[優(yōu)]四年級童話故事作文8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的四年級童話故事作文8篇,希望能夠幫助到大家。
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四年級童話故事作文 篇1
很久很久以前,森林里住著一群蛇,蛇首領(lǐng)是一條兇猛的眼鏡蛇,她每天率領(lǐng)著蛇群,出外捕食。
一天早上,一個獵人經(jīng)過此森林,他看到那眼鏡蛇。他想:這蛇皮的花紋十分美麗,一定可以賣很多錢。于是,他沒法用毒餌把蛇首毒死。首領(lǐng)死了,蛇群便要再選一個首領(lǐng),后來,他們選出一條蛇皮顏色鮮艷的蛇做領(lǐng)袖。
第二天,新首領(lǐng)帶著蛇群去捕獵,他們找到一個野豬的洞穴,便躲起來等小豬出來,不料,因為蛇首領(lǐng)的皮的顏色太鮮艷了,被野豬媽媽發(fā)現(xiàn)了,所以她立刻想辦法把蛇首領(lǐng)殺掉。由于第二任首領(lǐng)也死了,因此又要再選首領(lǐng),不過有些蛇認為“選”首領(lǐng)太麻煩了,就提出不如抽簽吧,誰知抽中的竟是一條又瘦又弱的.蛇,根本不能做首領(lǐng)。于是選首領(lǐng)一事,只昨暫時作罷。
一天,蛇群又出外捕獵,一條小蛇不幸遇到了蛇的克星――摩沙獵蜥,正當小蛇快成為摩沙獵蜥的午餐時,突然一條蟒蛇撲上前,用粗大的身軀纏著獵蜥的頭,過了一會獵蜥使氣絕身亡了。蛇群看到蟒蛇的勇敢行為,都很佩服。從此它就成為這森林中蛇群的首領(lǐng),還令每條蛇過著安定的生活呢!
四年級童話故事作文 篇2
在一所森林小學(xué)里,因為學(xué)校太偏僻,沒有一個人愿意來這里當音樂老師。有一天,長頸鹿校長請來了一位音樂老師,它就是歌聲非常美妙動聽的百靈鳥。小動物們見到了新來的音樂老師,真是歡天喜地呀!
小動物們決定自創(chuàng)一首歌曲來歡迎新來的音樂老師。上課鈴“叮鈴鈴”地響了。音樂老師一進門,小動物們就齊聲歌唱《歡迎歌》,那聲音真是鏗鏘有力,驚天動地,仿佛來到了音樂廳一樣,熱鬧非凡。百靈鳥老師眼睛睜得圓圓的`像兩只夜明珠,嘴巴也張得大大的,簡直能吞下一個大饅頭?!小動物們唱得多歡樂呀!小山羊一邊跳著一邊笑著,一邊“咩咩咩”地唱著;小老鼠一邊竄來竄去,一邊“吱吱吱”地叫著;小蛇一邊扭動著身子,伸著舌頭,一邊“嘶嘶嘶”地喊著;小象一邊甩著長長的鼻子,四肢踏著地板,發(fā)出“嗖嗖嗖”的聲音;猩猩一邊捶著前胸,一邊發(fā)出“咚咚咚”的響聲;小兔子一邊蹦一邊跳,發(fā)出“砰砰砰”的聲音。
百靈鳥老師看見了,緊皺眉頭,臉色蒼白。這時,小動物們看到這一幕,急忙停下來,羞愧地低下了頭?墒抢蠋煵粌H沒有批評它們,反而細心地告訴它們什么才是真正的音樂。
小動物們在老師的細心教導(dǎo)下,終于學(xué)會了唱歌,老師非常滿意,小動物們也非常開心。因為從此以后它們都能唱出優(yōu)美動聽的歌聲了。
四年級童話故事作文 篇3
從前,有一個愛取外號的小兔,每當它看見一個人,它就會立刻給別人取一個外號。
一天,小兔去公園里玩,牛伯伯看見了說:“小兔,你好呀!”小兔看了看說:“長角怪,你好呀!”牛伯伯聽了生氣地走了,邊走嘴里邊小聲嘀咕:“這真是一個不懂事的孩子!苯又⊥糜挚匆娏舜笙髬寢專笙髬寢屨f:“小兔,你好嗎?”小兔說:“我很好,長鼻怪!毕髬寢屄犃搜劾锖鴾I水傷心地走了。實在看不下去的.小猴走了出來說:“紅眼病,你好呀!”小兔聽了哭著跑了。小猴笑著說:“這就是以其人之道,還治其人之身!”
