童話故事的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的童話故事的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

童話故事的作文 篇1
自從小木偶有了人類的所有表情后,它一直走呀走,找不到一個(gè)朋友,它非常傷心。這時(shí)正要去小松鼠家的米菲兔蹦蹦跳跳的過(guò)來(lái)了,它溫柔地問(wèn):“我可愛的小木偶你為什么那么傷心呀?”因?yàn)槲覜]有朋友,你能做我的朋友嗎?小木偶哭哭啼啼地問(wèn)。小白兔痛快地答應(yīng)了說(shuō):“我正要去小松鼠家開party呢,你要不要一起認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我的朋友小松鼠?”小木偶興奮地說(shuō):“當(dāng)然好啦!”兩個(gè)朋友就這樣一起踏上了去往小松鼠家的路。一路上它們歡聲笑語(yǔ),走在精美的石子路上,講著自己有趣的故事,不一會(huì)兒就到了。小木偶當(dāng)當(dāng)?shù)厍弥箝T,小松鼠正在做飯呢,小紅狐也是小松鼠的.朋友,它也來(lái)參加party了,小紅狐馬上打開了大門?匆娦∧九己笏哪樢幌伦泳图t了,大家都很好奇這是為什么,于是小木偶把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了大家。大家聽完后,都讓小紅狐把包還給小木偶,而小木偶卻說(shuō):“不用了,我們反正以后也是朋友,那包就送給你了。”小紅狐也發(fā)誓從此以后再也不騙東西了,大家都笑了。
小木偶就這樣過(guò)了快樂的一天,它可認(rèn)識(shí)了不少朋友呢!
童話故事的作文 篇2
今天,陽(yáng)光明媚,小馬要出去玩,小馬一邊走一邊看景色。小馬看見了一只小鳥,小馬說(shuō):“小鳥,你要去干什么?”小鳥說(shuō):“我剛才出去找吃的`,你呢?”小馬說(shuō):“我要去河那邊看風(fēng)景!毙▲B說(shuō):“那咱們一塊兒去吧!毙●R說(shuō):“好呀!你到我的背上來(lái)吧,我們一起過(guò)河!
說(shuō)完它們就一起開開心心地過(guò)河了。
童話故事的作文 篇3
5月1日,媽媽聽說(shuō)在供電局要舉行一次柳州市成人比賽,小孩也可以參加。但這次比賽成績(jī)不好,得了49名,在這次比賽中,一個(gè)裁判看中了我,他叫文增鍵。之后,他留了個(gè)電話給我們,說(shuō)他在煙廠工作,星期一、三、五晚上都在那里上班,只要有空就去煙廠,他說(shuō)他準(zhǔn)備收我做徒弟。我們通過(guò)文老師,認(rèn)識(shí)了棋協(xié)的一些裁判,也是組織這次比賽的人,這些裁判的棋力都很高,完全可以教我,文老師經(jīng)常提醒我:多下棋沒有用,想成為一個(gè)象棋高手,下棋要講究質(zhì)量,不能和街頭的人下,那些人下棋都是娛樂型的;要多找些棋力比你高的人下,下完要學(xué)會(huì)復(fù)盤,看看自己下得對(duì)在哪里,錯(cuò)在哪里,這樣才會(huì)有進(jìn)步;有時(shí)間還要多看一些棋書……
我照著文老師說(shuō)的話去做,沒想到,幾個(gè)月后我竟然能和文老師打成了平手!我心里很高興,可文老師并沒有表?yè)P(yáng)我,他說(shuō):“其實(shí)你的棋力已經(jīng)比我高了,只是你在優(yōu)勢(shì)的`情況下沒能贏下來(lái),你的布局存在很大問(wèn)題,要學(xué)好布局,才好進(jìn)入中局,殘局。”過(guò)了幾個(gè)星期,我還是被文老師逼和了,心里很不舒服。文老師和我復(fù)盤后說(shuō):“下每一盤棋都要從對(duì)方的要害下手,像你一盤一盤的被我逼和,就說(shuō)明你沒有找到我的棋的要害處下手!”
我回到家,就把我和文老師下過(guò)所有的棋都研究一遍,看看文老師走棋的漏洞在哪里,后來(lái),我終于發(fā)現(xiàn)了文老師的弱點(diǎn),原來(lái),每一盤我的布局和中局都是平平穩(wěn)穩(wěn)的,而是文老師逼我下到這種局面的,我想:既然文老師都想平穩(wěn),那我把局勢(shì)搞復(fù)雜、激烈點(diǎn),我看文老師怎么應(yīng)!
我到了文老師那里,下著下著,我故意把局面搞復(fù)雜了,這時(shí),我看見文老師皺起了眉頭,開始長(zhǎng)考,我想:哈哈,沒想到這個(gè)辦法也管用!到了殘局,我車馬炮三兵仕相全對(duì)他雙馬炮三卒士相全,我明顯占優(yōu),終局也是我贏了。下完這盤棋,我心里不僅高興我第一次贏文老師,還總結(jié)出來(lái)了對(duì)付文老師的辦法,那就是把局面搞復(fù)雜,因?yàn)槲睦蠋熥邞T了平穩(wěn)的棋,所以對(duì)比較激烈的變化很陌生。
慢慢的,我打敗了文老師,文老師就介紹了棋協(xié)主席——唐主席,讓他教我,文老師說(shuō):“他是棋協(xié)的人,棋力非常厲害,他起碼要讓我兩、三先!”之后,文老師叫唐主席收我為徒,唐主席認(rèn)識(shí)了我的名字,便走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“闞淳斐,我只教你一個(gè)月四次,每周一次!
