三年級(jí)童話故事作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的三年級(jí)童話故事作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

三年級(jí)童話故事作文 篇1
烈日炎炎的夏天,驕陽似火,炙烤著大地。住在非洲的獅子,難以忍受,于是他給南極的企鵝發(fā)微信。他在微信中寫道:“親愛的企鵝,我快熱死了,我需要一塊非常大的冰。請您速速幫我辦理一下,今天就快遞過來,可以嗎?”
企鵝收到信息,立馬派工人們?nèi)マk。企鵝回信道:“大王,根據(jù)您的要求,我們至少五六天才能完成。這么大的冰塊兒,我們需要的時(shí)間也要長一些,請您耐心等待!
獅子回信說:“那好吧,但是一定要保質(zhì)保量啊!
獅子等了一天、兩天、三天、四天……終于,冰塊兒回來了,他興奮地打開盒子,可是里面裝的不是大塊的冰,而是大袋的.水。獅子大王頓時(shí)火冒三丈,發(fā)信息說:“為什么快遞回來的是水,而不是冰呢?我要投訴你們!
企鵝收到信息,無法回答,覺得好奇怪:明明寄過去的是冰塊,怎么會(huì)變成水呢?
于是,企鵝趕快上網(wǎng)百度。它終于弄明白了:原來非洲氣溫太高了,所以使大塊的冰瞬間化成了水。他回信給獅子說明了原因,并且邀請獅子來他們家鄉(xiāng)住一段時(shí)間,避避暑。獅子看到信息后恍然大悟,同時(shí)也明白了沒知識(shí)真可怕,從此之后獅子開始認(rèn)真的讀書學(xué)習(xí)了。
三年級(jí)童話故事作文 篇2
在一個(gè)三層高漂亮的文具盒里,住著幾位小主人的朋友,他們分別是鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀。
有一次,小主人正在房間里寫作業(yè),可他的這三個(gè)文具朋友卻突然爭吵了起來。他們爭吵的主題是:比比誰的.功勞大。
鉛筆得意洋洋地說:“如果沒有我,主人就不能寫出方方正正的字了。”躺在文具盒里的橡皮壯起膽子說:“如果沒有我,主人寫錯(cuò)了字,就沒辦法改正!边@時(shí)最強(qiáng)壯的轉(zhuǎn)筆刀也開口了,說:“如果鉛筆斷了,主人沒有寫完作業(yè),老師就會(huì)批評主人的,所以,我也是功不可沒的!薄瓦@樣他們一直吵到天亮。從此以后,他們彼此之間再也不互相幫助了。
有一次,小主人要考試了,他寫得很認(rèn)真。寫著寫著,突然鉛筆斷了,怎么辦呢?鉛筆很著急。怎么辦呢?總不能耽誤主人考試呀?墒寝D(zhuǎn)筆刀卻不理他,早不知跑哪兒去玩了。就這樣小主人沒辦法寫了,眼巴巴地看著別的同學(xué)答題,自己卻急得像熱鍋上的螞蟻。最后,小主人無可奈何地把一張半空白的試卷交了。
第二天,老師把卷子發(fā)下來的時(shí)候,嚴(yán)厲地批評了小主人,小主人傷心地哭個(gè)不停。這時(shí)鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,也明白了自己的責(zé)任,他們下定決心從此以后齊心協(xié)力幫助小主人,服務(wù)小主人。
三年級(jí)童話故事作文 篇3
一群小青蛙坐在一條用荷葉搭成的綠色小船上開音樂會(huì)。
它們的歌聲此起彼伏,有的很響,有的很輕,有的很美妙……我聽得入了迷,仿佛看到了明媚的陽光、飛翔的小鳥、碧綠的.小草、丁冬的泉水、鮮艷的花朵……好美。
三年級(jí)童話故事作文 篇4
夏天,荷花迎著微風(fēng)開放了,那一朵朵荷花散發(fā)出一陣陣誘人的清香。這清香可把水池里面的金魚小姐、天上飛的蝴蝶小姐和草叢里的青蛙先生統(tǒng)統(tǒng)吸引了過來,它們都想和荷花交朋友。
小蝴蝶扇動(dòng)著它那美麗的翅膀自豪地說:“你們看,我這五顏六色的翅膀多漂亮呀!你們誰能比我還美麗?”