四年級童話故事作文 篇4
從前,有一只羊和一只狐貍它們是好朋友。
有一天,狐貍對羊說:"羊去摘蘋果吧?’’羊說:"好吧,昨天我做了個夢,夢見了獵人,它抓到了我兩次,我就用了兩個方法來逃跑,現(xiàn)在我記得這兩個方法。"狐貍說:"我們就去吧,反正我的方法比你多。":"好吧"。于是羊和狐貍來到了蘋果園,它們在摘蘋果的時候,正好被獵人看到了,就向羊撲去把羊捉住了。羊就它昨天的方法來逃跑。羊先讓獵人把它自己帶到獵人的.家里,趁獵人跟它兒子說話的時候就逃跑,羊就這樣逃跑了。一段時間過去了,狐貍又叫它去摘蘋果,小羊又不好意思不去摘,只好答應(yīng)。
這一次是狐貍被獵人搞了一個陷阱,狐貍就掉進陷阱里去了,羊看見獵人馬上接近它們,就拉走狐貍跑掉了。
四年級童話故事作文 篇5
一個陽光明媚的早晨,自認為聰明的猴子和小鹿在一條林間的小道上遇見了。于是展開了一場比賽。
正好,他們抬頭一看,一只松鼠在樹上吃著松果,就請松鼠當裁判。松鼠說:“要是誰能摘到我手里的果子,就算誰贏!”猴子一聽,幾秒鐘就跳到了樹上,飛快地搶到了果子。猴子大叫:“我贏嘍,我贏嘍!”這句話一說,氣得小鹿火冒三丈,說:“咱們再比一次!”
這次,他們沿著路走,見到了一匹英俊的小馬,正若無其事地坐在一塊小石頭上歇著。就請小馬當裁判,小馬說:“誰第一個跑到那個山腳,誰就贏!”小鹿一聽,撒腿就跑,不過一會兒,就跑到了終點,可猴子在后邊一蹦一跳的,怎么也追不上。這次小鹿贏了,猴子就不服氣了,吵著還要比。
于是他們又請來了大熊,大熊靈機一動,說:“誰先跳過這條河,再摘到那棵樹上的果子誰就贏!”比賽一開始,小鹿跑得飛快,輕松地就跳過了河。猴子在后邊一跳又一跳,好不容易到了河的旁邊,可跳不過去,到不了對岸。這時小鹿已經(jīng)在樹下了,可那棵樹太高,它怎么跳也跳不上去。一個不能過河,一個過了河摘不了桃子,怎么辦呢?都遇到困難了!于是,猴子對小鹿說:“你馱我過河,我?guī)湍阏野伞!毙÷褂X得有道理,就過河去接猴子,它把猴子背在背上,跳過了河,到了那棵大樹下,猴子一跳,把桃子摘了下來。而且給了小鹿一半。它倆走到大熊的面前,把桃子交給大熊。
大熊高興地對他們說:“你們現(xiàn)在做得就很好,每個人都有自己的優(yōu)點,也有自己的缺點。只要互相幫助,你們就會獲得更多的'快樂!”
小鹿和猴子聽了,都頻頻點頭,認識到了自己的錯誤。
通過這件事,小鹿和猴子再也沒有驕傲過,他們在一起過著開心、快樂的生活!
