
這個(gè)故事告訴我們應(yīng)該學(xué)會(huì)知錯(cuò)就改,做一個(gè)讓大家都喜歡的人。
四年級(jí)童話故事作文 篇8
老虎正在家餓的發(fā)愁時(shí),它看見小貓和小狗正朝自我家走來,他高興的跳起來,然后說:“得來全不費(fèi)功夫”!你們來的正好,夠我飽餐一頓了!小貓還沒來得及說話,老虎就向它撲去,貓迅速逃到一棵樹上。小狗見了撒開長(zhǎng)腿就跑,來到鳥醫(yī)生家請(qǐng)鳥醫(yī)生救小貓,然后鳥醫(yī)生和小狗來到門口,就聽見老虎說:“我就在這兒等,看你下不下來!”鳥醫(yī)生連忙飛到老虎面前,對(duì)老虎說:“你先吃了我吧!崩匣⒄f:“那但是你自我送上門來的`!”那我就不客氣了。話音剛落就一口把鳥醫(yī)生吞到了肚子里。
沒過多久,老虎的肚子里傳來的響聲,隨即,老虎打了一個(gè)大大的噴嚏,然后就把鳥醫(yī)生噴出來了。鳥醫(yī)生對(duì)老虎說:“以后不能吃肉,只能吃青草。”就見老虎突然趴在地上啃起草來。原先,鳥醫(yī)生在老虎的胃里進(jìn)行了特殊的改造。
四年級(jí)童話故事作文 篇9
有一只溫柔的小白兔住在山坡上,一只狡猾的'狐貍住在山坡下。
今天到了學(xué)校,虎老師對(duì)我們說:“明天就要考試了,回家后要好好復(fù)習(xí),考個(gè)好成績(jī),老師相信你們,加油!”我們異口同聲的說道:“好我們一定不讓老師失望!倍b忊,小白兔的鬧鐘響了,它趕緊梳洗過頭發(fā),準(zhǔn)備上路了。走啊走,忽然小白兔迷路了,蹲到路邊哭了起來—嗚嗚。一只狡猾的狐貍走了過來,它當(dāng)做好心人問:你怎么了小白兔,“我迷路了,”小白兔說完,狐貍便拿出了一個(gè)指南針,送給了小白兔,正當(dāng)小白兔接下的時(shí)候,山羊伯伯來了,說:“不要接,”小白兔問:怎么了,山羊伯伯。“它是騙你的,上次我就被它陷害了,”于是小白兔把指南針放了下來,便打給了熊警察,熊警察來后把狐貍抓了起來,還把小白兔送進(jìn)了考場(chǎng),小白兔到的時(shí)候考試才剛剛開始,它連忙跑到自己的位置上考試了。
這個(gè)故事告訴我們:不能輕易相信任何人,否則后果自負(fù)。
四年級(jí)童話故事作文 篇10
鉛筆與橡皮擦,像一對(duì)強(qiáng)被配對(duì)的怨偶,離不開對(duì)方,卻又怨恨對(duì)方。 “我努力寫出來的字,就這樣二三下就被你消滅掉了!“鉛筆總是心疼著自己的血肉。 “誰叫你亂寫出一些字,害我還要幫你擦屁股,收拾干凈!”橡皮擦立刻反唇相譏。 “什么叫我亂寫?
一個(gè)字一句話,都是主人想出來的,我只不過倒霉,替他的文章服務(wù)而已!”鉛筆變得很激動(dòng)。 “那我比你更倒霉,至少你還可以變成字,我只不過是個(gè)清潔工!毕鹌げ猎蛊鹛焐\(yùn)卑下來了。 “我也沒比你好啦,有時(shí)候都已經(jīng)寫了滿滿一頁(yè)了,主人看看不滿意就將整張稿紙揉碎,直接丟入垃圾桶,我寫出來的字連見天日的機(jī)會(huì)都沒有,只是讓我的壽命愈來愈短而已!“鉛筆猶有怨言。 “還說呢!最氣的是有時(shí)候?qū)懥擞植,擦了又寫,搞得紙都弄破了,結(jié)果還不是一樣整張稿紙丟掉,我不但又減少壽命,而且還把全身弄得臟兮兮,不像你至少可以保持得干干凈凈的! “什么干干凈凈?我是直接被送上斷頭臺(tái),鉛筆機(jī)一削,一個(gè)不小心我就又損失一截了!” 就像大多數(shù)人類所自認(rèn)為的.命運(yùn)一樣,鉛筆和橡皮擦既先天失調(diào),后天又遇人不淑,它們都覺得自己快要油盡燈枯了! 看來,鉛筆和橡皮擦的抱怨是沒完沒了了,不過至少得出一點(diǎn)結(jié)論,是主人害它們變成時(shí)常斷手?jǐn)嗄_,灰頭土臉的。 它們因?yàn)橛辛斯餐谋г箤?duì)象,而拉進(jìn)了距離,甚至忘了一開始時(shí),曾經(jīng)埋怨對(duì)方拖累自己。 鉛筆和橡皮擦的主人是個(gè)作家,他需要它們才能夠?qū)懗龊米髌罚墒沁@也代表自己正在燃燒生命,一天天向死亡邁進(jìn)。好委屈哦。 在抱怨的日子中一天又過一天,直到主人買了一部計(jì)算機(jī),所有的抱怨都不需要了,因?yàn)殂U筆和橡皮擦不再被“利用”了。他們恍然了解,其實(shí)是主人使他們顯出生命的價(jià)值,而不是主人靠他們?cè)趯懗鲎髌贰?直接被丟到垃圾桶的鉛筆和橡皮擦,從垃圾桶中對(duì)計(jì)算機(jī)射出怨恨的眼光,他們懷念起,那段被主人利用,也彼此拖累折磨的日子。 能夠燃燒自己的時(shí)光,開始令鉛筆和橡皮擦懷念。
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