(熱門)四年級童話故事作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的四年級童話故事作文9篇,歡迎大家分享。

四年級童話故事作文 篇1
題記:我們班的隆隆不吃肉,有一天,我看著他吃素餐,頭腦中浮現(xiàn)了一個(gè)這樣的故事。
“龍是中國神話中很威嚴(yán)的動物,可在這個(gè)故事里,它的膽子卻很小,它將如何找回自己的自信呢?……”
咔嘀,電視被媽媽關(guān)上了,龍龍說:“就再看一集么!”“不行!”媽媽堅(jiān)決地說。
這時(shí),只聽得一聲巨吼,房檐上的'土都被震掉了!原來,是龍龍的爸爸回來了,它是村子里最兇的龍。
龍龍?jiān)僖豢矗瑪喽ò职钟质球v云駕霧回來的,因?yàn)樗砩纤芰艿摹W炖镞叼著剛抓來的獵物。
龍龍高興地迎了上去,媽媽也迅速地拿出盤子,把晚餐放了進(jìn)去,一家人共進(jìn)晚餐后,龍龍上了床,它想到明天就要開學(xué)了,心里好興奮呀!它閉上眼睛,要好好地睡上一覺。
等它再一睜眼,發(fā)現(xiàn)自己站在一片樹林里,陽光透過樹葉的縫隙照在大地上,突然,一只小鹿在奔跑,咦,那不是昨天爸爸抓到的那一只嗎?真是一個(gè):晨見一鹿在奔跑,不知何時(shí)再見它,此鹿白尾棕身體,永世難得第二只!
看到這里,龍龍想:“生命對誰都是寶貴的,以后再也不吃肉了!”
龍龍醒了,知道自己做了一個(gè)夢,它還記得夢中的情景。
看到媽媽準(zhǔn)備的早餐又是肉,龍龍說:“我以后再也不吃肉了!”媽媽說:“別傻了,孩子,你怎么可能不吃肉呢!”龍龍說:“我為什么不能不吃肉呢,我已經(jīng)決定了!”
以后,龍龍就開始在家里不吃肉了;接著,在學(xué)校不吃肉了;最后,龍龍?jiān)谀亩疾怀匀饬耍?/p>
四年級童話故事作文 篇2
很久很久以前,森林里住著一群蛇,蛇首領(lǐng)是一條兇猛的眼鏡蛇,她每天率領(lǐng)著蛇群,出外捕食。
一天早上,一個(gè)獵人經(jīng)過此森林,他看到那眼鏡蛇。他想:這蛇皮的花紋十分美麗,一定可以賣很多錢。于是,他沒法用毒餌把蛇首毒死。首領(lǐng)死了,蛇群便要再選一個(gè)首領(lǐng),后來,他們選出一條蛇皮顏色鮮艷的蛇做領(lǐng)袖。
第二天,新首領(lǐng)帶著蛇群去捕獵,他們找到一個(gè)野豬的洞穴,便躲起來等小豬出來,不料,因?yàn)樯呤最I(lǐng)的皮的顏色太鮮艷了,被野豬媽媽發(fā)現(xiàn)了,所以她立刻想辦法把蛇首領(lǐng)殺掉。由于第二任首領(lǐng)也死了,因此又要再選首領(lǐng),不過有些蛇認(rèn)為“選”首領(lǐng)太麻煩了,就提出不如抽簽吧,誰知抽中的竟是一條又瘦又弱的.蛇,根本不能做首領(lǐng)。于是選首領(lǐng)一事,只昨暫時(shí)作罷。
一天,蛇群又出外捕獵,一條小蛇不幸遇到了蛇的克星――摩沙獵蜥,正當(dāng)小蛇快成為摩沙獵蜥的午餐時(shí),突然一條蟒蛇撲上前,用粗大的身軀纏著獵蜥的頭,過了一會獵蜥使氣絕身亡了。蛇群看到蟒蛇的勇敢行為,都很佩服。從此它就成為這森林中蛇群的首領(lǐng),還令每條蛇過著安定的生活呢!
