童話故事作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的童話故事作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童話故事作文 篇1
草地上童話
這里是我們游戲、玩耍的天地。
每到這個(gè)星期天，我們就來到這里，開始我們的故事會(huì) ，其中我講了一個(gè)故事叫：小矮人的禮物。內(nèi)容是這樣的。
一天，有個(gè)裁縫合金匠出去旅游。傍晚來臨的時(shí)候，夕陽撒下一片金色，遠(yuǎn)處的.山中傳來鐘鼓聲和天籟般的歌聲，他們尋聲找區(qū)，看見了山下許多小矮人正為著活堆跳舞，其中一位尊貴的老人讓他們靠近點(diǎn)，突然老人拿起一把鋒利的彎刀，把他們的頭發(fā)和胡子都剃光了，又往兜里裝了些煤快，他們有些納悶，但還是按照老人說的去做了。
當(dāng)晚，他們找了一家旅館住了下來。夜里，兜里的煤快都變成了金子，頭發(fā)和胡子也長好了。金匠感到不滿足，到集市上買了好多大口袋，跟昨天一樣到老人那里，早上一起床，金匠打開口袋，倒出了一袋煤土，找昨天的金子一看也變成了煤。小伙伴聽完這個(gè)故事都說“這是貪欲受到的懲罰�！�
童話故事作文 篇2
從前，杰克和他的媽媽很窮，連個(gè)臺燈都買不起。
媽媽讓杰克把這頭牛賣了，在半路上，一位老人家對杰克說：“我這種子可是通天種，可以串到天上，我用通天種換你的牛吧，杰克說：“好的”。杰克回到家以后，媽媽生氣地說：“你用牛去換了這些小種子，真沒用”，媽媽把種子扔到了土地里，哇!杰克看見種子真得快通過天了。
一個(gè)月以后，他順著種子爬到天上，看見了一位老太婆，他對老太婆說：“我餓了，給我點(diǎn)東西吃吧”，老太婆看著這孩子很可憐，就給他了一些東西吃，老太婆說：“快吃，快吃”，我們先生來了，他會(huì)吃掉你的，他最愿意吃小孩了，你還是躲到鍋?zhàn)永锇伞?/p>
巨人來到屋里聞到小孩的香味，他就想：“這屋子里一定有小孩”，可是巨人沒找到，巨人就坐在椅子上，把一些金幣拿出來，吃了兩頭小牛睡著了。
杰克出來了，把硬幣偷走，可是過了一些時(shí)間，硬幣已經(jīng)花沒了，媽媽又讓杰克到了天上，巨人來的時(shí)候，拿了一只公雞，他就說：“公雞公雞下個(gè)蛋”，公雞就馬上下了個(gè)金雞蛋，巨人睡著的時(shí)候，杰克馬上出來，把公雞偷走了。
杰克走了之后回到了自己的家，過了幾天，媽媽又讓杰克上了天上，他藏起來，巨人來的時(shí)候，拿了一個(gè)琴，他讓琴唱什么歌，琴就唱什么歌。他一不小心說：“唱小八路軍!”，把巨人吵了起來，杰克馬上往自己的'家跑，到了自己的家，他對媽媽說：“快拿斧子來”，他就把種子切斷了，巨人也掉下來摔死了。
以后，杰克和自己的媽媽吃著公雞下的雞蛋，聽著美妙的音樂，過著快樂的生活。
童話故事作文 篇3
一只小鹿來到了森林，它對這個(gè)地方并不熟悉， 因?yàn)樗且恢簧钤趧?dòng)物園里的鹿。它媽媽臨終前告訴它，要它去它們曾生活的'大森林里去尋找自由。
它在森林里呼吸著新鮮的空氣，邁著大步向前走——它要找一個(gè)合適的家。
它先走到了一個(gè)木結(jié)構(gòu)、房子外還有美麗花紋且還“長”在樹上的家。小鹿伸長了脖子對房子的主人小松鼠說：“小松鼠，我在這住一晚行嗎？”“不行，你會(huì)弄傷我的房子的�！毙∷墒蠛敛涣羟榈鼗亟^了它。小鹿只好去別處找房子了。
小鹿又來到一個(gè)外表漂亮，里面卻有什么斧子、電鋸的房子前，它看里面沒人，就準(zhǔn)備在這間小房子里住下了。
當(dāng)晚一群人走了過來，他們二話沒說就把小鹿趕了出去。小鹿只好自己運(yùn)木頭，蓋房子。
通過這件事，小鹿知道了：不要依賴別人，一切要靠自己創(chuàng)造的道理。
童話故事作文 篇4
從前有一只小鳥，很想學(xué)一套本領(lǐng)。
一天，它看見喜鵲在大樹上造房子，覺得造房子很有意思，就跟喜鵲學(xué)。然后開始學(xué)得很認(rèn)真，但是，沒過多久就厭煩了。它認(rèn)為天天銜樹枝太枯燥了，就不再學(xué)造房子了。
一天，它聽見黃鸝在唱歌。心想：這樣好聽的歌聲，多迷人啊!就跟黃鸝學(xué)唱歌。但是沒過多久，它又說：“學(xué)唱歌太辛苦了，得天天吊嗓子，我可受不了。”就又不學(xué)了。
之后，它又跟大雁學(xué)飛行，跟老鷹學(xué)打獵，但都是有頭無尾。一年半過去了，小鳥回到了家，跟媽媽說了事情的經(jīng)過，媽媽對小鳥說：“學(xué)習(xí)不能半途而廢，否則就會(huì)一無所獲�！比缓笮▲B聽了，害羞地低下了頭。
