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【熱門】三年級童話故事作文300字6篇
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的三年級童話故事作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級童話故事作文300字 篇1
寂靜的黑夜來到了,突然一聲響亮的小號劃破了寧靜的夜空。原來是大象在森林音樂會上表演小號呢!
只見他左手握住小號下面的把手,右手按著像鋼琴鍵盤一樣的按鍵,嘴巴使勁地吹著小號,小號發(fā)出響亮的聲音。大象越吹越帶勁,越吹越投入,蒲扇般的耳朵也隨之“呼啦呼啦”地扇動,鼻子也在扭動著,好像在表演“金蛇狂舞”。一旁的指揮家小豬揮動著指揮棒,大象隨著節(jié)奏吹著嘹亮的小號。小熊敲著富有節(jié)奏的架子鼓,小兔子彈著抒情的.古箏,小猴拉著悠揚的小提琴……蝴蝶姐妹跳起了優(yōu)美的舞蹈,螢火蟲在上空飛來飛去,組成了一排排明亮的閃光燈,下面的觀眾不時發(fā)出雷鳴般的掌聲。
音樂會仍在繼續(xù),大家盡情地奏著、唱著、跳著,送走了黑夜,迎來了白天的曙光。
三年級童話故事作文300字 篇2
從前森林學校有兩位學生,野兔和狐貍。野兔學習十分認真,每次都能回答出老師出的問題。
貍學習成績較差些,所以他每見到野兔都打一聲招呼,說一聲好。野兔也是以禮相答。不久,他們成了好朋友。
不久,野兔生病了。他的成績也下降了,落到了狐貍的后面。病好了,野兔就去上學了!他一來到學校,就遇見了狐貍。
野兔走過去,對狐貍打了一聲招呼,可是,狐貍沒有去理會他,繼續(xù)向前走。野兔又走到狐貍面前,說:“狐貍,你好啊!”“你不認識我了嗎?我是你的好朋友野兔。 薄罢l知道從哪里跑來一只野兔子,竟然跟我稱同學。哼!走開!狐貍不屑一顧的說。野兔感到很委屈,他一聲不響的來到了學校,開始努力起來!”
又過了幾天,野兔的.成績又名列前茅了。這天放學后,野兔又遇到了狐貍!鞍,野兔,你好呀,我是你的好朋友狐貍!焙傉f。但是,野兔走開了,他不愿和多變的狐貍交朋友了。
對不起,暫時沒有道理!
三年級童話故事作文300字 篇3
在美麗的森林里,生活著一群小動物,它們生活得十分快樂。
可是前不久來了一只可惡狡猾的狐貍,把小動物的家園攪得很不安寧。小兔十分討厭它,決定想個辦法治治它。
很快,小兔想到了一個點子。小兔在河邊挖了一個又大又深的陷阱,然后又用草蓋好,然后來到了狐貍家里。
“狐貍先生,您在家嗎?我是小兔。”
狐貍開了門,想都沒想就撲了上去,想一口把小兔吃了。小兔順勢一躲。
“慢著,狐貍先生,今天我來是要告訴您一個秘密的……”
“什么秘密?”狐貍看著一臉神秘的小兔說。
“森林里有一條許愿河,您只要對著河水大聲說出想要的東西,就可以實現(xiàn)您的愿望!毙⊥玫椭曇粽f,“我試過了,很靈驗!這個秘密,我可只告訴您!
“馬上帶我去!”狐貍遲疑了一會,可又抵不住誘惑
“到了,就在那邊!背孪仍O計好的`陷阱,小兔往河岸邊一指。
狐貍想都沒想,迫不及待地跑了過去,掉到了陷阱里面……
唉,外表好似強大的大家伙們,怎么總經不起弱小動物的誘惑呢?
三年級童話故事作文300字 篇4
今天上午,我正在寫作業(yè)的時候,忽然聽到文具盒里有一陣輕微的響聲,我趕忙把耳朵湊了過去,原來是我文具盒里的學習工具在吵架呀!
