童話故事作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的童話故事作文9篇,希望能夠幫助到大家。

童話故事作文 篇1
很久以前,有一只啄木鳥特別喜歡高科技的東西,因此,它就開了一家數(shù)碼商店。商店里面各種新奇的商品都是啄木鳥去世界各地旅行帶回來的。
這年春天,啄木鳥又背上行李準(zhǔn)備去旅行了,目的地是數(shù)碼大世界。首先,啄木鳥來到了一個(gè)奇幻森林,它遇到了一棵會(huì)隨意動(dòng)的樹,它特別好奇,啄木鳥看到大樹身上有一個(gè)密碼,它趁大樹睡著的`時(shí)候把密碼解開了,這時(shí)大樹變成了一只小鳥,小鳥帶著啄木鳥來到了一個(gè)巨大的山洞,山洞里有很多色彩斑斕的石頭和小動(dòng)物,石墻上也有一個(gè)小小的密碼,過了一會(huì)兒石墻上的密碼被啄木鳥解開了,山洞里的石頭瞬間變成了大樹和奇花異草,小動(dòng)物們都變成了雪白的云朵,山洞一下子變成了美麗的夢(mèng)幻森林。
從此,啄木鳥的商店轉(zhuǎn)給了好朋友,而自己在夢(mèng)幻森林過上了美好的生活。
童話故事作文 篇2
從前,烏鴉的羽毛是雪白雪白的,像白云般無瑕,像絲綢樣柔軟,真是一套漂亮的.衣服。
太陽剛從頭上升起,烏鴉就出來,她想到小河邊去洗臉,看見熊哥哥向她走來,她站下來等著熊哥哥,熊哥哥看了一眼烏鴉身上的白羽毛,不好意思地說:“美麗的烏鴉妹妹,你的羽毛真美,能不能借借我呀?”“我身上的羽毛,借你有什么用呢?”烏鴉有些吃驚,熊哥哥解釋道說:“哦,我要到北極去旅游,因?yàn)槟抢锸潜煅┑,到處是白色,我一身黑黑的,這么難看,怕人家笑話我,所以``````”烏鴉猶豫了,她說“那``````那``````“熊哥哥性急地說:“求求你,我回來一定還給你!”烏鴉勉強(qiáng)答應(yīng)了:“那好吧!”于是烏鴉和熊哥哥交換了衣服,熊哥哥穿著一身白衣服高興地走了,烏鴉卻變成黑的了,她安慰自己說熊哥哥很快就會(huì)回來。
可是日復(fù)一日,年復(fù)一年,烏鴉把嗓子都快哭啞了,熊哥哥還不回來,同學(xué)們,你們猜熊哥哥在北極怎么樣了?
童話故事作文 篇3
“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……”三月的春雨透過形成交織網(wǎng)的竹葉和竹枝一滴一滴地滴下,像鼓點(diǎn)一樣有節(jié)奏地滴在這片土地上,滴在毛毛——這一棵剛剛破土而出的小竹筍的身上。在它的周圍林立著數(shù)不勝數(shù)的成年竹,這些竹子遮擋住了毛毛的陽光,與毛毛爭(zhēng)奪養(yǎng)料和水分。毛毛的心里委屈極了,但是又能怎樣呢?
四月,風(fēng)兒悄聲無息地來到了這片竹林,它一眼望去就看見了與眾不同的毛毛——還是一個(gè)小小的竹筍!“奇怪!”,風(fēng)兒充滿了疑惑“一個(gè)月過去了,怎么還是一個(gè)小竹筍?”
它輕輕地落在毛毛的身旁,問:“毛毛呀毛毛,一個(gè)過去了,為什么你還這么瘦小呢?”