童話故事作文 篇5
古時(shí)候，埃及有個(gè)名叫阿卜杜拉·拉哈曼的生意人，他有一兒一女，兄妹兩人都長得超凡脫俗，如花似玉。因此商人給兒子取麥侖·沙邁，女兒取名卡本·薩哈。
阿卜杜拉·拉哈曼因?yàn)樽约旱淖优锰利惪蓯郏驯Ｗo(hù)教育他倆視為頭等大事，為了避免他人嫉妒的流言蜚語和壞人的陰謀詭計(jì)，他把他倆關(guān)在家中苦心栽培。除了父母和仆役外，整整十四年，他兄妹都沒有和外人交往。在那漫長的十四年里，商人夫婦教子女讀書、寫字、背誦《圣經(jīng)》，并用文學(xué)藝術(shù)熏陶他們。直到兒子長大成年，商人的老婆才對丈夫說：
“你打算把兒子關(guān)到什么時(shí)候，總得讓他出去見見世面吧。他到底是男還是女��？”
“他自然是男子漢。”
“他既然是男子漢，為什么你不帶他到生意場合跟你學(xué)習(xí)做買賣的本領(lǐng)，并同往來的客商結(jié)識呢？這樣人們都會(huì)知道他是你的兒子。你這么做，等你有一天到真主面前去的時(shí)候，眾人都知道麥侖·沙邁是你的'兒子，他有權(quán)繼承你的遺產(chǎn)；否則，你若悄無聲息地撒手一去，麥侖·沙邁即使對人說：‘我是阿卜杜拉·拉哈曼的兒子。’人家也會(huì)認(rèn)為是憑空捏造。人家會(huì)說：‘我們沒有見過你，我們不知道他有你這個(gè)兒子。’那時(shí)候，官家會(huì)來沒收你的財(cái)產(chǎn)，統(tǒng)統(tǒng)收歸官府，你的兒子就喪失繼承權(quán)了。同樣，我也主張讓我們的女兒卡本·薩哈在大家面前亮亮相，叫人們對她有個(gè)好印象，說不定會(huì)有門當(dāng)戶對的小伙子前來求婚。我們可以借機(jī)替她完成婚姻大事呢�！�
“我之所以這樣做，純粹是為了保護(hù)他兄妹二人不遭傷害，因?yàn)樗麄兩脤?shí)在太可愛了。可愛的人容易惹人嫉妒�！�
“真主會(huì)保佑他們的！他們不會(huì)有事。今天你帶兒子到鋪?zhàn)永锶タ纯窗��！?/p>
于是她把兒子體面地打扮起來，給他穿戴華麗的衣冠，把他打扮成惹人注目的中心人物，讓他父親帶著出去。
在去集市的路上，看見他的人，又驚奇又羨慕，被他的美貌所吸引，依次走到他面前，吻他的手，向他問好，圍著他看，有人說：“阿卜杜拉·拉哈曼家中升起了太陽，照亮了整個(gè)街市！”又有人說：“阿卜杜拉·拉哈曼的家里升起了一輪新月！”還有人說：“節(jié)日的新月從阿卜杜拉·拉哈曼家中嶄露頭角了！”
大家指指點(diǎn)點(diǎn)又夸贊又為他祈福。
阿卜杜拉·拉哈曼對那些追隨的人群非常反感。聽了他們的贊嘆，更覺得面紅耳赤。他拿人們無可奈何，只埋怨自己的老婆，暗里咒罵她，怪她不該慫恿自己帶兒子出門，惹出這種事來。他回頭一看，前后左右都是追著看熱鬧的人群。經(jīng)過大街，來到鋪?zhàn)娱T前，他打開鋪門，讓兒子坐在身旁，和他一同坐在鋪中。只見門前擠得水泄不通，連過路的人也要進(jìn)來看他的兒子，而且不肯走。于是男男女女，老老少少圍著他看。
商人眼看人們成群結(jié)隊(duì)地瞅他的兒子，感到很不舒服，又感到難辦，一時(shí)竟不知所措。
童話故事作文 篇6
我的鉛筆盒里有各種文具，他們都是我學(xué)習(xí)的好幫手，當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí)，它們之中少一樣都不行。直到有一天，我突然聽見它們居然在爭吵……
我的好奇心一下子就沖上心頭，想知道它們?yōu)槭裁礌幊�。于是我立即把耳朵放到鉛筆盒上：只聽到一個(gè)聲音說：“哈哈，沒用的.橡皮，你只能擦掉鉛筆的字跡，卻永遠(yuǎn)也對付不了我�！蔽乙豢矗瓉硎菆A珠筆，我有點(diǎn)傷心，因?yàn)橄鹌て鋵?shí)很有用。我又聽到橡皮說：“其實(shí)我不是沒用，只是我生來就只能擦鉛筆的字跡，如果你想擦掉你的字跡，應(yīng)該找修正帶幫忙。”橡皮指了指還在一邊睡覺的修正帶。
圓珠筆立刻去找修正帶說話，但是因?yàn)樗穆曇籼罅�，把周圍正在睡覺的文具都吵醒了。所有文具都開始吵架：這個(gè)罵那個(gè)沒用，那個(gè)又罵這個(gè)太笨……
聽到這里，我再也忍不住了，便打開文具盒，大聲說：“你們都不要再吵了，你們都是很有用的，在我學(xué)習(xí)的時(shí)候，你們少一個(gè)都不行”！
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