小學(xué)生童話故事作文大全6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生童話故事作文6篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生童話故事作文 篇1
一天夜里,小明正在熟睡,這時(shí),突然響起了一陣嘈雜聲,仔細(xì)一聽,原來是從小明的五只手指上傳來的。
只見大拇指伸伸懶腰,說:“唉!干了一天的活,真是累死我了!闭l知,大拇指說的這句話被食指小姐聽到了,食指小姐說:哎!大拇指大哥,你這話說得就不對了,當(dāng)然是我比較辛苦!你看看,今天我?guī)托≈魅送苿庸P桿,主人用我去試探鍋熱不熱,我都被燙傷了,我原本雪白的身軀也被燙得通紅。大拇指:說:若不是我,主人怎么推動筆桿,怎么拿書本呢?它們兩個(gè)的爭吵聲,吵著了身材既高挑又窈窕的中指小姐了,她說:“你們吵什么呀!當(dāng)然是我的功勞大啦,如果沒有我,小主人怎么拿杯子,怎么掃地,所以說當(dāng)然是我比較辛苦”。大拇說:“中指你這話就說錯(cuò)了,你每次拿東西的時(shí)候,總是碰到東西之后縮回一邊,只是在旁邊為扶襯而已”這時(shí),無名指也開口說話了,它說:“我的用處雖然小,但是缺了我一樣不可以,我可以研脂粉,還可以帶戒指,為主人的手增添一些令人矚目的`東西,也是財(cái)富的象征,所以,缺了我也不行!毙≈敢舱f話了。她說:“我的樣子不但小巧可愛,可以作攔花指,在蘭花指中,我可是最美的一辨呢?五只手吵得不可開交,都認(rèn)為自己的功勞最大,決定明天曠工。早上起來,小明想刷牙,可是五個(gè)手指都要擺工,小明連牙刷都拿不起來。
小明才發(fā)現(xiàn)五只手指都曠工了,于是耐心地跟他們說:“你們每個(gè)人都有自己的長處和短處,何必要一爭高低,你們?nèi)绻粘梢粋(gè)拳頭,那就根根有用,根根有力量,團(tuán)結(jié)就是力量呀!”
小學(xué)生童話故事作文 篇2
“天空只有井口那么大,這件事只有聰明人知道,所以你們是傻子!
有一天,一只小鳥口渴了,飛到井口喝水時(shí),被青蛙發(fā)現(xiàn)了,就和以前一樣開始炫耀說:“天空只有井口大,你不知道,所以你是傻子。”小鳥聽了,不緊不慢地說:“朋友,你弄錯(cuò)了天空是無邊無際的,如果照你這樣說,世界上的人和動物都在井里了。”青蛙生氣地想:這只鳥兒真夠傻的,天空明明只有井口大,怎么會無邊無際呢?難道他沒聽說過撒謊不是好孩子?接著鳥兒悲痛地說:“可憐的青蛙,只能永遠(yuǎn)在井里面,連天是無邊無際的`都不知道呀?”青蛙聽了非常生氣,氣憤地說:“誰說的,我可是大名鼎鼎的青蛙,怎么會不知道,不信你讓我出去,我證明給你看!
小鳥飛向農(nóng)夫家拿了一個(gè)超級彈簧,給青蛙安上,然后青蛙屁股一蹬!百俊钡囊幌拢嗤芴隽司。
青蛙跳出井口,看見天空無邊無際,目瞪口呆了,再看看青青的草原羊兒在吃草,花兒在跳舞,還有蝴蝶在花叢中翻飛……青蛙情不自禁地贊嘆道:“真是太美啦,這讓我想起了一首歌《我們的田野》……”突然,一只松鼠跑來對它說:“你是新來的吧?歡迎,歡迎,現(xiàn)在我們介紹一下,我叫小松鼠。”“我,我叫青蛙!鼻嗤芨袆拥鼗卮。這里的太陽很明媚,這里的月亮白如碧。
從這以后,青蛙天天都過得無比快樂。
小學(xué)生童話故事作文 篇3
冬天悄悄地來到了,小豬在家里又冷又餓,為什么呢?哦,原來是因?yàn)榇蠹以谇锾斓臅r(shí)候都在準(zhǔn)備好糧食,度過寒冷的冬天,只有小豬家里沒有。小豬后悔極了。小豬想去外面找食物,可是,大冷天的,哪兒會有糧食呢?想來想去都想不著,只好等著挨餓了!