毛毛無可奈何地?fù)u了搖手臂:“我身旁的這些叔叔阿姨實(shí)在高大,他們遮擋住了我的陽光,而水和營養(yǎng)我更是搶不過他們……”
風(fēng)兒聽了勃然大怒:“好呀,欺負(fù)弱小!看我不把你們一根根連根拔起!”嚇得旁邊的竹子一根根都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。
毛毛拉住了風(fēng)兒,急忙說道:“風(fēng)兒你不用這么生氣,雖然我在表面上看起來沒有什么變化,但是我把我所汲取到的營養(yǎng)都用來伸長(zhǎng)自己的根,F(xiàn)在,我的根部也許比他們還發(fā)達(dá)。我相信用不了多久,我也能變得像他們一樣高大!憋L(fēng)兒聽了毛毛的話,只能按捺住心中的怒火,默默地離去。
時(shí)間靜靜地流逝,一個(gè)月又過去了。毛毛與一個(gè)月之前簡(jiǎn)直是判若兩“竹”。從遠(yuǎn)處向這片竹林望來那顆最高、最粗、最挺拔的.竹子就是毛毛,但是它的枝葉并沒有像那些之前曾遮擋住它的陽光的竹子一樣茂盛。反而它的枝葉相比其它成年的竹子,更加的稀疏。只因?yàn)樗睦锬叵耄骸拔以?jīng)遭受過的苦難與折磨絕不能再讓別的竹子遭受!”
時(shí)間還是在流逝,六十年的時(shí)間過去了。毛毛依舊是那么的挺拔、引人注目。它身邊的小竹子越長(zhǎng)越高,但是它卻一天又一天地老去……
一天,一位來自異國他鄉(xiāng)的探險(xiǎn)者走進(jìn)了這片竹林,又冷又餓。他走近了林中最高的那棵竹子——毛毛身邊,說:“我實(shí)在太冷了,你能給我些幫助嗎?”
毛毛說:“我那些多余的枝干和枝葉你砍下去生火取暖吧。”探險(xiǎn)者照做了。就這樣,探險(xiǎn)者度過了難關(guān)。
一天,天下著大雨,一個(gè)小姑娘走進(jìn)了竹林。她走近了林中最高的那棵竹子——毛毛身邊,說:“雨實(shí)在太大了,你能給我些幫助嗎?”
毛毛說:“我那些枯萎的枝干和枝葉你摘下去避雨吧!毙」媚镎铝丝蔹S的枝干和枝葉胡亂編了一個(gè)草帽。就這樣,小姑娘也度過了難關(guān)。
現(xiàn)在,當(dāng)初林中長(zhǎng)勢(shì)最好的毛毛只剩下了一根光禿禿的主干。
若干年以后,這里的竹林被大量砍伐,昔日的竹林將要變成發(fā)達(dá)的城市,但是當(dāng)施工人員為了整平地面,要將竹子的根挖出來時(shí),一顆早已死去的竹子的根使他們無能為力,縱然施工人員想盡了一切辦法,用盡了一切機(jī)器,也枉然。不錯(cuò),那就是毛毛的根。施工人員之所以失敗,是因?yàn)樗麄儾恢溃母呀?jīng)與這塊土地緊緊地連在了一起。
童話故事作文 篇4
第一課時(shí)
一、講講空話故事,初步感知
同學(xué)們已經(jīng)讀過了很多童話故事,在這些故事中,哪一篇故事給你留下的印象最深?你能簡(jiǎn)單地說說這個(gè)故事和你讀后的感受么?
教師小結(jié);像我們學(xué)過的課文,《丑小鴨》就是通過對(duì)丑小鴨變成白天鵝的描述,告訴我們既要善待別人,又要正確對(duì)待自己;《小鹿的玫瑰花》是通過小鹿栽了一叢玫瑰花的故事,告訴我們?yōu)閯e人創(chuàng)造幸福,自己從中也能得到快樂…這些童話故事都是通過一個(gè)生動(dòng)、有趣的小故事,告訴我們一個(gè)做人、處世的道理,讓大家受到教育,小學(xué)四年級(jí)作文教案:寫童話故事。一般都把動(dòng)物、植物等當(dāng)作人來寫。
老師知道,愛讀童話的孩子都有一顆好奇、純真的心,學(xué)寫童話則需要有想象力。今天就讓我們開動(dòng)腦筋,拿起筆來編寫童話故事吧!
