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童話故事作文

四年級童話故事作文

時間:2026-03-28 13:37:14 童話故事作文

[薦]四年級童話故事作文8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的四年級童話故事作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[薦]四年級童話故事作文8篇

四年級童話故事作文 篇1

  從前,有一個國家的公主不知道為什么怎么不說話,國王很著急,王后說不急不急,后來王后走進(jìn)了公主的.房間,公主很擔(dān)心,公主比了比手,意思說;“你這個巫師,走是你害我的不會說的,滾”巫師說;“不要慌我會走的,可不是現(xiàn)在”,巫師又變成了王后走了。

  后來,公主做了一個夢,有一個仙女說;“必須得找到西陵花你才能打敗,巫師”,公主說;“好的,我馬上去”他走了,找啊找啊找到了,很開心。后來他回來了,巫師被打敗了。他后來過上了幸福的生活。

四年級童話故事作文 篇2

  話說唐僧師徒四人取經(jīng)歸來,已經(jīng)是科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì)了。

  豬八戒在取經(jīng)時沒學(xué)到一點(diǎn)文化,想著科技這么發(fā)達(dá),也想學(xué)點(diǎn)文化。豬八戒來到動物課堂,要去上課,他剛要進(jìn)教室,就被收費(fèi)員攔住了。收費(fèi)員要豬八戒交學(xué)費(fèi),豬八戒不知該交多少錢,掏出十幾個元寶來,把收費(fèi)員高興的滿地打滾。豬八戒進(jìn)了教室,第一節(jié)課是由數(shù)學(xué)老師大象伯伯來上。大象伯伯讓同學(xué)來跟著他讀1+1=2 2+2=4 ……,讀完后,大象伯伯又挑了豬八戒來說,豬八戒說:“1+1=11,2+2=22 ……”,大象伯伯說:“1+1=2,2+2=4 ……” 豬八戒說:“老師你看,1+1=11,1個1+1個1就等于11呀!”大象伯伯被說糊涂了,耐心的給八戒講解:假如你媽媽給你一個蘋果,你爸爸再給你一個蘋果,現(xiàn)在你有幾個蘋果?豬八戒回答:“1個也沒有!贝笙癫婀值膯枺骸盀槭裁?”豬八戒說:“蘋果都被我吃光了!卑嗬锏耐瑢W(xué)笑的人仰馬翻,大象伯伯簡直就要?dú)獐偭,還好這時候下課了,大象伯伯氣呼呼的.走了。

  第二節(jié)課是語文課,由猩猩博士來上。這節(jié)課,猩猩博士教他們讀音節(jié),猩猩博士讀a,下面卻有人說咕,猩猩博士挑了豬八戒來讀,豬八戒剛要說啊,肚子卻咕了起來。豬八戒嬉皮笑臉的說:“不好意思,我肚子餓了。”猩猩博士罰豬八戒站墻角,豬八戒耐不住性子,一下子飛走了。第二天一早,豬八戒扛著行李去找孫悟空了!鞍ィ依县i還是跟著大師兄混吃混喝吧,學(xué)文化太難了!”

  通過這個故事,豬八戒知道了要學(xué)文化要有耐心,不能三心二意!

四年級童話故事作文 篇3

  小兔是一家餐廳的服務(wù)員,有一天在她工作的時候,她在一個桌子上撿到了一個錢包。她并沒有私吞它,然而她也不知道它的主人是誰?嗨稼は肓税胩,小兔終于想出來個好辦法。她把錢包送到了服務(wù)臺,等待錢包的主人自己回來拿?墒堑攘税胩欤矝]見著半個人影,反倒引起了狡猾的'狐貍的注意。狐貍骨碌骨碌的轉(zhuǎn)著自己的眼睛,盤算著該如何騙到這筆錢。緊接著,狐貍就假裝急匆匆的走進(jìn)餐廳,對小兔說:“我剛才在這用餐的時候,不小心丟了我的錢包,你看到了嗎?”

  小兔沒有立刻相信狐貍的話,反而問它:"你說這錢包是你的,你有 什么證據(jù)呢?那你能告訴我錢包里有多少錢嗎?”

