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童話故事作文

童話故事作文

時(shí)間:2026-03-20 04:46:56 童話故事作文

童話故事作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的童話故事作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

童話故事作文

童話故事作文 篇1

  有一條老狗,它叫溫迪,不過呢,它老了,干活也不如從前了,主人就把它趕出了家門。溫迪變得很孤單,因?yàn)樗械墓范记撇黄鹚。它便想:你們既然都不瞧不起我,我就離開這里吧。

  它便走了。它走著走著,來到河邊。溫迪渴了,就吸了一一小口水。“哇,真難喝!”它把水趕緊吐出來。突然,它聽到一個(gè)細(xì)小的'聲音,“救命!救命!”溫迪順著聲音找尋,只見一個(gè)人左手拿著口袋,裝著一只青蛙,右手拿著一根打狗棒。而那個(gè)聲音就是那只青蛙發(fā)出來的。

  溫迪看著那根打狗棒,明白了那人是一個(gè)既要捕捉青蛙,又要抓狗的壞人。溫迪靈機(jī)一動(dòng),哈!有辦法了!溫迪大叫幾聲:“汪汪!”果然,那人丟下青蛙去追溫迪。當(dāng)然,他怎么可能追上溫迪呢?溫迪一下就把他擺脫掉了。溫迪跑回去,趁那人還沒回來就把青蛙放了。青蛙連說:“謝謝!謝謝!”溫迪說:“不客氣!鼻嗤苡直挠痔刈吡。

  溫迪走呀走來到一個(gè)村子,這個(gè)村子有一位老奶奶,她很孤單。溫迪覺得這老奶奶很可憐,所以就決定留下來陪老奶奶。

童話故事作文 篇2

  在非洲大草原上生活著許多動(dòng)物朋友們。有野獸,也有可愛的小動(dòng)物。

  一天中午,一頭小象迷路了。此時(shí)陽光火辣辣的,小象感到口干舌燥,于是小象便到處找水,找啊找,找啊找,小象最后終于找到了一個(gè)盛滿水的木盆。小象心里非常高興,一口氣把水喝光了。誰知水里躲著一只大獅子,小象見了撒腿就跑,獅子說:“別走啊!小象!毙∠蠛孟駴]有聽見獅子說話似的,只管住前跑。小象想:“到了最后獅子肯定會(huì)追上我的,我一定得想個(gè)法子才行啊!”小象看到周圍有一口井,于是眼珠子一轉(zhuǎn),計(jì)上心來。獅子一會(huì)就追上來子,傲慢地說道:“哈哈!你跑不掉了!毙∠笱b作可憐的樣子說:“你吃我可以,但我要告訴你一個(gè)爆炸性的大秘密!

  這只獅子平時(shí)非常愛聽秘密,于是急不可待地問:“什么秘密?快說來聽聽!毙∠笳f:“今天早上,我走在路上,向路過的.小動(dòng)物們夸獎(jiǎng)您長(zhǎng)得英俊威武。這時(shí)一只獅子突然從草叢中跳出來,生氣地說:‘你說的是哪只獅子?看我不把他一拳揍扁了!豹{子聽了火冒三丈,說:“那只獅子在哪?趕快帶我去。”小象說:“別生氣啊!我這就帶你去!庇谑切∠缶桶血{子領(lǐng)到了井邊,大聲說:“那只獅子就躲在這個(gè)洞里呢!”獅子果然見到井里有一只氣勢(shì)洶洶的獅子,于是不管三七二十一就跳了進(jìn)去。過了一會(huì)兒,獅子就淹死了。

  最后小象終于找到了自己的家。

童話故事作文 篇3

  從前,有五個(gè)兄弟。他們誠實(shí)、勤奮,非常能干。漸漸地,他們都長(zhǎng)大了,并對(duì)父母說:“當(dāng)我們長(zhǎng)大后,我們想出去闖一闖,掙錢養(yǎng)活你。我們將回家,六年后再聚一聚!毕肓艘粫(huì)兒后,父母同意這五個(gè)兄弟出去逛逛。父母為五兄弟準(zhǔn)備了足夠的錢、面包、黃油和酒。五兄弟告別了父母,離開了家鄉(xiāng)。

