小學(xué)三年級(jí)童話(huà)故事作文集錦(5篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)童話(huà)故事作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)三年級(jí)童話(huà)故事作文 篇1
從前,在一片美麗的森林中,住著一只老鷹,它已經(jīng)兩天沒(méi)吃東西了。
一天,它飛呀飛呀,幾乎要把森林找遍了,也沒(méi)有找到一點(diǎn)兒食物。就在它快要絕望時(shí),忽然,它發(fā)現(xiàn)了一條小溪,小溪里有許多魚(yú)。老鷹心生一計(jì),想:“要是我撿一些大石塊放在小溪中,把魚(yú)群騙到那里,我自己在另一邊擋住另一個(gè)出口,小魚(yú)就跑不掉了,我也能飽餐一頓了!哈哈哈!”老鷹大笑起來(lái)。
它飛到小溪邊,開(kāi)始忙碌起來(lái)……“一切準(zhǔn)備就緒!崩销椪f(shuō)。
老鷹飛到小溪上空,假裝驚慌地說(shuō):“不好了!人類(lèi)要往這里倒毒品,快跟我走,不然就來(lái)不及了!”魚(yú)群信以為真,全跟著老鷹跑了。
但當(dāng)魚(yú)群發(fā)現(xiàn)道路被石頭堵上了,才知道上當(dāng)了,它們想逃跑,但已經(jīng)晚了,老鷹開(kāi)始瘋狂地襲擊魚(yú)群……
當(dāng)另一只饑餓的老鷹到來(lái)時(shí),這只老鷹早就滿(mǎn)意地飛走了。
小學(xué)三年級(jí)童話(huà)故事作文 篇2
河馬琪琪和小老鼠聰聰是一對(duì)好朋友,它們有一個(gè)約定,每個(gè)周末都要一起到“智慧書(shū)城”看書(shū)。
今天,聰聰一大早就來(lái)到了書(shū)城,可等到日上三竿,還是不見(jiàn)琪琪的蹤影。這不符合琪琪平常的風(fēng)格呀!是不是出了什么意外?聰聰決定到它家一探究竟。
剛走進(jìn)琪琪家,就傳來(lái)一陣打噴嚏的巨響,氣浪把聰聰吹的四腳朝天。聰聰趕緊站起來(lái)快步走到琪琪的床前。只見(jiàn)躺在床上的琪琪滿(mǎn)臉通紅,流著鼻涕。聰聰走上前伸手一摸,它的額頭滾燙滾燙的。說(shuō):“啊,你發(fā)燒了,趕快上醫(yī)院吧!辩麋饔袣鉄o(wú)力地說(shuō):“唉,我走不動(dòng)呀!甭斅斚肓讼,三步并著兩步回到家里,它叫上自己的親朋好友,拉著一輛木板車(chē)來(lái)到琪琪家。大家費(fèi)了九牛二虎之力,才把琪琪搬上車(chē)。小老鼠有的拉車(chē)、有的推車(chē),聰聰站則在車(chē)柄上,舉著一面小紅旗,“嗨喲!嗨喲!”指揮著,樹(shù)上的小鳥(niǎo)也站在枝頭為他們加油。對(duì)于小老鼠來(lái)說(shuō),河馬是一個(gè)龐然大物,它比泰山還重呢。大家使出吃奶的.力氣,木板車(chē)還是紋絲不動(dòng)。豆大的汗珠從它們的額頭滾落下來(lái),把大地打濕了一大片。正當(dāng)它們無(wú)計(jì)可施的時(shí)候,忽然,琪琪打了一個(gè)打噴嚏,木板車(chē)一下子動(dòng)了起來(lái)。聰聰靈機(jī)一動(dòng),叫小老鼠們都上車(chē),來(lái)給琪琪撓癢癢。它們有的撓它的腳底,有的撓它的大腿,還有的撓它的腋窩。聰聰則站在它的肩膀上,用尾巴撓它的鼻子。琪琪接連不斷打出了一個(gè)又一個(gè)大噴嚏,車(chē)輪飛快地滾動(dòng)了起來(lái)。聰聰高興得大叫起來(lái):“哈哈,一輛噴氣板車(chē)誕生啦!”噴氣板車(chē)很快把琪琪送進(jìn)了醫(yī)院。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的救治,琪琪轉(zhuǎn)危為安。