  狐貍沒想到這小兔子這么聰明,臉上堆著假笑,心里一直在打鼓,該怎么辦呢?怎么辦呢?小兔一見狐貍答不上來,就趕忙報了警。一會兒,大象偵探來了,它小心翼翼的打開錢包,發(fā)現(xiàn)里面除了錢之外,還有一張身份證。原來這是黑熊大叔的,原來它酒喝多了,迷迷糊糊的將錢包掉了還不知道,在家呼呼大睡呢!大象偵探將錢包還給黑熊后,大加贊揚(yáng)了小兔的拾金不昧和聰明勇敢,也把狐貍好好的教育了一番。

  小兔憑借自己的機(jī)智聰慧好好的教訓(xùn)了狡猾的狐貍。

四年級童話故事作文 篇4

  一天,小花貓在橋走,突然,一條胖乎乎的小魚在河里自由自地游。心想:“哇!這么大的`魚,我可不能讓別的貓給吃了!币恢话棕埧匆娏藢ㄘ堈f:“這么深的河,我們貓不會游泳,會淹死的!笨尚』ㄘ埐宦爠窀,它伸手去抓魚,“撲通”一聲,小花貓掉進(jìn)了河里。

  小花貓掙掙扎著說:“救命。【让!”正好,一只大白鵝游了過來,小白貓連忙說:“大白鵝救一下小花貓!贝蟀座Z二話不說就游了過來,把小花貓救了上來。小花貓害羞地說:“謝謝,都是我太貪吃了”,大白鵝說:

  “我們都是朋友,當(dāng)然要互相幫助了!

四年級童話故事作文 篇5

  在一個距離地球很遙遠(yuǎn)的星球上,有著一個充滿甜蜜和歡聲笑語的小鎮(zhèn),叫做糖果小鎮(zhèn)。

  糖果小鎮(zhèn),糖果小鎮(zhèn),這里的人一定很喜歡吃糖果,這里有全宇宙最高級的糖果制造商,從一條誰也不知道的神秘通道運(yùn)送到地球及其他星球。

  只要有人來自己的家里來做客,主人一定會拿出食品柜里的糖果招待客人;每逢過年,這個小鎮(zhèn)所有家庭燃放的鞭炮都是糖果形狀的,還在一部分水餃中包上白糖,誰吃到包著白糖的水餃最多,誰這一年過的最幸福?墒沁@已經(jīng)是過去了,由于所有人都把糖果包裝紙扔在地上,所以糖果小鎮(zhèn)的環(huán)境越來越差了。

  有一天,糖果小鎮(zhèn)的`鎮(zhèn)長開了一個全鎮(zhèn)大會,命令所有人不能再吃糖果了,因?yàn)樘枪℃?zhèn)的環(huán)境日益惡化,馬上就要滅亡了,所以呼吁大家保護(hù)環(huán)境。這對大家簡直就是一個晴天霹靂,他們可是靠甜甜的糖果維持生活啊。

  10年過去了,糖果小鎮(zhèn)的環(huán)境越來越好了,小鎮(zhèn)也有了清潔工,雖然普通糖紙清潔工一下子就能掃進(jìn)垃圾桶,但是口香糖卻讓清潔工絞盡了腦汁,于是把這件事告訴了科學(xué)家。

  科學(xué)家花了十年的時間研制出了一種土壤,只要落在地上的垃圾只要一秒鐘就可以消失,并變成環(huán)保物質(zhì),糖果小鎮(zhèn)立即就把這種土壤鋪在了小鎮(zhèn)的每個地方,從此小鎮(zhèn)的空氣更加好,還變成了旅游景點(diǎn),有很多外星人從外太空來到這個遙遠(yuǎn)的星球呢!

四年級童話故事作文 篇6

  你知道嗎?在我讀幼兒園的時候,我最喜歡的課是音樂課,最佩服的是彈著琴向我們問好的老師,最向往的是當(dāng)一名音樂老師。

  每當(dāng)老師坐在鋼琴旁,手指敲動那黑白相間的琴鍵,美妙動聽的音樂傳入我的耳朵時,我總覺得手癢癢,那時覺得當(dāng)個音樂老師真好,每天都能彈鋼琴。音樂課一下課,還沒等老師合上琴蓋,我已站在了鋼琴旁,用一個細(xì)小的手指,去一個一個地敲打著琴鍵,陶醉在鋼琴發(fā)出的"叮叮咚咚"的響聲中。回到家,我時常學(xué)著老師的'樣子,在桌邊像模像樣地邊彈著琴邊說:“小朋友們好!”非要爺爺當(dāng)我的學(xué)生一遍一遍地回答:“你好!你好!徐老師你好!”