  五兄弟愉快地出發(fā)了,向前走去。突然,第三個(gè)人指著前面說:“兄弟們,看,前面有五條岔路。我們不妨離開這里去旅行。我們將在六年后在這里再次會(huì)面,看看誰取得了最大的成就。”聽后,其他四個(gè)兄弟都非常同意。這五個(gè)兄弟緊緊地?fù)肀г谝黄,眼里含著淚水互相祝福,然后各自選擇了一條離開的路。

  大哥一直往前走,直到他來到一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、空氣清新的小村莊。空許多城里人來這里玩,但村子里甚至沒有旅館。老板心想,“這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。是時(shí)候輸了,再也不要來了。”老板在這個(gè)村子里開了一家旅館,生意興隆。

  第二個(gè)孩子繼續(xù)往前走,來到一個(gè)小村莊。這個(gè)小村莊里有許多動(dòng)物。野鴨和野雞成群結(jié)隊(duì)。然而,村子里沒有鹵肉店。第二個(gè)孩子覺得自己是天賜之物,于是在這里定居下來,開了一家鹵肉店。生意也非常興隆。

  老三開了一家卡拉ok酒吧,老四開了一家書店,生意不錯(cuò)。

  老吳走了很長(zhǎng)一段時(shí)間,來到了奧卡萬貝。當(dāng)他看到一個(gè)漁夫在釣魚時(shí),他上前問道:“爺爺,讓我為你工作,幫你釣魚六年!崩先讼肓艘粫(huì)兒,同意了。老吳留下來,盡力幫爺爺抓魚。

  轉(zhuǎn)眼間,六年過去了。老大、老二、老三和老四都賺了足夠的錢。老漁夫也拿出一大筆錢和三個(gè)栗子,對(duì)第五個(gè)說:“你想要這一大筆錢還是這三個(gè)栗子?這三個(gè)栗子包含三種真誠的祝福!崩蠀呛敛华q豫地選擇了三個(gè)栗子。他覺得祖父年紀(jì)大了,比以前更需要錢。

  五兄弟在十字路口又相遇了。四兄弟愉快地談?wù)撝麄兘陙淼慕?jīng)歷,炫耀他們的錢。只有老吳拿出了三個(gè)栗子。四兄弟問他發(fā)生了什么事,他告訴了兄弟們他的經(jīng)歷。兄弟們稱他愚蠢。不想搭理他,老五只好跟在兄弟們后面,和他們一起回家。

  他們一邊走,一邊覺得餓,想起了老吳的栗子,老吳把栗子打開吃。老吳不得不打開栗子。令每個(gè)人驚訝的是,一個(gè)金色的漁網(wǎng)從第一個(gè)栗子的里面慢慢出現(xiàn),一條金色的.小船從第二個(gè)栗子的里面出現(xiàn),一個(gè)比仙女還要漂亮的漂亮女人從第三個(gè)栗子的里面出現(xiàn)。美麗的女人也向老吳求婚,老吳高興地答應(yīng)了。從那以后,他們過著幸福快樂的生活。

童話故事作文 篇4

  有一天,兩個(gè)柏柏爾人騎著駱駝在沙漠中旅行,可是半路上,其中一個(gè)人卻突然失蹤,只剩下另一個(gè)柏柏爾人只身在沙漠中,他決心一定要找到同伴,走著走著,迎面走來一個(gè)努比亞人。柏柏爾人上前詢問。

  “你的同伴不僅是胖子而且還是跛子嗎?”努比亞人反問道。

  “是啊。他在哪里?”柏柏爾人急忙問下去。

  “我不知道他在哪里。但是你告訴我,他手里是不是拿一根棍子?他的駱駝只有一只眼,馱著棗子,是嗎?”

  那個(gè)人更高興了,急忙回答說:“對(duì),對(duì)!這是我的同伴和他的駱駝。你是什么時(shí)候看見的?他們往哪個(gè)方向走?”

  努比亞人回答說:“我沒看見他們。從昨天起,除了你,我一個(gè)人也沒看見過!

  “你怎么嘲笑我?!”柏柏爾人很生氣,打斷了對(duì)方的話,說,“你剛才詳細(xì)說出了我同伴和駱駝的樣子,現(xiàn)在說沒有見到過,這不是在欺騙我 嗎?”