森林醫(yī)院的貓頭鷹院長(zhǎng)連連夸贊聰聰是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦子的好孩子。
小學(xué)三年級(jí)童話(huà)故事作文 篇3
小兔子要上床睡覺(jué)了;它要大兔子好好地聽(tīng)它說(shuō)!安虏挛矣卸鄲(ài)你?”小兔子問(wèn)!班!我大概猜不出來(lái)!贝笸米诱f(shuō)。“我愛(ài)你這么多!毙⊥米影咽直蹚堥_(kāi),開(kāi)得不能再開(kāi)。大兔子有雙更長(zhǎng)的手臂,它張開(kāi)來(lái)一比,說(shuō):“我愛(ài)你這么多!毙⊥米酉:嗯,這真的很多!拔覑(ài)你,像我舉的這么高!毙⊥米诱f(shuō),雙臂往上撐舉!拔覑(ài)你,像我舉的這么高,高得不能再高!贝笸米右舱f(shuō)。這真的很高,小兔子想:希望我的手臂可以像大兔子一樣。小兔子又有個(gè)好主意,它把腳頂在樹(shù)干上倒立了起來(lái)。他說(shuō):“我愛(ài)你到我的腳指頭這么多!贝笸米右话炎テ鹦⊥米拥氖郑瑢⑺鼟伷饋(lái),飛得比它的頭還高,說(shuō):“我愛(ài)你到你的腳指頭這么多。”小兔子笑了起來(lái),說(shuō):“我愛(ài)你像我跳得那么高,高得不能再高。”它跳過(guò)來(lái)又跳過(guò)去。大兔子笑著說(shuō):“可是,我愛(ài)你,像我跳得這么高,高得不能再高!彼弦惶,耳朵都碰到樹(shù)枝了。跳得真高哇——小兔子想——真希望我也可以跳得像它一樣高。小兔子大叫:“我愛(ài)你,一直到過(guò)了小路,在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的河那邊!贝笸米诱f(shuō):“我愛(ài)你,一直到過(guò)了小河,越過(guò)山的那一邊!毙⊥米酉,那真的好遠(yuǎn)。它揉揉紅紅的.兩眼,開(kāi)始困了,想不出來(lái)了;它抬頭看著樹(shù)叢后面那一大片的黑夜,覺(jué)得再也沒(méi)有任何東西比天空更遠(yuǎn)的了。大兔子輕輕抱起頻頻打著呵欠的小兔子,小兔子閉上了眼睛,在進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)前,喃喃說(shuō):“我愛(ài)你,從這里一直到月亮!薄班蓿∧敲催h(yuǎn),”大兔子說(shuō),“真的非常遠(yuǎn),非常遠(yuǎn)!贝笸米虞p輕將小兔子放到葉子鋪成的床上,低下頭來(lái),親親它,祝它晚安。然后,大兔子躺在小兔子的旁邊,小聲地微笑著說(shuō):“我愛(ài)你,從這里一直到月亮,再……繞回來(lái)!
小學(xué)三年級(jí)童話(huà)故事作文 篇4
森林中,有一只小狗,他很苦惱,因?yàn)樗粋(gè)本領(lǐng)也沒(méi)有。于是,他決定去找老師學(xué)本領(lǐng)。
他先去找小兔,問(wèn)她:“我可以跟你學(xué)跑步嗎?”“當(dāng)然可以!毙⊥靡豢诖饝(yīng)了。小兔先教他起跑的姿勢(shì),小狗專(zhuān)心致志地學(xué)著。小兔又叫他跑100米,。100米,這么遠(yuǎn)!小狗在心里暗暗叫苦,他朝小兔擺了擺手,說(shuō):“我不想學(xué)了,太難啦!”