“嘿嘿!我可是小主人的小幫手呢!每次他寫錯了字,他都會拿我來擦,”只聽橡皮自豪地說。
“不對,不對!我才是小主人的好幫手呢!要是沒有我,他可怎么寫字!”鉛筆急忙爭辨說。
“哼!我才是小主人的好幫手呢!而且我還是自動的,用手摁一下按鈕,就可以寫字了,多方便哪!”自動鉛筆神氣十足地說。
“你們都錯了,我才是小主人的好幫手,你們看,他每天都拿我寫寫字書呢!”鋼筆激動不已地說。
“你們都是冒牌貸,我才是正宗的,再說了,我的用處比你們大多了,你們那算什么?要是沒有我,小主人那次測量單元的考試肯定考零分!”尺子傲慢地說。
聽著他們喋喋不休地吵鬧,我終于忍不住打開了文具盒,我和顏悅色地對他們說:“你們別吵了,其實你們對我來說,每個人的`用處都很大。你們都是我的好幫手!”聽完我的話,文具們互相看著對方,慚愧地低下了頭,從此他們再也沒吵鬧了。
童話,一般指虛構故事作品(英文名:fairy tale),是文學體裁中的一種,主要面向兒童。
三年級童話故事作文300字 篇5
“媽媽、媽媽,我的肚子好餓!薄凹依锏哪⒐胶孟駴]有了。”兔媽媽說。“那怎么辦呢?”小兔子想了想又說:“我們一起去采蘑菇吧?”兔媽媽應了一聲,于是,它們便朝森林里走去。
森林里高大挺拔的大樹擋住了夏天的`炎熱,綠油油的草地上長滿了五顏六色的小花,連勤勞的蜜蜂和翩翩起舞的花蝴蝶也被這光彩迷人的景色吸引而來,融匯成了一幅美麗的圖畫。小兔子蹦蹦跳跳的在這幅畫中追逐蝴蝶,采摘小花,玩的不亦樂乎,完全忘記自己是來采蘑菇的。這時兔媽媽提醒它:“太晚了,我們趕快找蘑菇吧!庇谑牵“淄酶鴭寢尷^續(xù)往前走,突然,它看到一棵大樹下有許多五顏六色的蘑菇,它剛要去采,媽媽趕忙叫住它,告訴它這種花蘑菇是有毒的,不能吃。小兔子聽了趕緊把手收了回來,和媽媽繼續(xù)朝深林走去……
這個故事告訴我們:有的事物看起來很漂亮,但是不一定有用,所以我們要學會善于觀察、學會思考、學會區(qū)別美好的事物。
三年級童話故事作文300字 篇6
有一次,小狗哥帶著一個漂亮的綠鉛筆盒。
一個小紅狐貍問:“小狗哥,我能看看你的鉛筆盒嗎?”又來這一招,小狗哥和紅狐貍一起跑起來了,狐貍的頭上像燒了火一樣。黑熊警察來了,看見小狗哥和紅狐貍在搶一個漂亮而嶄新的鉛筆盒,黑熊警察很生氣。
黑熊警察跑過去,說:“這個鉛筆盒是誰的?”小
狗哥又說:“是我的!毙」犯绱诡^喪氣的'樣子,熊警察看見小紅狐貍笑嘻嘻的樣子把它扔了出去,小紅狐貍去找猴哥哥,小狐貍讓猴哥哥的法力把它變成一位武林高手的小紅狐貍,小狐貍說:“如果你能讓我變成武林高手,我就給你一千萬元的金幣!毙『镉梅,算了算,算到小紅狐貍在撒謊,它也算到了學會法力一定會回去攻擊小狗的,小猴就把小狐貍送到了公安局。
森林中的小動物都知道:不要撒謊,像狐貍這樣的一定不會有人跟它交朋友的。
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