  “我沒騙你,我確實(shí)沒看見過他!迸葋喨似届o地重復(fù)說,“不過, 我還是知道,他在這棵棕櫚樹下休息了許多時(shí)間,然后向敘利亞方向走去了。 這一切事發(fā)生在三個(gè)小時(shí)前。”

  “你既然沒看見他,那么這一切又是怎么知道的.呢?”柏柏爾人驚奇地問。

  “我確實(shí)沒看見過他!迸葋喨苏f,“我是從他的腳印里看出來的!

  他拉了柏柏爾人的手,走到沙漠上,指著腳印說: “你看,這是人的腳印,這是駱駝腳掌的印子,這是棍子的印子。你看 人的腳印:左腳印要比右腳印大和深,這不是明明白白說明,走過這里的人是個(gè)跛子嗎?現(xiàn)在再比一比他和我的腳印,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那個(gè)人的腳印比我的深,這不是表明他比我胖?”

  柏柏爾人很是驚奇,說:“這一切都很好。不過,請(qǐng)你說說,你是怎么 知道駱駝只有一只眼的?要知道,它的眼睛又不接觸沙面!

  “道理也是一樣的,”努比亞人笑著說,“它的眼睛是沒有觸到地面, 但是它還是留下了痕跡。你看,駱鴕都吃它身體右邊的草,這就說明,駱駝 只有一只眼,它只看到路的一邊。”

  柏柏爾人更加奇怪了,問: “那么馱在背上的棗子留下了什么痕跡呢?”

  努比亞人朝前走了二十步,說:“你看,這些螞蟻都聚在一起。難道你 沒有看清它們都在吮吸棗汁嗎?”

  柏柏爾人沉默了好久,然后問:“那么時(shí)間呢?你怎么確定他們?cè)谌齻(gè)小時(shí)以前離開這里的呢?”

  努比亞人又笑了起來,解釋說:“你看棕櫚樹的影子,在這樣的大熱天,你總不會(huì)認(rèn)為一個(gè)人不要涼快而坐在太陽光下吧!所以,可以肯定,你的同伴是在樹蔭下休息的?梢酝扑愕贸觯宏幱皬乃上碌牡胤揭苿(dòng)到現(xiàn)在我們看到的地方,需要三個(gè)小時(shí)左右!

  聽完努比亞人的這一番話,柏柏爾人還是半信半疑,不過他抱著試一試的心態(tài)接受了努比亞人所給出的意見,不久后,讓他驚訝的是他居然真的找到了自己的同伴!直到這時(shí),他開始對(duì)努比亞人敬佩不已。

童話故事作文 篇5

  紛紛揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛大雪敲開了冬天的大門。一夜間,世界銀裝素裹,愛也由雪傳遞著。

  小鎮(zhèn)上,一所孤兒院內(nèi),一個(gè)臉色蒼白、弱不禁風(fēng)的小女孩望著窗前的憨態(tài)可掬的雪人,甜甜地笑了。她把雪人手上的信拿下來,拆開——

  親愛的'小丫頭:

  這是我們用今年的第一場(chǎng)雪堆的雪人。它承載著我們滿滿的愛與祝福。我們會(huì)盡快籌錢讓你得到治療,早日恢復(fù)健康!

  祝你

  平安

  院長(zhǎng)媽媽與哥哥姐姐們

  某年某月某日晚

  女孩看了一遍又一遍,把信小心收放著,就如愛護(hù)珍寶一般。她躺到床上,折磨她多年的病魔似乎變得膽小怯懦了許多。

  夜深了,星星也睡了。守護(hù)在女孩窗前的雪人嘆息了一聲又一聲,豆子大小的眼珠轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),心中的憂思添又添。

  雪人向院中一大把年紀(jì)的老樹尋求幫助:“怎樣才能讓她的病快點(diǎn)好呢?”老樹皺著眉頭想了許久:“有個(gè)人跟我說過,說的好像是,當(dāng)春天來臨,一切病痛都會(huì)在希望中消失......”說完,老樹似乎沉沉睡去,沒有一點(diǎn)聲息。只留下了雪人思索著:怎樣使春天快點(diǎn)來臨呢?

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,雪人聽到了一陣歌聲。隨著歌聲越來越近,雪人見到了歌聲的主人——一位美麗的姑娘。雪人莫名地覺得這位姑娘能回答它心中的疑問,便發(fā)問了:“請(qǐng)問,你知道怎么使春天快點(diǎn)來臨嗎?”

