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童話故事作文

小學三年級童話故事作文

時間:2026-03-28 21:58:54 童話故事作文

[精選]小學三年級童話故事作文5篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的小學三年級童話故事作文5篇,歡迎大家分享。

[精選]小學三年級童話故事作文5篇

小學三年級童話故事作文 篇1

  小花貓去上學,回家后就趕緊坐到書桌臺上,拿出作業(yè)慢慢吞吞地寫了起來。

  寫著寫著,他就有一道題不會做,他想:反正這道題我也不會做,媽媽也沒來,不然,我就打會游戲吧!想著想著它就打了起來。媽媽聽到手機的生意,嚇了一跳,走到小花貓的`房間,小花貓聽到腳步聲就把手機藏在抽屜里,媽媽來了,小花貓就裝模作樣地說:“媽媽,這道題我不會做,你教我一下吧!”媽媽過去了,教了他。其實小花貓根本聽不懂就隨手把答案寫了上去,貓媽媽走了,他又開始打起了游戲。

  一天天過去了,終于期中考試來了,小朋友們拿到試卷都開始寫了起來。就是小花貓本來不會的題目現(xiàn)在還不會。嚇得渾身發(fā)抖,考試成績出來了,老師報分數(shù)說:“小花貓0分”

  看!小花貓多貪玩呀!大家可不要學它呀!

小學三年級童話故事作文 篇2

  在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴,它是一個發(fā)明家,發(fā)明許多好玩的玩具,動物們都非常喜歡它。

  有一天,小猴發(fā)明一臺電腦,便把好朋友都請到家里。動物們看很好奇,小猴告訴它們這是電腦,并且教它們怎么玩,大家玩得開心極。

  過幾個月后,小猴覺得有些厭煩,心想:我這么聰明,電腦也是我發(fā)明的`,為什么要和那些連電腦也不會發(fā)明的笨蛋一起玩呢?于是,從那天起,小猴把動物們都趕走。

  它把動物們趕走以后,就一個人獨享起那臺電腦,可時間久它便覺得頭暈眼花,更要命的是它覺得越來越冷,受不只好蜷在被窩里,心想:為什么我的房間會這么冷呢?

  漸漸地,小猴的手和臉都凍僵,喜鵲從它家經(jīng)過時,看見小猴哆嗦的樣子,趕緊用自己的身體給它保暖,小猴慚愧地對喜鵲說:謝謝你,我現(xiàn)在好多,我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對的,你能把別的動物再請來我家玩電腦嗎?喜鵲點頭答應。

  動物們很快又來到小猴家,開心地玩起它們已有非常久沒玩的電腦,小猴笑著,暗想:有好東西一定要和大家一起分享才會更加快樂啊!

  從此,小猴讓動物們一起玩電腦,動物們喜笑顏開。小猴生活歡樂的氣氛中,也感到無比的幸福!

小學三年級童話故事作文 篇3

  在茂密的森林里,小狗、小猴、小象和小貓這四個知心朋友,正開開心心地玩著“警察抓小偷”的游戲。突然傳來“救命啊!救命……”的聲音,小猴、小象和小貓循聲過去,原來是小狗遇難!它掉進一個又臟又深的土坑里。白白的小狗一下子變得黑黝黝、臭臭的。糟糕!這可怎么辦呀?三個伙伴像一群熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)!“我有辦法!”小猴叫道。說罷,它敏捷地爬上一棵高高的樹,又抓住樹上最長的一條樹藤,倒著身子,把尾巴緊緊地盤在藤上。用力地拉伸自己的手臂,好讓自己能抓住小狗,拉它上來?烧l知道小狗太小,而且即使小猴伸長手臂也還是不夠長,但它不放棄一絲希望,仍然一次一次地嘗試著,但還是不行。小象和小貓看見無能為力,但它們更加絞盡腦汁地想辦法。

  小狗在掙扎著,努力向上爬,可它已經(jīng)有點兒陷下去。

  這時,小象想到用自己的長鼻子去拉小狗?墒,小象的鼻子也稍微有點短。于是,小貓靈機一動,想到讓小象的鼻子變“長”的方法。小貓讓小猴爬上小象的'鼻子,自己爬上小猴的尾巴,這樣小象的鼻子就足夠長。很快,三個小伙伴一起合作,齊心協(xié)力,救出小狗。小狗也很感激它們。三個小伙伴幫小狗用清水洗干凈后,小狗又和以前一樣潔白、可愛。四個好朋友又又無憂無慮地嬉戲!