二、說說童話故事,深入體會(huì)
1.自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí)。
(1)請(qǐng)同學(xué)們先讀讀習(xí)作的要求,然后小組討論一下,看看這次習(xí)作要求有幾方面的'內(nèi)容。
(2)你確定的"主人公是誰?他們之間發(fā)生了一件什么事?在小組內(nèi)交流一下。(可以自編、也可以合編一集體創(chuàng)造)
2.教師指導(dǎo),幫助學(xué)生選擇材料,確定好內(nèi)容。
(1)"故事的人物不宜選得過多,可以是書上提供的,也可以是自己選擇的。
(2)想象的"故事"要注意說清楚是在什么時(shí)候、什么地點(diǎn)、怎么發(fā)生、怎么發(fā)展、結(jié)果怎樣。
(3)你想通過這個(gè)"故事"告訴大家一個(gè)什么"道理",這個(gè)"道理"可以直接寫出來,也可以蘊(yùn)含在故事里面。
(4)老師這里有一篇童話故事,想聽嗎?(《蒼蠅與蜜蜂》模仿也是一種學(xué)習(xí),老師愿你們?cè)谀7轮杏袆?chuàng)新。
三、寫寫童話故事,動(dòng)筆嘗試
下面,你們就開始動(dòng)筆寫吧,老師相信,你們就是最出色的童話大王。但是老師也要提醒大家注意以下幾點(diǎn):1.寫時(shí)要有一定的順序,故事的過程要寫清楚,看誰編寫得有趣。2.語句要通順。3.寫完多讀幾遍。
第二課時(shí)
一、交流童話故事,相互提升
當(dāng)我們走進(jìn)了童話世界,感受到了童話的無窮魅力時(shí),真想一吐為快。
1.組內(nèi)先交流一下自己編寫的童話,互相聽一聽,評(píng)一評(píng),看誰編得最有趣。
2.小組長(zhǎng)推薦組內(nèi)同學(xué),讀一下自己創(chuàng)編的童話,大家欣賞。
3.教師推薦幾篇有代表性的童話故事,和大家交流。(有目的地講評(píng))
二、演演空話故事,加深感悟
1.小組內(nèi)推選出"劇本"。
2.小組集體合作:自編、自導(dǎo)、自演。
附:童話故事
蒼蠅與蜜蜂
一天,蒼蠅正在垃圾上,看見一只小蜜蜂采蜜回來。蒼蠅氣憤地對(duì)蜜蜂說:"這里的人真兇狠,千方百計(jì)要害我,用拍子打我,用毒藥水噴我…我決定搬家了。"
蜜蜂說:"這兒的人們并不像你講得那樣壞,他們待我很好,還替我造新的房子呢!原因是你不講衛(wèi)生,整天停在骯臟的東西上,專門去吃人們的食物,把細(xì)菌帶到食物上,使人生病。"
蒼蠅不服氣,還想爭(zhēng)辯。蜜蜂看了他一眼,冷冷地說:"你要不改變自己的行為,無論搬到哪里,都會(huì)遭到人們的驅(qū)逐和攻擊。"
蒼蠅聽了這一番話,呆呆地站著,無話可爸說。最后只能無可奈何地、長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。
童話故事作文 篇5
貓大媽和狗大媽本來是好朋友?墒,這幾天它們誰也不理誰了。這是為什么呢?它們?yōu)槭裁窗l(fā)生爭(zhēng)吵呢?事情是這樣的。
一天,貓大媽正想給它的小兒子做雞蛋餅,可是,雞蛋沒了。貓大媽就去找狗大媽借雞蛋。狗大媽熱情的說:“好!惫反髬屵呎f邊拿出雞蛋給貓媽媽。貓大媽拿著雞蛋對(duì)狗大媽說:“謝謝你,過幾天一定還你!惫反髬岦c(diǎn)點(diǎn)頭。