  從那時起,每次過生日時,媽媽問我要什么禮物,我總是對媽媽說:"我要當(dāng)老師,我要一架琴。"每次媽媽去商場買東西,我總是拉著媽媽第一個跑向放著各種各樣樂器的柜臺,嚷著:"媽媽,那兒有琴,快幫我買嘛,快幫我買嘛。⑦沒說完,我已在樣品琴上,自娛自樂起來。多少次以后,媽媽終于答應(yīng)給我買一架電子琴,“。∥铱梢詮椙倮!”我高興得跳了起來。電子琴跟著我來到了家。可是這個陌生的家伙,我一點(diǎn)兒也不會彈。我用手指敲著各個琴鍵,但沒有發(fā)出一點(diǎn)聲音,我焦急地叫:“媽媽,媽媽,這琴怎么沒有聲音,難道這琴不會像幼兒園的琴一樣唱歌嗎?”這時候媽媽來了,幫我插上電源,開關(guān)一開,鮮明的節(jié)奏聲傳了出來。在媽媽手把手的教導(dǎo)下,我終于知道了每個鍵還有自己的名字,你只要輕輕地一按,它就會告訴我它的名字。

  音樂家族成員“哆、來、咪……”名字可真好聽。我學(xué)會了彈奏最簡單的曲子了,我向當(dāng)音樂老師的夢想邁進(jìn)了一大步?上У氖呛髞砦胰ド狭嗣佬g(shù)班,沒有學(xué)電子琴。

  上小學(xué)了,音樂課上,老師有時會請會彈鋼琴的小朋友,在老師的鋼琴上彈奏一曲,那時我是多么羨慕他們!三年級開始我們要學(xué)口風(fēng)琴了,這讓我又驚又喜,口風(fēng)琴一發(fā)下來,我就讓媽媽幫我做了個美麗結(jié)實(shí)的花布套子,我背著我的口風(fēng)琴去上學(xué),多神氣呀!我每天盼望著上音樂課,盼望著老師能教我們彈口風(fēng)琴。

  學(xué)會了基本指法后,我每天捧著這個寶貝疙瘩,吹呀彈呀,沒多久,我就能吹彈出《音樂之聲》插曲《哆來咪》了。

  現(xiàn)在我還是想當(dāng)一名音樂老師,這,永遠(yuǎn)是我的夢想!

四年級童話故事作文 篇7

  有一天,獅子剛剛睡醒,眨眼一看,旁邊有個小老鼠在尋找吃的,獅子一伸手便把小老鼠抓住了。

  小老鼠哆嗦地說:“獅子大王,求求你就放了我吧!如果日后有機(jī)會的話,我一定報答獅子大王再生之恩!

  獅子聽了老鼠的話,笑著說:“你還沒有我的半個腳大,還說什么報答大恩。獅子想了想,說:“你這么小,再說也沒什么可吃的`,就放了小老鼠。

  沒過幾天,獵人用繩子把獅子綁的緊緊的,然后獵人回去拿刀子,準(zhǔn)備殺了獅子。

  獵人走后,獅子掙扎了半天,但是怎么也弄不開繩子,實(shí)在沒什么辦法了,只好大聲吼叫救命。

  獅子的叫聲正好被那只小老鼠聽見了,小老鼠急忙跑過來,用堅硬的牙齒咬斷了獅子腿上的繩子。

  獅子得到了老鼠的幫助,就向小老鼠表達(dá)感謝之情。

  這時,老鼠對獅子說道,以前我向獅子大王求救,日后有機(jī)會報恩情時,獅子大王從前還嘲笑過我,可是這次卻是大王向我謝恩了。

  獅子那是無話可說了,就拖著尾巴立刻逃走了。

  這個故事讓我懂得了一個道理,我們做錯了事情,知錯就改也是好孩子。我們要向小老鼠學(xué)習(xí)。

四年級童話故事作文 篇8

  夏天到,火辣辣的太陽照著大地,樹葉無精打采地低下頭;喜歡唱歌的知也叫著,好像在說:“熱死,熱死!毙」放吭跇湎律熘囝^喘著粗氣。

  這時,一頭小驢子背著重重的鹽,汗流浹背地走著路,艱難地邁著它發(fā)軟的.腿,一顆顆豆大般的汗珠從它頭上滾落下來,它多想找個陰涼的地方休息呀。

  走著走著,一條小河擋住它的去路。小河清澈見底,像一條藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。它小心翼翼地趟水過河,一不小心,被石頭絆倒。河水沖洗著它的身體,涼絲絲的,舒服極。

  小驢子慢慢地站起來。突然,他驚奇地發(fā)現(xiàn),身上的袋子變輕。情不自禁地對著藍(lán)天亮開嗓子。

  不久,驢子又背著兩大捆海綿,邁著輕盈的腳步,哼著小曲,興沖沖地跑向小河,故意摔倒在河里。它又是喝水,又是洗臉,還在河里歡快的拍打著水花。得意地想:上次,我在河里呆一會鹽就變輕。這次我在水里多呆一會兒,海綿不就比鹽更輕嗎?

  小驢子慢騰騰的站起來。意想不到的事發(fā)生。海綿變得越來也重,驢子的身體慢慢地往下沉,它害怕極,大聲喊道:“救命啊,救命啊……”

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