四年級(jí)童話故事作文

時(shí)間：2026-03-28 12:15:47 童話故事作文

四年級(jí)童話故事作文【精華8篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)童話故事作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)童話故事作文【精華8篇】

四年級(jí)童話故事作文篇1

　　森林里住著快樂豹子一家。

　　一天，豹爹和豹媽帶著它們的兒子阿豹去獅子開的森林十星級(jí)學(xué)校報(bào)名。獅子校長(zhǎng)對(duì)豹爹說：“沒一項(xiàng)技能的，免進(jìn)�！北鞄”嫠�，阿豹什么技能也沒學(xué)�。�

　　就這樣，豹爹和豹媽垂頭喪氣地帶著孩子往家走，它們一回家，就開始探討阿豹上補(bǔ)習(xí)班的事。它們想了想，豹爹說：“人家的孩子唱歌跳舞樣樣都會(huì)，就先讓阿豹學(xué)唱歌吧！”于是，豹爹拿出家里的積蓄給阿豹去鸚鵡老師那報(bào)了名。

　　第二天，豹爹將阿豹送到鸚鵡老師那，便回家干活了。鸚鵡老師看了看可愛的阿豹，笑著說：“阿豹，你好，我是你的'老師，你記住，世上沒有做不了的事，我一定會(huì)讓你成為一個(gè)音樂家的。”阿豹似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。鸚鵡老師繼續(xù)對(duì)它說：“你先和我學(xué)一下音序。”只見鸚鵡老師深吸了一口氣，唱起來：“多、瑞、秘、法、索、拉、西�！卑⒈犃艘材７蔓W鵡老師，深吸一口氣唱道：“鍋、開、皮、卡、死、那、七。”鸚鵡老師聽了，直接昏倒了。

　　豹爹豹媽沒有灰心，又將阿豹送到大象伯伯那學(xué)畫畫，但阿豹指甲太長(zhǎng)根本抓不住畫筆，也失敗了。它又去了八哥家學(xué)英語(yǔ)，因?yàn)槲逡舨蝗�，阿豹又失敗了。豹爹氣的想狠狠地揍它，怎么就生了個(gè)這么不成才的。

　　沒過多久，森林里舉行了一場(chǎng)比賽，將選拔出跑步能手。阿豹一聽就來勁，報(bào)名參加了比賽。比賽時(shí)，阿豹緊盯著終點(diǎn)線，像離弦的箭似的“嗖”的一聲就跑開了，將其他參加的兔子，小鹿都給甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。因?yàn)榘⒈昧斯谲�，所以豹爹、豹娘家門檻都被獅子校長(zhǎng)踩破了。

　　最后大家知道了，要根據(jù)孩子的長(zhǎng)處來培養(yǎng)。

四年級(jí)童話故事作文篇2

　　從前，有一只小熊它很喜歡吃糖，可它不喜歡刷牙。

　　有一次，小熊吃完糖覺得牙齒很痛，就跟媽媽說：“媽媽，我牙齒痛�！眿寢屨f：“糟了，你的牙齒爛了�！毙⌒苷f：“那怎么辦呢？”媽媽說：“你跟我來。”它們來到醫(yī)院里。小熊說：“這里的'人真多，真象游樂園��！”媽媽說：“這里不是什么游樂園，而是醫(yī)院�！闭f完就帶著小熊坐電梯來到二樓，它們來到拔牙科，小熊走進(jìn)房間，坐在椅子上。醫(yī)生拔好牙后，說：“小熊啊，你的牙齒真臟。”說完話就走了。媽媽帶著小熊回家了。

　　回到家媽媽狠狠的批評(píng)了小熊。問：“以后要不要刷牙了？要不要吃糖了？”小熊說：“以后一定要刷牙。一定不能吃糖了�！�

四年級(jí)童話故事作文篇3

　　一只小鳥口渴了，到處找水喝。忽然，它看見一條閃著銀光的小溪，便飛過去落在小溪邊喝了一口水。啊！甜甜的，真舒服。

　　這時(shí)，一條小魚游過來，小鳥羨慕地說：“小魚，你真幸福，能住在這樣清澈的小溪里，多好��！”小魚說：“唉！我已經(jīng)搬過兩三次家了。先前，我家是在一條小河里，從河邊建起一座工廠后，每天都有很黑很黑的水流進(jìn)小河里，我的很多伙伴都相繼病死了，我趕緊搬到一個(gè)池塘里。開始住在那里還挺好的`，可后來附近的居民都把垃圾倒到水里，我受不了，昨天又搬到這里來了�！�

　　小魚又說：“小鳥，你多好�。】梢栽谒{(lán)藍(lán)的天空中自由地飛翔。”小鳥連忙說：“唉！別提了。我原來住在一片樹林里。清晨，我站在枝頭，呼吸著清新的空氣，唱著歌，幸福極了�？晌胰チ艘惶四戏剑貋砭驼也坏郊伊��！�

　　小魚指著小溪邊的一棵樹，熱情地說：“那你就住在這兒吧，這兒沒人�！�

　　小鳥點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了。

四年級(jí)童話故事作文篇4

　　從前有一只小鴨子，他總覺得自己很歷害。有一次，媽媽很忙就叫他幫忙澆花，可小鴨子卻說：“我不要幫你，反正你也幫不了我什么忙�！币�?yàn)樗@種不對(duì)的想法媽媽很傷心，但媽媽卻什么也沒對(duì)小鴨子說�？墒牵L(fēng)姑娘卻聽到了，她心里想：小鴨子太過分了，我要把這件事告訴大家。