童話故事的作文 篇4
一個(gè)天氣晴朗的早晨,小豬一早就高高興興出門了,原來(lái)他今天要到好朋友長(zhǎng)頸鹿家去做客。
一會(huì)兒小豬就到了長(zhǎng)頸鹿家的門口。哇!長(zhǎng)頸鹿家的房子又高又大,大門又厚又高,門鈴高高地安在大門的上方,小豬根本夠不到,這可怎么辦!小豬心想:看來(lái)我只能去拿把梯子過(guò)來(lái),爬上去按門鈴了。于是小豬就回去找梯子,他拿著梯子再次回到長(zhǎng)頸鹿家門口時(shí),小鳥看到了。小鳥問(wèn)滿頭大汗的'小豬:”你扛著個(gè)大梯子干什么呀?“小豬說(shuō):”我想按長(zhǎng)頸鹿家的門鈴,夠不著只能用梯子了!靶▲B說(shuō):”哎呀!我來(lái)幫你吧,你早告訴我就不用扛梯子來(lái)了!坝谑,小鳥從窗口飛進(jìn)了長(zhǎng)頸鹿家,不一會(huì)兒長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子從窗口伸了出來(lái):”小豬來(lái)啦,我馬上給你開門!靶∝i紅著臉高興地笑著說(shuō):”謝謝你!小鳥!
童話故事的作文 篇5
有一天,鴨子看到小鳥在天上飛,心里想:小鳥能飛,我也能飛。它這么想著,便來(lái)到河邊,使勁一跳,并且不停扇動(dòng)翅膀,“噗通——”,鴨子掉到了河里。于是鴨子找來(lái)了兩大片葉子綁在翅膀上,這次鴨子不僅沒飛起來(lái),反而沒先前跳得高了。小鳥飛過(guò)來(lái)說(shuō):“鴨子,別費(fèi)勁了,你是永遠(yuǎn)飛不起來(lái)的。”說(shuō)完便得意洋洋地飛走了。
鴨子不服氣,在家里不停地做著各種各樣的試驗(yàn)。小鳥對(duì)自己的伙伴說(shuō):“你看鴨子那么丑,那么笨拙,還想飛起來(lái),門都沒有。”
時(shí)間一天天過(guò)去了,人們似乎已經(jīng)忘記了鴨子學(xué)飛的事。
一天,森林里舉辦飛行大賽,小鳥高興地唱著歌來(lái)參加比賽,很多人給她捧場(chǎng),都說(shuō)她一定能得第一。正在小鳥暗自得意的時(shí)候,鴨子邁著方步走來(lái)了,小鳥便飛上前去諷刺它:“你也來(lái)參加比賽?”鴨子沒有理踩她。
比賽開始了,小鳥和其它動(dòng)物們很快都飛起來(lái)了。突然,人們看到鴨子也飛起來(lái)了,大家都說(shuō):“不可能,鴨子怎么能飛?”最讓人吃驚的是鴨子竟然飛得最高最快,把她們都落得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`,小鳥都驚呆了。獅子大王說(shuō):“這次的冠軍是鴨子!兵喿痈吲d極了!她終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
原來(lái),鴨子自從有了飛的愿望后就一直沒有放棄做各種試驗(yàn),最后她終于想到了:做一個(gè)飛行器,綁在翅膀上,不就能飛得很高嗎?處在不利之勢(shì)時(shí)不能氣餒,只要用智慧去戰(zhàn)勝他,最后也會(huì)有意想不到的收獲!
童話故事的作文 篇6
今天,小貓肚子餓了。家里只剩她一個(gè)人,她想吃冰淇淋,一個(gè)涼涼的冰淇淋就飛到她的面前,看上去美滋滋的挺好吃。她又在想,如果我能去操場(chǎng)上打籃球就好了,一個(gè)操場(chǎng)出現(xiàn)在她的面前,她就去打籃球了。玩得很開心的時(shí)候,貓媽媽回來(lái)了,看見小貓?jiān)诩依锎蚧@球,非常奇怪的問(wèn)小貓,“你怎么在家打籃球,不出去打呢?”小貓就說(shuō):“因?yàn)槲矣辛俗约旱?夢(mèng)。
最后,小貓起來(lái)了,原來(lái)我在做夢(mèng)呀!
童話故事的作文 篇7
在一個(gè)寒冬的早晨,北風(fēng)呼呼的刮著,天上下著鵝毛大雪,地上、樹上、房子上都蓋著一層厚厚的雪,就像一個(gè)白色的世界。這時(shí)候,有一只餓極了的.狐貍正在尋找食物吃。
忽然,它發(fā)現(xiàn)一群小雞在灌木從中無(wú)憂無(wú)慮地做游戲,看著看著,它讒得直流口水?墒牵揭恢恍‰u不是件容易的事,如果它們叫媽媽呢?如果它們躲進(jìn)窩里呢?怎么辦?我的想個(gè)法子。狡猾的狐貍眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),滿意地笑了。突然,它躺在地上一動(dòng)不動(dòng),好像是丟了命一樣。
小雞們正玩得起勁,突然,看見遠(yuǎn)處有一個(gè)黑呼呼的東西就趕忙向前跑去,走進(jìn)一看,原來(lái)是只死狐貍。小雞們樂得跳了起來(lái),說(shuō):“壞狐貍死了”“壞狐貍死了!”
正當(dāng)小雞們高興的時(shí)候,狡猾的狐貍“呼”地一聲站了起來(lái)立即向小雞撲去頓時(shí),小雞們亂成一團(tuán),逃的逃,傷的傷,死的死。雪白的大地上留下了鮮紅的血跡。狐貍的肚子也脹得飽飽了雞媽媽聽到消息后,傷心地對(duì)孩子們說(shuō):“狐貍非常狡猾,你們以后再也不要上狐貍的當(dāng)了!
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