三年級童話故事作文
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的三年級童話故事作文7篇，希望對大家有所幫助。
三年級童話故事作文 篇1
王國有許多許多，其中有一個女生的王國，叫“倩倩國”。
倩倩國里之有女生，沒有任何一個男生，女生們不用受到男生的欺凌，所以在這里的的人們生活得無憂無慮，自由自在。
倩倩國有一位美麗的公主，她很美。一雙水汪汪的眼睛，一個高而小巧的鼻子，一張櫻桃般的小嘴兒。給人一種嫵媚的感覺。美中不足的.是——她看不見那五彩繽紛的世界。
倩倩國里的人都姓倩，而這位宛如仙女的公主名叫——倩啞鈴。啞并不是說不出話的意思，而是歌聲如同鈴聲一般，但又比鈴聲更清脆、悅耳。
倩倩國不僅又女生，還有那有著悅耳的歌聲的百靈、美麗的畫眉鳥、可愛的小白兔.小巧的蜻蜓……但就一定不會有那討厭的男生。
這一天早晨，百靈鳥在歌唱，畫眉在打扮，兔兒在采蘑菇……迷蒙的大霧籠罩著這倩倩國，啞鈴公主又出來玩耍了。別看她很美，可女生們都不愿和啞鈴玩。寂寞的啞鈴只好出來和小動物們一起玩了。
啞鈴放聲歌唱，這悅耳動聽的歌聲傳遍了倩倩國，倩倩國的人們都陶醉在這動聽的歌聲中了。
一只小小的螢火蟲路過倩倩國，被歌聲吸引住了。螢火蟲順著這美妙的歌聲來到了啞鈴身邊。螢火蟲對啞鈴說：“真好聽！”
啞鈴很奇怪，用她清脆的聲音對螢火蟲說：“你是誰？”“我是一只小小的螢火蟲，大家都叫我小燈籠。對了！你叫什么名字？”螢火蟲說道。“我叫倩啞鈴，你就叫我啞鈴吧！”啞鈴說�！澳阏婷�！而且你的聲音也很好聽！”螢火蟲說。“那你長得怎么樣呢？”啞鈴問。“我長得不就這樣嗎？”螢火蟲說。
三年級童話故事作文 篇2
兔子國王舉辦了一年一度的入學考試。這一天小白兔歡歡也要參加考試，他心想：我多年的寒窗苦讀終于熬到頭了，我終于可以大顯身手、一展抱負了！我這次一定要考上兔王國的.最高學府———學霸院。
這一天來臨了，歡歡和他的兄弟姐妹來到了考場，突然，一只兔子大叫起來：“��！一只大灰狼！”原來這只大灰狼看到兔王國到處在發(fā)招生告示，心里便起了邪念———想要去考場抓兔子吃。主考官一看見狼便嚇得暈了過去，兔子們嚇得到處亂跑，許多兔子都嚇得暈倒了。但歡歡毫不畏懼，沖上去用尾巴在大灰狼的臉上掃了一下，雖然一點都不疼，可對狼來說卻是莫大的恥辱，大灰狼咬牙切齒地說：“你這只小白兔，你給我等著！”
于是大灰狼便放下其他小白兔，窮兇極惡地向歡歡追去。歡歡想起了考場附近有一個迷宮，只有兔子才知道怎么走出迷宮，于是歡歡毫不猶豫地往迷宮跑去。大灰狼窮追不舍，歡歡在迷宮里左跑右跑，東躲西藏，不一會兒就擺脫了大灰狼的追擊�？纱蠡依悄兀吭诿詫m里走了幾天幾夜也沒有走出來，被活活餓死了。歡歡也因此被兔國王收為學霸院的正式學員呢！
這個故事告訴我們，遇事要沉著冷靜，要善于利用自己的優(yōu)點與壞人斗智斗勇，還可能有意想不到的驚喜哦！
三年級童話故事作文 篇3
有一天，螃蟹與老虎相遇了，螃蟹說：“我跑得比你快，你信嗎?”老虎爭辯說：“你不可能跑得比我快�！斌π氛f：“那我們就比一比吧，比完了就知道誰快誰慢了。”
它們用樹枝在地上劃了一條線作為起跑線。螃蟹早做了準備，一開始就用大鉗子鉗住老虎的尾巴，老虎拼命向前跑去，一口氣就跑到了終點。
老虎轉過身子看看螃蟹爬到哪里了，和老虎一轉身螃蟹就利用這個機會爬下來。老虎看不見螃蟹就又轉過身子，這時老虎發(fā)現(xiàn)螃蟹就在自己的前面，鉗子上還留著一團老虎毛。就說：“螃蟹，你贏了，不過你要告訴我，你鉗子上的那一團毛是從哪來的?”螃蟹說：“昨天，我吃了一頭老虎，老虎毛粘在我的'鉗子上了，我還沒洗掉呢!”