小魚很不服氣,生氣地說:“這有什么可神氣的,我身上的魚鱗可比你那個(gè)破翅膀好看。夏天,太陽火紅火紅的`,我這黃色的魚鱗就像金子一樣閃閃發(fā)光,可比你好看多了!
最后,青蛙不著急地說:“我沒有像蝴蝶那樣美麗的翅膀,也沒有小魚那樣美麗的魚鱗。可是,我是個(gè)捉害蟲的能手,所有的害蟲都逃不過我的手心。我會(huì)保護(hù)你,不會(huì)讓你受到任何傷害的。”
荷花聽了,高興極了,它興高采烈地說:“我今天真開心啊,我終于找到了像青蛙這樣好的朋友了!”
三年級(jí)童話故事作文 篇5
狐貍是個(gè)狡猾的家伙,它常常欺騙、傷害別人,可是有一次它卻上了喜鵲的當(dāng)。
一天,一只喜鵲停在一塊大石頭上歇息,誰知道狐貍正在附近的`草堆里注視著喜鵲。它悄悄地在從背后一把抓住了喜鵲,得意地說:“喜鵲小姐,人家都說你聰明,看你這次往哪里跑!”
喜鵲很后悔自己沒有防備狐貍的突然襲擊,它知道狐貍狠毒,但喜鵲馬上鎮(zhèn)靜下來,心想:我不能和他硬來,要找個(gè)機(jī)會(huì)脫身。于是它顯出害怕的樣子,對狐貍說:“我知道我今天是沒救了,不過在我臨死之前有個(gè)請求,希望你不要把我往空中扔,別讓我死的太慘了!焙偩图傺b答應(yīng),可是它心里是這樣想的:我才不會(huì)答應(yīng)你的要求,你說不扔就不扔啊,我偏要扔。于是狐貍抓住喜鵲的兩只腳,使勁轉(zhuǎn)了幾圈,狠命地往上扔去。喜鵲趁機(jī)展開了翅膀向高空飛去。正當(dāng)狐貍得意的時(shí)候,空中傳來了喜鵲的聲音:“謝謝你,狐貍先生,你終于上當(dāng)了!
狐貍望著空中的喜鵲,干瞪著兩眼,氣得一句話也說不出來。
三年級(jí)童話故事作文 篇6
新一屆的廚藝大賽就要開始了。小兔知道這個(gè)消息后開心極了,因?yàn)樗類、最拿手的就是做菜了!她還聽說這次的獎(jiǎng)品非常豐厚。小兔說:“我絕對不能放過這個(gè)機(jī)會(huì)。”說完便興高采烈地報(bào)名去了。
到了比賽這天,參賽的`選手可真多呀!有小貓、小狗、小鴨兄弟、小馬、小!x手們一上場就展開了身手,生怕落后于人。小兔拿出一個(gè)大大的白蘿卜,把蘿卜豎立起來,然后左邊切一下,右邊刻一下,一會(huì)兒就把蘿卜雕成了一個(gè)白城堡,然后又拿出一個(gè)紅蘿卜,用刀雕成一朵朵小花,點(diǎn)綴在城堡周圍,最后,加上準(zhǔn)備好的配料和調(diào)料放到鍋里蒸熟。時(shí)間到了,大家紛紛把自己的作品端給評委品嘗。評委們經(jīng)過討論,最后宣布勝利者是——小兔。小兔領(lǐng)到了精致的獎(jiǎng)杯、好看的裙子、新奇的學(xué)習(xí)用品和很多好吃的食物,心里別提多高興了!心想我一定要繼續(xù)努力,把菜做得更美味!