　　不久以后，小鴨子離開家出去旅行。走著走著，他累了，就想靠在大樹旁休息，大樹說：“你不是說不需要?jiǎng)e人的幫助嗎？那我就不能幫助你，你別靠在我身上”。小鴨子很吃驚大樹怎么知道這件事，大樹就把原因告訴他，他聽后只好無奈地走了。

　　他又走了一段路，現(xiàn)在是又累又餓。終于，他看見一座房子，里面住著一個(gè)老婆婆，這時(shí)候，小鴨子高興極了，他請(qǐng)求老婆婆給他點(diǎn)東西吃，老婆婆沒有答應(yīng)。小鴨又餓又累，暈了過去。等他醒來的.時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己靠在大樹旁，老婆婆給他面包吃。小鴨子慚愧地說：“謝謝你們，我以后一定會(huì)多多幫助別人的�！�

四年級(jí)童話故事作文篇5

　　孔雀看不起白鶴羽毛的色澤，她一邊張開美麗羽毛，一邊譏笑他說：“我披掛得金碧輝煌，五彩繽紛；而你的羽毛一片灰暗，十分難看。分難看�！�

　　鶴說道：“可我翱翔于太空，在星空中歌唱；而你卻同公雞和家禽一般，只能在地上行走罷了�！�

　　這故事是說，穿戴簡(jiǎn)樸而志趣高潔的.人遠(yuǎn)勝于披金戴銀而平庸凡俗的人。

四年級(jí)童話故事作文篇6

　　話說唐僧師徒四人取經(jīng)歸來，已經(jīng)是科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì)了。

　　豬八戒在取經(jīng)時(shí)沒學(xué)到一點(diǎn)文化，想著科技這么發(fā)達(dá)，也想學(xué)點(diǎn)文化。豬八戒來到動(dòng)物課堂，要去上課，他剛要進(jìn)教室，就被收費(fèi)員攔住了。收費(fèi)員要豬八戒交學(xué)費(fèi)，豬八戒不知該交多少錢，掏出十幾個(gè)元寶來，把收費(fèi)員高興的滿地打滾。豬八戒進(jìn)了教室，第一節(jié)課是由數(shù)學(xué)老師大象伯伯來上。大象伯伯讓同學(xué)來跟著他讀1+1=2 2+2=4 ……，讀完后，大象伯伯又挑了豬八戒來說，豬八戒說：“1+1=11，2+2=22 ……”，大象伯伯說：“1+1=2，2+2=4 ……” 豬八戒說：“老師你看，1+1=11，1個(gè)1+1個(gè)1就等于11呀！”大象伯伯被說糊涂了，耐心的'給八戒講解：假如你媽媽給你一個(gè)蘋果，你爸爸再給你一個(gè)蘋果，現(xiàn)在你有幾個(gè)蘋果？豬八戒回答：“1個(gè)也沒有�！贝笙癫婀值膯枺骸盀槭裁�？”豬八戒說：“蘋果都被我吃光了�！卑嗬锏耐瑢W(xué)笑的人仰馬翻，大象伯伯簡(jiǎn)直就要?dú)獐偭�，還好這時(shí)候下課了，大象伯伯氣呼呼的走了。

　　第二節(jié)課是語(yǔ)文課，由猩猩博士來上。這節(jié)課，猩猩博士教他們讀音節(jié)，猩猩博士讀a，下面卻有人說咕，猩猩博士挑了豬八戒來讀，豬八戒剛要說啊，肚子卻咕了起來。豬八戒嬉皮笑臉的說：“不好意思，我肚子餓了�！毙尚刹┦苛P豬八戒站墻角，豬八戒耐不住性子，一下子飛走了。第二天一早，豬八戒扛著行李去找孫悟空了�！鞍ィ依县i還是跟著大師兄混吃混喝吧，學(xué)文化太難了！”

　　通過這個(gè)故事，豬八戒知道了要學(xué)文化要有耐心，不能三心二意！

四年級(jí)童話故事作文篇7

　　有一天，小灰兔在公園散步，看見了一只掛著鈴鐺的小狗。小灰兔覺得鈴鐺又好看又好玩，就跑上前去問：“小狗，你身上的'鈴鐺真漂亮，能送給我嗎？”“對(duì)不起。”小狗對(duì)小灰兔說：“我不能把它送給你，那是主人給我的，只要鈴聲一響，主人就知道我回家了，所以……”可小灰兔根本不聽它的解釋，硬是把鈴鐺搶了過去，掛在了自己的身上。

　　掛著鈴鐺的小灰兔高興地連蹦帶跳。突然，來了1個(gè)獵人，他看見了小灰兔，就舉起槍要打它，小灰兔見勢(shì)不妙，撒腿就跑，一會(huì)兒就不見了蹤影。正當(dāng)獵人灰心不想再追時(shí)，小灰兔身上的鈴鐺卻發(fā)出了悅耳的聲音，獵人一聽，“啊，機(jī)會(huì)來了！”于是獵人就沖上前去，把小灰兔給抓住了。

　　正在這時(shí)，一匹小馬看見了，就趕緊跑了過去，救出了小灰兔，并讓它說了事情的經(jīng)過。小馬聽后，就和小灰兔一起回到了小狗那邊，讓小灰兔把鈴鐺還給了小狗，并讓它道了歉。

　　從此，它們3個(gè)人就成為了永遠(yuǎn)的好朋友。