  “雪化了,春天不就來臨了?”姑娘微笑著回答。

  “那你能讓雪馬上融化嗎?”雪人越發(fā)急切。

  “當(dāng)然,我的父親是天神?墒悄銥槭裁匆屟┤诨?你可是‘雪人’呀。”

  “我不希望屋子里的那個(gè)女孩再受病魔折磨了,”雪人將心中的想法說出,“創(chuàng)造我的人,也是同樣的想法吧!我本就因她而生,我也愿意為她付出!

  美妙的旋律響起,雪人閉上了眼睛,緩緩進(jìn)入夢(mèng)境。它好像看到姑娘與女孩在百花中起舞。

  沉寂的夜里,寒冬的足跡消失,明媚溫暖的春天已然來到。此時(shí),在新希望報(bào)社的主編的桌上和小女孩的書桌上,各有一封寫在雪上的信和一個(gè)塞滿錢的大捐款箱靜靜地等待著,花開的那一刻。

童話故事作文 篇6

  我是一只青蛙,住在一眼很淺的井里?赡苓@是,你的腦海就會(huì)蹦出“井底之蛙四”個(gè)大字來。是的,我就是一那只井底之蛙,還記得有一只海鱉說過,千里之遠(yuǎn),不能形容海的.遼闊,千丈之高,不能描繪海的深度。大禹時(shí)候,十年倒有九年澇,海水也沒有增加一寸,商湯時(shí)候,八年中七年大旱,海岸出沒有降一尺。無論時(shí)間長(zhǎng)短,大旱大澇,都不能使海水改變,這是東海最大的快樂。

  當(dāng)時(shí)聽到這句話,吃了一驚,沒有想過外面還有那么大的世界,我再也說不出話來了。從此,“井底之蛙四”就用來比喻孤陋寡聞,見識(shí)淺薄了。

  現(xiàn)在我仔細(xì)想了想,其實(shí)孤陋寡聞也不全怪我,現(xiàn)在的人們,有的教育我們我們要有遠(yuǎn)大的志向,而有的又教育我們不要太貪婪,虛榮心不要太強(qiáng),要珍惜現(xiàn)在的美好生活啊,不要一位追求啊等等。我在這兩種理論中徘徊了好久,最終還是選擇了后者,畢竟這樣我還是多一分安全。迫于這種原因,我才沒有看見過外面的世界。

  再者說了,每個(gè)人都有自己的生活環(huán)境。海鱉本來就生活在海里,而且它還有厚厚的甲殼可以保護(hù)它,而我呢,既沒有甲殼,而且也不適合生活在海里,在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的時(shí)代里,遠(yuǎn)的指向的樹立也得考慮自身的條件嘛!

童話故事作文 篇7

  “哈,上美術(shù)課嘍!”小松鼠和小兔齊聲喊道,小豬卻暗暗叫苦,心想:哎,怎么會(huì)是美術(shù)課呢,最討厭了。這時(shí),大象伯伯走了進(jìn)來,說道:“這節(jié)課的任務(wù)是做一幅葉片剪貼畫。”說著把一幅栩栩如生的金魚畫掛在大樹上,“希望大家能做出比這幅畫更漂亮的作品,你們自由創(chuàng)作吧,我要回去一趟。”

  小松鼠把葉子擺了擺,開始貼了。小兔卻在擺的.時(shí)候遇到了困難,絞盡腦汁也沒想出辦法,“缺一片葉子,怎么辦呢?”小松鼠聽見了,“來,我給你一片葉子!薄爸x謝!”很快,小兔也完成了剪貼畫。

  咦?小豬干嘛呢?它在折紙鶴呢!剪貼畫一點(diǎn)沒動(dòng),還玩呢!

  這時(shí),大象伯伯來了,看到小松鼠和小兔的畫,贊不絕口。小豬還沒看到大象伯伯來了呢!“干什么呢?”大象伯伯在小豬身后冷不防地喊了一聲,小豬嚇了一跳,“你折的紙鶴雖然好,但如果你能把它變成剪貼畫就更好了。”小豬見大象伯伯這么耐心地對(duì)待他,小豬的臉像紅蘋果一樣紅了。

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