三年級(jí)童話故事作文 篇7
萬里無云的一天,母雞帶著她的孩子老大和老二出來散步,老三留在家里看門戶。
途中,母雞和孩子們遇到了一只狡猾的狐貍。狐貍假惺惺地說:“母雞女士,中午好,請問我的午餐吃什么呢?”母雞想:這只臭狐貍又要來吃我的孩子了,怎么辦呢?母雞眼睛一轉(zhuǎn),說:“狐貍先生,其實(shí),我的孩子老大前幾天剛剛生了重病,出來散步是為了讓她的病好的快一些;老二嘛,你看他就光骨頭,一點(diǎn)兒肉也沒有,都不夠你塞個(gè)牙縫,吃起來一點(diǎn)味也沒有,他的骨頭會(huì)把你的牙齒弄斷的。你瞧,我丈夫在那兒,讓他跟你聊去,我要陪孩子散步去了,拜拜!”狐貍順著母雞所指的方向一看,果真站著一只威武的公雞。公雞走過來對狐貍說道:“怎么,找我有事?”狐貍故意說:“我的午餐呢?”公雞疑惑地說:“什么午餐,我可不會(huì)做飯啦”。
狐貍趕緊說:“等等,你的老婆說老大得了重病,老二沒肉光骨頭,我要吃老三!惫u想:孩子們不是都好好的.嗎,算了,這也許是我老婆的主意,那我就配合一下吧,假裝討好狐貍說:“對對對,家里還有一只肥雞正在吃牛排。要不我現(xiàn)在帶你去找他吧,你去拿上刀叉和餐巾!焙偧(dòng)地說:“太好了!”等他去取刀叉和餐巾的功夫,公雞早就一溜煙兒跑得無影無蹤了。等狐貍返回才反應(yīng)過來自己上當(dāng)了,只能垂頭喪氣地回家了。
這個(gè)故事告訴我們:遇事不能慌張,要冷靜思考問題,找到解決問題的好辦法,做一個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子。
三年級(jí)童話故事作文 篇8
陽光明媚的一天,烏鴉媽媽對小烏鴉說:“孩子,馬上元旦了,你去給奶奶送一片肉。如果路上看見了狐貍,千萬別聽他的話,小心狐貍又把你送給奶奶的.肉騙走了!毙貘f點(diǎn)點(diǎn)頭。
小烏鴉叼著肉,哼著歌兒向奶奶家飛去。小烏鴉飛呀飛,一會(huì)兒累了,落在枝頭休息。這時(shí)恰巧被狐貍看見了。狐貍假裝熱情地說:“小烏鴉,你嘴里叼是什么呀?你要去哪里呀?”小烏鴉假裝沒聽見。狐貍生氣地說:“臭烏鴉,丑烏鴉,大家都說你的歌很難聽,有本事你就給我唱一曲!毙貘f生氣地把肉放在樹杈上,沒好氣地說:“你不過就是想騙我的肉,我再也不會(huì)上你的當(dāng)了。你騙了我一次,我不會(huì)再讓你的假話騙我第二次。”小烏鴉叼起肉準(zhǔn)備走,這時(shí)狐貍大聲喊:“大家快來聽,大家快來聽。烏鴉唱的歌多難聽啊。”烏鴉臉火冒三丈,臉漲得通紅,把肉片又放在樹杈上,大聲說:“唱就唱,誰怕誰?”烏鴉說完,張開口開始唱歌,她的歌聲宛若銀鈴,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,大家都聽得入迷了。歌唱完了,大家不約而同為她鼓掌,并嘖嘖稱贊。
這時(shí),狐貍狼狽地溜走了。小烏鴉告別了大家,叼起肉飛快地飛向奶奶家。
小烏鴉回家后把事情一五一十地告訴了媽媽,媽媽夸贊他長大了。這個(gè)故事告訴我們:不能聽信壞人的甜言蜜語和諷刺挖苦。我們遇事要頭腦冷靜,認(rèn)真思考,想辦法解決問題,就像小烏鴉一樣。
三年級(jí)童話故事作文 篇9
從前,有一只可愛的小精靈,它叫美美,它有一對白色的`小翅膀,長得非?蓯。
有一天,小精靈飛出去玩。美美和別的小精靈玩得可高興了,玩到太陽都快下山了,別的小精靈都回家了。但是這個(gè)時(shí)候小精靈感覺到餓了,它就去找食物吃,它在路上看到了小精靈奇奇,它問奇奇:“你去干什么呀?”奇奇回答說:“我餓了,正準(zhǔn)備去找東西吃吶!你呢?”美美回答說:“我也是阿,我們一起去吧!”于是它們倆就一起去找東西吃了。最后,它們倆都吃飽了就回家了。
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