四年級童話故事作文 篇3
糖心醒來了,迎來了新的一個(gè)早晨。她伸伸懶腰,期待著這一天的到來……
糖心立下了目標(biāo):“我一定要努力學(xué)習(xí)魔法,讓桃心班獲得德薩斯杯第一名,我以后也要成為像我爸爸媽媽那樣偉大的魔法師!”她暗暗發(fā)誓道。
糖心今天遇到的第一個(gè)老師就是轟隆隆老師,他負(fù)責(zé)同學(xué)們的魔法實(shí)踐課,糖心今天的第一節(jié)課便是魔法實(shí)踐課。
在魔法實(shí)踐課上,第一件事便是參觀實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室的陳列讓大家大吃一驚:有“會吃東西、會說話、會運(yùn)動的'全能植物”“有會變身的動物”……大家想到要在這兒學(xué)習(xí)魔法實(shí)踐,都激動的說不出話來。
經(jīng)大家的要求下,轟隆隆老師上了兩節(jié)課,這就意味著一個(gè)上午的時(shí)間過去了。第一節(jié)課大家已經(jīng)知道了,是參觀了一下。
第二節(jié)課,轟隆隆老師讓大家做起實(shí)驗(yàn),大家都驚叫起來!
轟隆隆老師交給了大家一個(gè)簡單的魔法:只見老師揮動魔法杖,嘴里念著:阿布拉卡西嘭!一本書就變成了一盆植物!大家都驚嘆道:“好棒哦!”
只有轟隆隆老師微微笑道:“這只是個(gè)最簡單的魔術(shù),只要你們心里想把什么物體變成什么,就會實(shí)現(xiàn)的!”大家聽到了,紛紛動起手來。
當(dāng)然,糖心又是學(xué)習(xí)最快的,不只是她自己努力,而且她的魔棒也來幫助她,使她聰明過人。
愉快又好玩的一上午就這樣過去了,糖心戀戀不舍的離開了實(shí)驗(yàn)室,在她看來,這個(gè)上午是美好的,你覺得呢?有福必有禍,今天下午便不這么順利了,想知道糖心發(fā)生了什么事嗎?請繼續(xù)收看下一集。
四年級童話故事作文 篇4
有一片森林,那里的樹木枝繁葉茂,林間綠草如茵、鳥語花香……動物們自由自在地生活著。之后,附近來了一些居民,他們開始砍伐樹木,捕殺動物,森林里到處可見光禿禿的樹樁子,然后許多動物失去了家園,甚至是親人。荒蕪的大地在哭泣,失去親人的動物們既悲痛又憤怒,決定抓捕破壞它們家園、傷害它們親人的兇手。
有一天,又有人到森林去砍伐樹木、捕殺動物了。早就埋伏好的動物們一起沖出來,將這個(gè)“兇手”團(tuán)團(tuán)圍住。這個(gè)人嚇得丟下了手里的工具,渾身哆嗦,直冒冷汗。其中一只動物提議,要對這個(gè)“兇手”進(jìn)行公審。于是,一場森林審判大會開始了。
小羊首先發(fā)言:“人類貪婪地亂捕亂殺,造成大面積的水土流失,然后我們羊族失去了完美的家園和賴以生存的水草……”一只小鳥說:“人類的'亂砍亂伐讓我們無家可歸,人類的亂捕亂殺讓我們痛失親人……”老虎憤怒地說:“人類的亂砍濫伐讓我們無容身之地,他們的亂捕亂殺讓我們成為瀕危物種……”動物們你一言我一語地歷數(shù)著人類犯下的滔天罪行,被審判的這個(gè)人覺得無地自容,羞愧地問:“你們將怎樣處置我呢?”審判官大象說:“看你尚有悔過之意,權(quán)且饒過你,回去告訴你們的同類:要保護(hù)自然的生態(tài)平衡,不要為自我的一時(shí)之利而破壞生態(tài)環(huán)境,然后否則遭殃的不僅僅是我們動物和植被,你們?nèi)祟愖晕乙矔虼耸艿綉土P……”
這個(gè)“兇手”被釋放以后,決定懺悔自我的行為,用心宣傳環(huán)保理念,然后用心參加各種環(huán);顒印啄暌院,這片森林又恢復(fù)了往日的繁盛景象,動物們又過上了自由自在的生活。
四年級童話故事作文 篇5
有一天,獅子剛剛睡醒,眨眼一看,旁邊有個(gè)小老鼠在尋找吃的,獅子一伸手便把小老鼠抓住了。
小老鼠哆嗦地說:“獅子大王,求求你就放了我吧!如果日后有機(jī)會的話,我一定報(bào)答獅子大王再生之恩!