時(shí)間過了十幾天了,貓大媽還沒有還雞蛋。狗大媽就去找貓大媽,狗大媽對(duì)貓大媽說:“你怎么這么不守信用呀!說好了過幾天還我雞蛋,怎么還不還我呀?”貓大媽說:“我把雞蛋放在你家窗臺(tái)上了,你想賴賬呀!”這時(shí),一只小松鼠走過來,問怎么回事。狗大媽將事情經(jīng)過告訴了小松鼠,讓它來評(píng)理!柏埓髬專@就是你的不對(duì)了,你怎么不守信用呀!小松鼠對(duì)貓大媽說:”我明明還給你了,它還想賴賬!柏埓髬屨f。”“狗大媽,這就是你的不對(duì)了,你不能冤枉人家呀!”小松鼠一會(huì)兒站在這邊,一會(huì)兒站在那邊。這時(shí),狗大媽的.小兒子來了。它對(duì)著狗大媽說:“媽媽,貓大媽放在窗臺(tái)上的雞蛋被我吃了。”“對(duì)不起,貓大媽!惫反髬屜蜇埓髬尩懒饲。“沒關(guān)系,只要你以后不冤枉我,就行了!必埓髬屨f道。狗大媽點(diǎn)點(diǎn)頭。
從此,它們倆成了形影不離的好朋友。而小松鼠呢,兩頭不落好,別人也都不理它了。
童話故事作文 篇6
從前,在一片森林中有一只小蝸牛,他遇見過許多奇特的事情。他遇到不懂得事情便會(huì)向周圍的人討教,大家都覺得他雖然很笨,但是很有禮貌所以都愿意回答他的問題。
一天,他在池塘邊慢慢地爬呀爬,忽然看見了一只蜻蜓在空中飛行,并且時(shí)不時(shí)地接觸水面,并且水面上會(huì)有波紋,很像是用手指碰了一下水面。小蝸牛很不明白蜻蜓為什么要接觸水面,所以就請(qǐng)教了身邊的青蛙。青蛙說:“因?yàn)轵唑咽窃诋a(chǎn)卵,他每點(diǎn)一下水面,便是一粒蜻蜓卵,這樣既可以卵分散均勻,而且被撲食者發(fā)現(xiàn),也不會(huì)失去很多卵,只會(huì)失去一顆而已!毙∥伵B犃酥罅⒖堂靼琢恕K峙腊∨,爬到了一只雞身邊,問他:“為什么你每天早上都要叫呢?吵得我們睡個(gè)大懶覺都不行!贝蠊u說:“我那是在叫醒那些勤奮工作的人們呢,每天太陽一出來,我便開始叫第一聲,之后再叫第二聲提醒他們!痹瓉硎沁@么回事啊,小蝸牛明白了。他又繼續(xù)往前爬呀爬,遇到了一只貓頭鷹,又問他:“你為什么老是白天休息晚上出來活動(dòng)啊?”貓頭鷹慢慢的說:“因?yàn)槲业氖澄锸抢鲜螅鲜蠖荚谕砩铣鰜,我在晚上才能抓到老鼠!毙∥伵S置靼琢艘患虑。就這樣小蝸牛知道的事情越來越多。
到了森林智慧之王選拔賽的時(shí)候,小蝸牛居然勝出了,大家都說:“小蝸牛真是聰明啊!”小蝸牛說:“我只是問的多了,知道的也就多了!
五年級(jí)編寫童話故事作文400字以上:會(huì)說話的'玫瑰
那是一個(gè)盛夏。
我在路邊慢慢的走著,聽著蟬沒完沒了的玫瑰,聲音從四面八方傳來,大概我身邊的這棵樹上,也有一只蟬在歌唱吧。我所處的街道時(shí)不時(shí)傳來汽車的鳴笛聲,卻聽不到一絲風(fēng)的聲音。路邊的行人匆匆走著,唯有我踢著路邊的小石子緩緩挪動(dòng)著腳步打發(fā)著時(shí)間,看似悠閑的我,腳步卻是如此沉重。
“你怎么不回家?”
聽到陌生的聲音,我抬頭四處望著。不知何時(shí),我走到了一片玫瑰園里,城市的喧鬧似乎離我遠(yuǎn)了很多, 我也因此感到?jīng)鏊瞬簧伲ь^望望,原來我正站在一座拱形的玻璃房里,兩旁種滿了玫瑰。我四處打量著,想尋找出聲音的來源,可連一個(gè)人影都沒有看到。我不知道該不該說話,就張了張嘴,什么都沒說,發(fā)出一個(gè)音,“呃……”
“轉(zhuǎn)過身來吧,你會(huì)看到我的!