  幾個好朋友用共同的智慧救出小狗。正所謂“一人知識有限,眾人智慧無窮”!這次成功的合作,使小狗、小象、小猴和小貓的友誼更加深厚。

小學三年級童話故事作文 篇4

  早上,小松鼠和小猴子在草地上玩蕩秋千,小松鼠玩小猴子推。

  兩只小螞蟻想回家,可是一條小河擋住了小螞蟻的去路,小螞蟻很著急,他們要像個辦法,小螞蟻說:“這條河怎么過呀”?小螞蟻東張西望,他們看見了小松鼠和小猴子,小螞蟻跑過去說:“小松鼠小猴子你們能不能幫我們過那條河呀”!小松鼠和小猴子同意了。

  小松鼠和小猴子把他們的秋千木板給了小螞蟻,小螞蟻過了河。

  等小螞蟻過了河,小松鼠和小猴子在開心的跳繩,小螞蟻揮著手說:“謝謝了再見”

  這個故事講了一個樂于助人的`小松鼠和小猴子。

小學三年級童話故事作文 篇5

  一個風和日麗的下午,我和昕昕、思思、檬檬、蕾蕾幾個朋友坐在我家床上的被子上吃零食。突然,被子飛起來了,它越飛越快,越飛越高,飛過屋頂,飛過高山,飛向白白的云端。

  剛開始的時候,我們很害怕,擔心被子會突然掉下去。為了保持被子受力均衡,我們五個人分別坐在被子的中心和四角!芭椋 钡囊宦曧,被子突然長出了一雙潔白的翅膀,它輕輕地扇動著,載著我們飛過高高的白白的云層,飛向無邊無際的太空。蔚藍的天空,潔白的云朵,多么美麗的太空啊。我們緊緊拽著被子在太空中飛翔,在宇宙中盡情地遨游。

  飛啊,飛啊。不知過了多久,我們看到一個圓形的球體!澳遣皇擎隙鸾憬阕〉脑虑騿?”我們高興地呼叫起來。就在我們飛過月球的時候,被子的翅膀突然變得越來越大,被子卻開始收縮,四角開始向下傾斜,大家擔心坐在四個角邊會掉下去,于是五個人都坐到了被子的`中心位置。突然不小心,我的零食箱掉下去了,眼睜睜地看著零食掉落,我們卻無可奈何。管不了那么多了,這個時候最要緊的是保護好我們的生命。很快,被子克服困難飛過了月球,翅膀開始縮小,很快就恢復了原樣,繼續(xù)朝更遙遠的太空飛去。

  “好熱,好渴!”不知不覺中,我們飛到了火星旁。火星發(fā)出很熱的光,熱得讓我們有點受不了。這時,被子突然變成了“U”型,放在被子四周的水壺紛紛滾落到中間,砸得我們一個個鼻青臉腫。這還不算什么,更讓我們難受的是拿起水壺喝完水后還是很渴,被子覺察到我們的處境很危險,趕緊飛離了火星。

  很快,被子又恢復了原來的模樣,帶著我們飛到了金星的邊緣,只見它散發(fā)出金黃色的光芒,讓我們披上一層金黃色的衣裳,好看極了。這時候,一顆閃著白色光芒的五角星落在我手中,其中一個角上掛著一張紙條,上面寫著:

  撿到了這顆星的人:

  你好,這顆星有五個角:第一個是善良角;第二個是聰明角;第三個是希望角;第四個是美麗角;第五個是備用角。備用角具備以上四個角的所有功能,如果四個角出了問題,備用角就會產(chǎn)生作用。

  嫦娥

  就在我看完這封信的時候,被子好像有點累了,準備帶著我們返回地面。很快,被子的翅膀開始縮小,直往下掉,我們好緊張,好害怕。這時我突然想起了手中的五角星!跋M,請把我們安全送回家。”話剛說完,“噌”的一聲,五角星用希望角把我們立即送回了家,被子也恢復了原樣。

  會飛的被子,真的很有趣,幫我實現(xiàn)了遨游太空的夢想。

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