獅子聽了老鼠的.話,笑著說:“你還沒有我的半個(gè)腳大,還說什么報(bào)答大恩。獅子想了想,說:“你這么小,再說也沒什么可吃的,就放了小老鼠。
沒過幾天,獵人用繩子把獅子綁的緊緊的,然后獵人回去拿刀子,準(zhǔn)備殺了獅子。
獵人走后,獅子掙扎了半天,但是怎么也弄不開繩子,實(shí)在沒什么辦法了,只好大聲吼叫救命。
獅子的叫聲正好被那只小老鼠聽見了,小老鼠急忙跑過來,用堅(jiān)硬的牙齒咬斷了獅子腿上的繩子。
獅子得到了老鼠的幫助,就向小老鼠表達(dá)感謝之情。
這時(shí),老鼠對獅子說道,以前我向獅子大王求救,日后有機(jī)會報(bào)恩情時(shí),獅子大王從前還嘲笑過我,可是這次卻是大王向我謝恩了。
獅子那是無話可說了,就拖著尾巴立刻逃走了。
這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理,我們做錯(cuò)了事情,知錯(cuò)就改也是好孩子。我們要向小老鼠學(xué)習(xí)。
四年級童話故事作文 篇6
一天,古古樂對朋友們說:“我?guī)銈內(nèi)ツ蠘O一日游吧!”,小動物們聽古古樂說要去旅游,開心極了。于是,小動物們坐著古古樂的熱氣球去南極了。
到了南極,小兔子就叫起來;“好冷呀,這里簡直是就是一個(gè)冷空氣的世界”。對呀!小狗也這樣說。古古樂卻說:你們怎么啦,我怎么不冷呀!大家正高興的`時(shí)候。突然一只帝企鵝的哭泣的聲音把小動物們吸引了過去。大家一看,原來是它的蛋不見了。大家馬上幫它尋找,古古樂發(fā)現(xiàn)地上有北極熊和北極狼的腳印。于是古古樂和小動物們一起乘坐熱氣球去了北極。
古古樂和小動物們剛下熱氣球一只北極熊就從雪山上撲下來,把小動物們逼近了山谷。這時(shí)北極狼也從山上跳了下來。小動物們逃進(jìn)了草屋里。這時(shí)它們發(fā)現(xiàn)屋里有三個(gè)蛋。還有北極狼和北極熊的武器。于是小鳥啄壞了北極狼的武器,小牛頂壞了北極熊的武器,小豬拿走了三個(gè)蛋。做完這一切后小動物們準(zhǔn)備乘熱氣球回南極,這時(shí)北極熊急忙把北極狼拋向熱氣球去搶蛋?上釟馇蚱痫w了。
動物們安全的到了南極,古古樂把蛋還給了帝企鵝,還讓小動物們開開心心的玩了一天。就這樣小動物們開心的各自回家去了。
四年級童話故事作文 篇7
有一天,小灰兔在公園散步,看見了一只掛著鈴鐺的小狗。小灰兔覺得鈴鐺又好看又好玩,就跑上前去問:“小狗,你身上的鈴鐺真漂亮,能送給我嗎?”“對不起!毙」穼π』彝谜f:“我不能把它送給你,那是主人給我的',只要鈴聲一響,主人就知道我回家了,所以……”可小灰兔根本不聽它的解釋,硬是把鈴鐺搶了過去,掛在了自己的身上。
掛著鈴鐺的小灰兔高興地連蹦帶跳。突然,來了1個(gè)獵人,他看見了小灰兔,就舉起槍要打它,小灰兔見勢不妙,撒腿就跑,一會兒就不見了蹤影。正當(dāng)獵人灰心不想再追時(shí),小灰兔身上的鈴鐺卻發(fā)出了悅耳的聲音,獵人一聽,“啊,機(jī)會來了!”于是獵人就沖上前去,把小灰兔給抓住了。
正在這時(shí),一匹小馬看見了,就趕緊跑了過去,救出了小灰兔,并讓它說了事情的經(jīng)過。小馬聽后,就和小灰兔一起回到了小狗那邊,讓小灰兔把鈴鐺還給了小狗,并讓它道了歉。
從此,它們3個(gè)人就成為了永遠(yuǎn)的好朋友。
四年級童話故事作文 篇8
這是一個(gè)有關(guān)愛的神話!