我聽話的轉(zhuǎn)過身,她說的沒錯(cuò),她正是那株種的最靠邊的玫瑰,我一眼就看到她了。
“你不回家嗎?”
“考試考砸了……”我沒把話說完,我害怕面對(duì)父母。我不是不想回家,而是不敢回家。我怕黑,所以我想回家,我有夜盲癥,黑夜對(duì)我來說,就等同于未知?杀绕疬@個(gè),我更害怕父母的責(zé)罵。
“趁著天還沒黑,回家吧!彼孟駮(huì)讀心術(shù),好像知道我怕黑。
“我……”
現(xiàn)在是夏天,天暗的比較晚,透過玻璃,我看見夕陽斜下,時(shí)間不早了。
“帶我走吧!
“摘掉你!蔽液荏@訝,摘掉她無非就是結(jié)束了她的一生,她為什么要我?guī)ё咚?
“嗯!彼恼Z氣很平靜,聽不出一點(diǎn)對(duì)死亡的恐懼。
我猶豫了一陣,終究還是按她說的去做了。都說玫瑰的刺很尖,會(huì)扎傷手,可為什么她的刺軟軟的,碰在手上一點(diǎn)也不疼?
我在天黑前到了家,等待我的,是一桌熱騰騰的飯菜和家人的關(guān)心,我很感謝那支玫瑰。第二天早晨,我看到花瓶中的她,枯萎了……
后來我才知道,玫瑰的花語,是勇敢……
童話故事作文 篇7
森林里的小猴天生聰明,經(jīng)常幫助森林里的警察們偵破案件。它憑著一張翕動(dòng)的小嘴,一對(duì)機(jī)靈活現(xiàn)的金睛,破案全不費(fèi)工夫,真可謂智勇雙全。
一天,獅子警長(zhǎng)毛毛帶領(lǐng)一行人到小猴聰聰家去,請(qǐng)它一起去破一起由劣質(zhì)食品引起的動(dòng)物中毒事件。
毛毛警長(zhǎng)一邊走一邊向小猴聰聰分析案情:“我們森林里的百獸之王老虎,前天吃了劣質(zhì)牛肉引起肚子疼痛,險(xiǎn)些喪命,全靠弟兄們及時(shí)送進(jìn)動(dòng)物醫(yī)院,現(xiàn)在在動(dòng)物醫(yī)院里住院,由河馬醫(yī)生主治。河馬醫(yī)生診斷是中毒引起的,不知道原因何在。我懷疑是吃了大前天來我們森林的灰耳狼賣的牛肉,可苦于沒有證據(jù),不敢亂猜疑。我來找你,希望你一定要幫我找到證據(jù)。
聰聰就跟警長(zhǎng)挨家挨戶地去探尋,經(jīng)過幾經(jīng)周折,終于問到有個(gè)叫花花的小鳥說:“我那天看見老虎到灰耳狼的牛肉攤上去買過牛肉!薄坝辛诉@一點(diǎn)線索,找證據(jù)就簡(jiǎn)單多了!”聰聰高興地說。
根據(jù)這一可靠的疑點(diǎn),聰聰它們叫來了食品檢測(cè)中心的07號(hào)檢驗(yàn)員,并立刻制定了抓捕方案。聰聰說:“你們先到灰耳狼賣肉的地方埋伏好,我們警長(zhǎng)故意到灰耳狼肉攤上買一塊肉,然后送到食品檢測(cè)中心去檢測(cè),我來擔(dān)當(dāng)內(nèi)應(yīng),這次一定要把這個(gè)騙子抓到手!”