老虎以為螃蟹說的是真的，它害怕自己也被螃蟹吃掉，就逃跑了。
三年級童話故事作文 篇4
我的文具盒里有很多文具，有鉛筆、鋼筆、膠布、削筆刀……
有一天，這些文具正在爭論誰的本領大，鉛筆說：“我的本領最大，我書寫流暢。”鋼筆說：“我寫也很流暢，但你寫出來的字被橡皮一擦就會沒有，橡皮卻擦不掉我。”鉛筆說：“那你改不了錯字了�！蹦z帶連忙說：“不要怕，有我那�！敝挥邢鞴P刀和墨水一句話也不說。
第二天，鋼筆正要寫字就沒有水了，鉛筆見了哈哈大笑，就在鉛筆得意忘形的時候鉛筆芯斷了，這時沉默不語的'削筆刀和墨水終于說話了“我們既要看自己的長處也要看自己的短處，取長補短才能進步。鉛筆、鋼筆聽了很慚愧低下了頭。
通過這件事鋼筆和鉛筆知道了：有時不急于表現(xiàn)自己的人恰恰正是最富有競爭力、生命力最強、最有前途的人。
三年級童話故事作文 篇5
小熊是剛到這個森林中來的，沒有朋友，所以它很想交個好朋友。一天，小熊走在路上的時候，看到一只可愛的小白兔從它對面走來。它高興地跑到小白兔面前，對它說：“小白兔我們做好朋友吧！”小白兔看了看小熊說：“我才不要跟你做朋友呢，你看我身上的毛雪白雪白的多好看，你看你身上的毛黑乎乎的.，看起來臟兮兮的�！毙⌒苈犃诵“淄玫脑�，垂頭喪氣地走了。
小熊剛走了不久，一只狼出現(xiàn)了。狼看見了小白兔，一下子撲了下去。小白兔嚇得驚慌失措，一邊跑一邊大聲地喊著：“救命呀！救命呀！”小熊聽到了呼救聲，感覺很熟悉，轉念一想：是小白兔的聲音。它毫不猶豫地飛跑回去。小熊看到可惡的狼正在捉小白兔，便奮不顧身地去救小白兔，最后狼被小熊打跑了。小熊對小白兔說：“小白兔，你有沒有受傷？”小白兔說：“謝謝你小熊，我沒有受傷。我剛才那樣說你，你還來救我，你還愿意和我做好朋友嗎？”小熊高興地說：“我愿意，以后就讓我來保護你吧！”
小白兔和小熊高興地笑了起來，手挽手一起回家了。
三年級童話故事作文 篇6
在文具盒里，住著一支綠色的鋼筆、一支可擦筆、一支簽字筆、一瓶涂改液以及一把尺。
一天晚上，文件們靜靜地躺在收好的書包里。綠色鋼筆說：“主人最喜歡我，大部分作業(yè)、筆記都是由我負責的�！背咦硬环䴕饬耍骸皼]有我，所有筆都休想劃直線，劃線題也會被扣分！”簽字筆說：“為什么讓綠色鋼筆當主力？它一摔就壞，加一次墨也寫不了幾個字！”涂改液說：“沒有我，任何筆寫錯了字都沒法改！”可擦筆說：“我的.字跡可以用自己尾巴上的橡膠擦掉，你流出的白色液體干得慢，還容易把其它筆的筆尖堵住！”他們就這樣吵來吵去……
一陣音樂聲想起，文具們說：“不好了，七點了，主人要起床了！”原本吵吵鬧鬧的筆盒立刻鴉雀無聲！
三年級童話故事作文 篇7
在色彩王國中，紅黃綠三種顏色是好朋友，他們形影不離，親如兄弟�？墒亲罱鼌s因為誰才是最美麗的色彩而爭吵的不可開交。
紅色說：“我是最美麗的色彩，這是毋庸置疑的。每天早晨紅色太陽從天空中升起，給大地帶來陽光，昭示著一天的開始。你知道嗎，一日之計在于晨，這就是說的我，我是最重要的時期，我才是最美的顏色！”
這一番話聽的黃色和綠色連連點頭，可黃色發(fā)話道：“紅色，你的話確實不假。但是你想想，紅色的東西，除了有太陽，還有什么？還有鮮血，鮮血代表著傷病，代表著戰(zhàn)爭。這可不是什么好征兆，很多的人，不喜歡紅色。特別是在炎炎的夏日，人們最討厭紅色了。你看看我，每當秋天這個收獲的季節(jié)，農(nóng)民伯伯們在田地里收著金黃色的麥子，享受著豐收的喜悅，這是豐收的顏色，這才是最美的顏色！”
見狀，綠色也不甘示弱，挺身而道：“你們別忘記了還有我綠色呢。那些與有關的一些標志，用的可都是我綠色吧。象征著和平的橄欖枝也是綠色的。綠色象征著和平，想著環(huán)保，象征著大自然。我們倡導的美好生活，需要在城市植樹，這些都是綠色的吧。更重要的是綠色代表了勃勃生機，象征著新的生命，象征著新的開始。你看看這黃色代表了枯萎，綠色才有活力。所以，我才是最美的顏色！”
三種顏色，你不讓我，我不讓你，互相爭吵。那是真吵聲實在太大了，讓旁邊的`交警叔叔也聽見了�！澳銈冞@是怎么了？”
“交警叔叔，讓您來做個裁判，我們中間誰是最美麗的顏色�！�
交警叔叔聽了他們的爭吵和原因，臉上樂呵呵的，直笑道：“紅色，黃色，綠色，你們都是最美、最重要的顏色�！币娝麄冞�不理解，交警叔叔進一步解釋道，“你們看馬路上的紅綠燈，是由紅、黃、綠三種顏色組成。紅燈停，綠燈行，黃字提醒，正是因為有了你們?nèi)N顏色，才能保持馬路上車輛的秩序和行人的安全。所以啊，你們都是最棒的，你們都是最美的顏色！”
三兄弟聽了警察叔叔夸他們，都喜笑顏開，互相抱作一團。他們表示再也不爭斗了，要好好團結合作，貢獻出自己的一份力量。
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