再遠(yuǎn)古時(shí)期,大概還沒有人類。那時(shí),在一個(gè)名叫“傲愛山”的地方。那里的鷹若一起飛上天空,那么就象是世界末日一般,天空黑漆漆的一片。大家可想而知,那里無疑是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的地方,那里沒有和諧,只是為了填飽肚子而自相殘殺!
時(shí)間過的真快,一轉(zhuǎn)眼到了寒東臘月的時(shí)候。這對鷹來說是一場挑戰(zhàn),因?yàn)樵诙焖麄兒茈y找到食物,大多數(shù)的.鷹都是活活餓死的。一天,一只叫金閃子的鷹在尋找食物,在即將放棄時(shí),他看到了灌木叢中有一個(gè)灰色的東西在活動,呵呵!他認(rèn)出了,這是一頓豐富的美餐DD有只灰色的兔子。想必這只兔子也是在尋找食物。金閃子象箭一般的沖了過去,在金閃子離兔子不到一米遠(yuǎn)時(shí)兔子才發(fā)現(xiàn)它。兔子趁金閃子抓住它時(shí)用腳蹬了過去DD這是兔子逃跑的最佳絕招,叫兔子蹬鷹。只見金閃子向左一側(cè)躲了過去。就在它將兔子帶到天空的一剎那,它看到下面有好多只小兔子在叫,這時(shí)它明白了DD這只兔子是他們的母親。它看的很清楚,母兔子和小兔子的眼中都有晶瑩的淚光。它想:為什么這個(gè)世界要自相殘殺呢?我為什么一定要吃肉?今天我吃了這個(gè),不一定哪天我就讓別人吃了!那樣會有多少無辜的生命犧牲?……
最終,它將那只兔子放回了灌木叢中。
四年級童話故事作文 篇9
從前,有個(gè)美麗的小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)里有座漂亮的藍(lán)色小屋,里面住著一個(gè)小女孩,叫小希。她非常善良.鎮(zhèn)上的人都很喜歡她。有一天小希在家里做蛋糕,才鎮(zhèn)上的頭號小愉紅狐貍聞到了濃濃的蛋糕香味,打算去偷蛋糕。紅狐貍偷偷地跑到放蛋糕的`柜子邊,拉開一個(gè)個(gè)柜門找起蛋糕來!霸撍赖乃训案夥拍牧耍俊奔t狐貍著急地吼道。這―吼把小希引了回來,她悄悄地走到了紅狐貍背后打個(gè)招呼“嗨!”紅狐貍被嚇了跳,差點(diǎn)把心臟病嚇出來。,你是來找蛋糕的?”小希問!鞍 瓕ρ!我…聽說你做的蛋糕很好吃所以想來嘗嘗!”紅狐結(jié)結(jié)巴巴地說。小希仔細(xì)打量了紅狐貍會兒,她聽鄰居說過,紅狐貍是個(gè)大壞蛋.她想出了一個(gè)好主意,于是,她對紅孤貍說:“好吧,不過你必須學(xué)做好人,我會對你進(jìn)行一周的魔鬼訓(xùn)練,獎品就是一個(gè)特大號蛋糕。紅狐貍爽快地答應(yīng)了,他覺得做好人非常容易。
第二天,小希對紅狐貍說:“一做好人應(yīng)該有禮貌,見到人要對他微笑點(diǎn)頭我在我們?nèi)ソ稚献咭蛔甙!”小希和紅狐貍一起走在街上,一路上,紅狐貍都照小希的要求做著。過了一會兒.紅狐貍的頭有些酸了,腳有些麻了。可為了那個(gè)特大號的蛋糕.他只好忍著。好不容易才走完了一條街。紅狐貍累得快倒在地了。第三天,小希帶著紅狐貍?cè)プ龊檬。扶兔奶奶過馬路,幫龜大爺拎東西,把摔倒的小猴扶起來…紅狐貍幾乎把所有能做的好事都做了個(gè)遍,他差點(diǎn)兒癱瘓。轉(zhuǎn)眼的工夫,一周就過去了。在這一周里,紅狐貍學(xué)會了許多做人的道理,他非常感謝小希。小希也遵守諾言,連夜開工,做出了個(gè)桌子那么大的蛋糕,給紅狐貍送去。她還附加一張卡片,寫道:只要努力,壞人也可以變成好人的!只要你肯努力,壞人也可以變成好人。不是嗎?
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