第二天,聰聰它們一行人在黃鸝的指引下來到了灰耳狼擺攤的地方,警長(zhǎng)毛毛先跟灰耳狼說:“灰耳狼,你的肉看起來挺新鮮的,給我稱一斤!被叶锹槔馗钕乱粔K,稱一稱,正好一斤。它邊包裝邊狡猾地說:“您放心,全是好貨,保證新鮮!边@時(shí)聰聰已化妝成一個(gè)小警察,它仔細(xì)地觀察著灰耳狼的舉動(dòng),它發(fā)現(xiàn)灰耳狼的牛肉是從一個(gè)桶里拿出來的.,里面滿是一種澄黃色的液體;叶前淹胺旁跀偟挠蚁路,用布掩住,看來是故意掩蓋。
這時(shí),聰聰站出來主動(dòng)和灰耳狼打招呼,灰耳狼經(jīng)不住聰聰?shù)奶鹧悦壅Z,三言兩語就和它交了朋友,而且取得了灰耳狼的信任。
聰聰?shù)搅嘶叶羌,灰耳狼?zhǔn)備請(qǐng)聰聰吃飯。聰聰乘灰耳狼做飯的空間,在灰耳狼家里仔細(xì)搜查,終于搜查到一個(gè)柜子里有幾個(gè)小瓶子,柜子用鎖鎖住,要看這柜子里是什么東西,就必須找到鑰匙。聰聰向四處一望,發(fā)現(xiàn)桌上有一串鑰匙,它立刻用鑰匙試了幾回,迅速打開了柜子。聰聰看到了一些瓶瓶罐罐,有些是用英文表示,有的是用符號(hào)表示,只有一個(gè)編號(hào)為“4357”的瓶子,只有半瓶的粉末?赡苁且恍┧幤,可是具體是什么,它還不清楚。
20分鐘后,聰聰跟灰耳狼吃過飯,聰聰把一部微型錄音機(jī)放在口袋里。然后引灰耳狼與它對(duì)話。聰聰說:“狼大哥,最近生意真好,你能告訴我你是怎么做的嗎?”灰耳狼道:“兄弟,你不如和我一塊干吧,保你賺大錢!”灰耳狼一邊說一邊搭著聰聰?shù)母觳灿值溃骸拔夷桥H猓际怯媚切┧幩浜铣杀ur劑。然后將水注進(jìn)肉里,這樣,既增加重量又防止過期,一舉兩得!甭斅斅牶蠼杩谡f要方便,實(shí)際上是給警長(zhǎng)打電話,告訴它找到了證據(jù),還告訴了它灰耳狼家的地址。
警長(zhǎng)馬上帶了幾個(gè)警察迅速趕到灰耳狼家,把灰耳狼抓起來,灰耳狼當(dāng)時(shí)還不認(rèn)罪,聰聰立刻把錄音放給灰耳狼聽,警長(zhǎng)還把牛肉的檢測(cè)報(bào)告給灰耳狼看,在這鐵的事實(shí)面前,灰耳狼不得不承認(rèn)犯罪的事實(shí)。
在這一起偵破食品中毒案中,聰聰機(jī)智勇敢,得到一致的贊揚(yáng)聲,還被譽(yù)為是“森林中的特警”。
童話故事作文 篇8
一個(gè)紅色的氣球飄到一張紙旁邊。紙興高采烈地說:“哎!你好,親愛的朋友。”
氣球傲慢地說:“我才不想喝你呆在一起呢!你算什么東西?我能飛,飛到世界各地區(qū)去旅行,去觀賞。現(xiàn)在人們都叫我旅行家呢!你能行嗎?”
紙謙虛地說:“我不行,你真了不起。你能讓我看看你
是怎么飛的'嗎?”
氣球抖了抖身子說“:好吧!但你要答應(yīng)我一個(gè)條件!”
“ 條件!什么條件?”
“你得在別人面前夸我是個(gè)飛行天才“
“好吧!”
一陣風(fēng)吹來,祈求聽啦聽圓鼓鼓的身子,吸了一口氣,一下在飄上了天空。飛呀,飛呀,正當(dāng)他自我陶醉的時(shí)候,一不小心別小鳥啄了一下,“啪”的一聲,圓鼓鼓的身子落到垃圾堆里。
后來那張紙也被人放進(jìn)了垃圾箱,運(yùn)往垃圾場(chǎng),在那里它碰見了氣球。
紙關(guān)切地問:“親愛的朋友,你怎么……不要緊吧?”