“叮咚——”突然,門鈴響了,小豬非常好奇,心想:小冬天那么冷,有誰會來我家呢?真奇怪呀!小豬帶著自己的好奇心,慢慢地走到門旁邊,小心翼翼地?cái)Q開門鎖,他探頭出一看,原來是小兔,小兔用雙手提著籃子,高興地對小豬說:“小豬,我來給你送糧食來了!”小豬拉著小兔的手,高興地對小兔說:”謝謝你,小兔,要不你進(jìn)屋里和我聊天吧!”“好的。”小兔爽快地答應(yīng)。
“叮咚——”正在小兔和小豬聊著火熱的時(shí)候,突然,門鈴又響了,小豬想:這次又有誰會來我家呢?小豬打開門,探頭出去又一看,發(fā)現(xiàn)是小貓,小貓用一只手提著籃子,高興地說;“豬小弟,我來給你送糧食了!”小豬很感激的拉著小貓的手對小貓說:“謝謝你,小貓,快進(jìn)屋里喝杯茶吧!”“好吧!”小貓也爽快地答應(yīng)了。
“叮咚——”正聊的高興地時(shí)候,門鈴?fù)蝗挥猪懫饋砹。小豬打開門,探頭出去一看,原來是小松鼠,小松鼠也來送禮物的。
小豬的'淚水從眼角里滑了下來,和自己的朋友擁抱在一起,小豬知道了友情是不可缺少的。
小學(xué)生童話故事作文 篇4
有一天,狗請羊去他家吃飯,狗想著一定要好好的款待小羊,所以它就準(zhǔn)備了一堆大魚大肉,小羊來了,它們開始吃飯了,大家都知道羊是吃草的,所以小羊沒吃幾口酒走了,羊回到家想,小狗請自己吃了飯,我也要請它吃飯,所以他準(zhǔn)備了很多鮮美的'青草,小狗來了,它也是吃了幾口就走了,因?yàn)槔鞘浅匀獾,所以它不喜歡吃青草。
如果羊是媽媽,狗是爸爸,那么這個(gè)故事告訴我們爸爸媽媽不是同一個(gè)世界的,有時(shí)難免會有沖突,請?jiān)徦麄儭?/p>
小學(xué)生童話故事作文 篇5
一天,小豬正在上坡上拉車,正當(dāng)小豬拉的上氣不接下氣時(shí),小熊來幫忙,小豬和小熊剛拉到一半,小豬開始罷工了:坐在車子上睡大覺。
這時(shí)小熊發(fā)現(xiàn)車上的貨越來越重,于是就走到車前,發(fā)現(xiàn)小豬在睡覺。這時(shí)小熊已經(jīng)氣的`“七孔冒煙”了,于是就把車推了下去,當(dāng)小豬醒來時(shí),車子已經(jīng)回到了“起點(diǎn)”了。
小學(xué)生童話故事作文 篇6
這天,我睡醒后,照例揉揉眼睛,打個(gè)哈欠,伸伸懶腰……我怎么睡在一個(gè)泡泡上呢?我環(huán)視四周,怎么全是水草和珊瑚?還有魚兒游來游去。我怎么在水里?我再看看自己,我怎么全身都是魚鱗呢?
“泡泡,起來啦!我們?nèi)ソ痼笜穲@玩!币粋(gè)水母對我說,她不就是小美美嗎?難道我成了泡泡?“還愣著干嗎,我們都等著你呢!”啊,我真的成了小鯉魚泡泡!我問:“金蟾樂園不是已經(jīng)被毀了嗎?”“哎呀,你這個(gè)破記性,我們早就把樂園又重新建起來了!”“哦……美美,那你能給我唱首歌嗎?”“好呀!咕咕咕,水泡……”我陶醉在美美的歌聲中……
“泡泡。才回鯉魚湖就把我們給忘了啊?”阿酷把手搭在我肩上說:“哥們兒,聽說金蟾樂園還添了一個(gè)洗澡房,可舒服了!待會兒咱們?nèi)ピ囋!薄昂?”我一邊說一邊把他的`手從我的肩上推開,阿酷的手怎么這么重!
金蟾樂園到了,我和小伙伴們玩了許多好玩的玩具,太開心了!玩累了,出了一身汗,我想游泳。可是四周都是水,怎么洗啊?“泡泡,我們?nèi)ビ斡境赜斡景?”說完,阿酷拉著我就往游泳池里鉆。“哎呀呀,怎么全是男孩子呀!”我調(diào)頭就往回游,游啊游,終于游到了都是女孩子游泳的地方。
我游啊游啊,真是太舒服了!真沒想到水里面還有游泳池,洗得還這么舒服。我一邊游一邊哼著歌。這時(shí),小美美向我游來,大叫:“泡泡,你怎么在這里游泳呀!這可是女游泳池!”“噢!”我才回過神,我是泡泡,泡泡可是男孩子啊!我頓時(shí)臉紅紅的,不好意思地笑笑,害羞地說:“我走,走……走錯(cuò)了!嘻嘻!”我沖出了女游泳池,拼命游啊游。小美美趕了上來,對著我詫異地說:“泡泡,你到底怎么了啊?闖進(jìn)女游泳池不說話還會臉紅!真羞死了!”
“啊!我……”我真不知道該怎么給美美解釋!拔业奶煅剑乙兓厝ァ
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