于是,他又去找小貓學(xué)爬樹(shù),“記住,爬樹(shù)是一項(xiàng)技術(shù)活,一定要看好了!”“哦,我知道了!毙」沸牟辉谘傻鼗卮稹V灰(jiàn)小貓三下五除二的.功夫就爬上了一棵樹(shù)。小狗緊緊地抱著樹(shù)干,后腳一蹬,前腳一抓,還是停留在原地。小狗攤開(kāi)手,無(wú)可奈何地說(shuō):“爬樹(shù)太難啦!我學(xué)不會(huì),還是去學(xué)別的吧!”
他又去找水牛學(xué)耕田,水牛仔細(xì)跟小狗講怎樣耕田等等,小狗聽(tīng)的不耐煩,急切地說(shuō):“你就讓我自己試一下吧!”“可是你……”“不用啦!你就直接讓我試一下吧!”小狗打斷了水牛的話(huà),用期待的眼神看著水牛,“好吧!彼V缓谜f(shuō)道。小狗滿(mǎn)心歡喜地把耕耙裝在自己身上,突然覺(jué)得自己肩上一沉,還沒(méi)走出幾步,他就累得趴在地上一動(dòng)不動(dòng)了,水牛趕緊扶他起來(lái),小狗拍拍身上的土,氣喘吁吁地說(shuō):“我,我……再也不學(xué)耕田了,實(shí)在是……是太難、太累了!”
夕陽(yáng)西下,小狗邁著沉重的步伐精疲力竭地跨進(jìn)家門(mén),他去學(xué)本領(lǐng),忙碌了一天,卻一個(gè)本領(lǐng)也沒(méi)學(xué)到。
小學(xué)三年級(jí)童話(huà)故事作文 篇5
春天來(lái)了,冰雪融化了,小草冒芽了,樹(shù)木也開(kāi)始泛綠了。動(dòng)物小學(xué)決定蓋一座新房子?墒牵绢^要到遠(yuǎn)處的樹(shù)林里去運(yùn),又沒(méi)有車(chē),怎么辦呢?大象校長(zhǎng)在全校師生大會(huì)上提出了這個(gè)問(wèn)題。大會(huì)一散,學(xué)生們都嚷開(kāi)了:“我們?nèi)ミ\(yùn)!”校長(zhǎng)答應(yīng)了。
第二天,小猴、小熊、小豬都來(lái)到了堆木頭的地方。“哇!這么粗的木頭,怎么能搬得動(dòng)呢?”心直口快的小猴子喊了起來(lái)。小熊拍拍自己的肩膀說(shuō):“我身體壯實(shí),力氣又大,用肩膀扛。”說(shuō)著,將木頭扛上了肩。小豬神秘的一笑,說(shuō):“看我的!”話(huà)音未落,他用那圓而粗的`鼻子,拱著一根木頭就走。小猴看著他們,站在一旁,抓著腦袋,眨巴著眼睛,想起辦法來(lái)!皣W嘩嘩”流水聲提醒了小猴。“有了!”小猴高興地跳起來(lái)。他找來(lái)了根繩子,將木頭的一頭緊緊拴住,放進(jìn)了河水里。
小猴拉住繩子的另一頭,順著河水往前走。你看他,翹著尾巴,輕松地邁著步子,那桃形的臉笑成了一朵花,一會(huì)兒工夫就趕上了小熊和小豬。小熊和小豬并排著往前走,頭上的汗水不停的流。小豬連喘氣都覺(jué)得困難了。小猴淘氣地說(shuō):“熊大哥,豬老弟,這河水可比你們有勁啊!”“小猴頭,還是你聰明!”
學(xué)校到了,大象校長(zhǎng)豎起拇指說(shuō):“你們?nèi)齻(gè)都有辦法,但是小猴最聰明!這樣運(yùn)木頭,既省時(shí)又省力!”小猴看看大家,不好意思地笑了。
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