“一邊去!我心情不好,懶得理你!睔馇虿荒蜔┑卣f,“你別太得意,過不了幾天,你回避我更慘……”
正說著,一位收藏家路過這里,猛地發(fā)現(xiàn)了這張紙,是起來仔細(xì)鑒賞了一番,驚訝地說道:“這可是一幅名畫啊!”說著就把它帶走了。
童話故事作文 篇9
老鼠灰灰、小貓花花和金魚紅紅都生活在喬治家里。
花花是一年前喬治從姑媽家抱來的,灰灰是從鄰居吉米家鉆過來的,紅紅是喬治從魚塘里弄來的。
花花平時(shí)游手好閑,除了吃就是睡,對(duì)糧油的保管工作做得一點(diǎn)也不好,使喬治家的油米被灰灰偷去不少。以前花花因?yàn)槌缘袅嘶一业钠拮恿⑦^功,搏得過主人的夸獎(jiǎng),但它對(duì)灰灰卻一直未產(chǎn)生過敵意,后來花花對(duì)灰灰的盜竊行為干脆視而不見,有時(shí)它還偷喬治家的東西吃。
灰灰雖和花花有殺妻之恨,但由于花花對(duì)它還算手下留情,所以這恨就不再記在心上了,它甚至對(duì)花花產(chǎn)生了一點(diǎn)好感,所以灰灰對(duì)花花一點(diǎn)也不防備。
至于紅紅,它自從住到這里,一直沒有自由,魚缸那一丁點(diǎn)的地方,它真是不適應(yīng)。不過主人喬治對(duì)它倒是不錯(cuò)?丛谥魅说拿嫔希垢市纳钤谶@里,但是小貓花花又實(shí)在讓它提心吊膽;ɑ看螐聂~缸旁邊路過,都用一種不懷好意的、貪婪的目光盯著它,有時(shí)花花站在魚缸前賴著不走,舌頭在嘴邊繞來舔去的`,虧得喬治見到后訓(xùn)斥了花花一頓,它才不情愿地走開了。
有一天,灰灰又去米箱子里偷大米,迎面遇上了花花,花花用生氣的眼睛盯著灰灰,灰灰嚇得心里直哆嗦,急忙為自己解釋:“嗨,生活不好混啊,這幾天又沒吃的了,想少弄點(diǎn)米糊糊口。” 花花淡淡地說: “我也不好混,主人越來越覺得我不中用,給我的飯菜也一天比一天少,都因?yàn)樗业膸讉(gè)米袋子被你咬漏了,你這個(gè)家伙,我真應(yīng)該吃掉你。”
“別——?jiǎng)e——”灰灰嚇出了一身冷汗!斑@事都怪我,以后我一定注意,給你留些面子,保證不再咬破米袋。您盡管放心,以后您想吃啥,我盡力給您弄到。我本人歲數(shù)大了,肉不鮮又不嫩的,不能孝敬您,您吃掉我還不如吃掉那條魚!
灰灰一句話提醒了花花,正好今天喬治不在家;ɑㄗ叩紧~缸旁用爪子勾出紅紅,三口兩口就吞了下去;一医铏C(jī)溜掉了。正在這時(shí),喬治回來了,他習(xí)慣地看了一眼魚缸,發(fā)現(xiàn)紅紅不見了,喬治一下子就明白了,把剛才要溜走的花花打了一頓。
花花吃掉了紅紅受到了懲罰,喬治好幾天也不給它飯吃;ɑ囸I難忍,終于想到了灰灰。
自從那次偷米被花花警告以后,灰灰已決定不再偷喬治家的米?墒潜M管如此仍是厄運(yùn)難逃,在一次去吉米家偷米的路上,被花花吃掉了。
花花為了填飽肚子吃掉了灰灰,卻被主人喬治誤認(rèn)為他已改邪歸正,于是又開始喜歡他了。
【童話故事作文】相關(guān)文章:
童話故事的作文(精選)08-23
童話故事的作文[經(jīng)典]08-30
(經(jīng)典)童話故事的作文09-13
童話故事作文09-23
童話故事作文09-20
童話故事作文09-21
童話故事作文09-22
童話故事作文09-22
童話故事作文09-22
童話故事作文09-22