四年級童話故事作文 篇6
很久以前,在一座原始森林里,有一頭小劍龍和一頭小三角龍,它們是一對好朋友。
有一天,小劍龍和小三角龍正在玩捉迷藏;突然,周圍響起了‘‘砰!砰!’’巨響,它們回頭一看:哇!一頭饑餓無比的成年霸王龍正悄悄的靠近它們,小三角龍慌忙用角向霸王龍奔去,攻擊霸王龍?尚∪驱埖腵角并沒有像成年三角龍一樣尖銳,它的角毫無攻擊力。小劍龍背上的骨板和尾上的短刺也毫無攻擊力。于是小三角龍眼珠子一,趁霸王龍嘲笑自己和好朋友時,一起喊道:‘‘媽媽!媽媽!救命
而正在山腰上尋找食物的三角龍媽媽和劍龍媽媽聽到了小三角龍和小劍龍的喊聲,連忙跑上山頂保護自己的孩子。
三角龍媽媽和劍龍媽媽合力用角和大尾巴上的刺向霸王龍的脖子、肚子刺去,霸王龍嘩嘩地流了好多血,立刻倉惶逃走了!
過后,小三角龍和小劍龍又幸福、快樂地在一起玩游戲。它們明白:有時,叫大人來幫忙,或許比自己面對更好。
四年級童話故事作文 篇7
有一天,獅子剛剛睡醒,眨眼一看,旁邊有個小老鼠在尋找吃的,獅子一伸手便把小老鼠抓住了。
小老鼠哆嗦地說:“獅子大王,求求你就放了我吧!如果日后有機會的話,我一定報答獅子大王再生之恩。”
獅子聽了老鼠的話,笑著說:“你還沒有我的半個腳大,還說什么報答大恩。獅子想了想,說:“你這么小,再說也沒什么可吃的,就放了小老鼠。
沒過幾天,獵人用繩子把獅子綁的`緊緊的,然后獵人回去拿刀子,準備殺了獅子。
獵人走后,獅子掙扎了半天,但是怎么也弄不開繩子,實在沒什么辦法了,只好大聲吼叫救命。
獅子的叫聲正好被那只小老鼠聽見了,小老鼠急忙跑過來,用堅硬的牙齒咬斷了獅子腿上的繩子。
獅子得到了老鼠的幫助,就向小老鼠表達感謝之情。
這時,老鼠對獅子說道,以前我向獅子大王求救,日后有機會報恩情時,獅子大王從前還嘲笑過我,可是這次卻是大王向我謝恩了。
獅子那是無話可說了,就拖著尾巴立刻逃走了。
這個故事讓我懂得了一個道理,我們做錯了事情,知錯就改也是好孩子。我們要向小老鼠學(xué)習(xí)。
四年級童話故事作文 篇8
自從老鳥王生病后,鳥國沒有一天是安寧的,所以老鳥王要選新鳥王。
到了選鳥王的那一天,鳥宮里來了畫眉鳥、杜鵑、麻雀、、、、、、整個鳥宮人山人海,熱熱鬧鬧。這時,從門口進來了一只黑不溜秋的小烏鴉,其它的.鳥兒都嘲笑它。時間過得真快呀,老鳥王宣布明天比賽。
回到家,杜鵑的媽媽病了,讓小杜鵑給自己抓蟲吃,但小杜鵑就是不肯,它怕弄臟了自己的衣服。還有畫眉鳥為了第二天的比賽,也不肯為別人唱歌?尚貘f沒等媽媽開口,就把蟲子抓給媽媽吃,還等媽媽睡了自己才睡!斑诉恕毙》澍B向小烏鴉要蟲吃,小烏鴉忙給小蜂鳥一大碟蟲子。
第二天,老鳥王宣布小烏鴉是新鳥王!盀槭裁囱?我們比它漂亮,聲音比它好聽,它那么難看!逼渌▲B不服氣的說。老鳥王說:“昨夜,我叫小蜂鳥去試探,其它小鳥都不肯給小蜂鳥抓蟲吃,只有小烏鴉給小蜂鳥抓蟲吃!
原來,只有心靈美才能當國王呀,這樣才能讓其它小鳥過得幸福快樂、開開心心。
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