三年級(jí)童話故事作文300字7篇(精選)
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)童話故事作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)童話故事作文300字 篇1
跳跳是一只青蛙，大家都叫它跳博士，因?yàn)樗龀隽嗽S多驚人的事情，最厲害的.本領(lǐng)就是跳。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，跳博士跳進(jìn)了一個(gè)泥潭，發(fā)現(xiàn)了一群蚊子。跳博士一會(huì)就把它們吃光了。跳博士跳上岸，又看見(jiàn)一群蚊子。跳博士三下五除二，又吃光了。它說(shuō)：“好飽��！”但它又看見(jiàn)比剛才更多的蚊子。跳博士說(shuō)：“雙卷難贏四手，單槍匹馬的青蛙怎么能吃掉這么多蚊子，三十六計(jì)，走為上計(jì)�！闭f(shuō)完就跳。跳了幾十米，跳博士掙脫了蚊子軍團(tuán)，可它不解氣。本想打給蜻蜓小飛仙要不要幫助它，可一想，它這么愛(ài)干凈，怎么會(huì)去呢？跳博士靈機(jī)一動(dòng)，打了個(gè)電話，可它打給誰(shuí)呢？
第二天清早，跳博士在泥潭岸上，這時(shí)郵遞員給跳博士郵件，郵件非常大，上面寫(xiě)著：克隆機(jī)。原來(lái)跳博士要克隆自己，一起去吃蚊子呀！跳博士按了個(gè)手印，一只、兩只青蛙跳出來(lái)，又陸陸續(xù)續(xù)跳出許多只，它們和蚊子大戰(zhàn)了三天三夜。只剩一個(gè)月不到這些克隆品就要被銷毀了。跳博士思考都會(huì)跳，越跳越高，都碰到白云的衣領(lǐng)了。跳博士看見(jiàn)小飛仙家，忽然，想到了方法。它命令“士兵們”去買荷花種下去，又買了許多清潔魚(yú)和好多金魚(yú)，過(guò)了幾天，蚊子不但沒(méi)了，好多動(dòng)物都在這住下來(lái)，連小飛仙也是。
三年級(jí)童話故事作文300字 篇2
在很久很久以前，森林里住著一只小鳥(niǎo)和一只螞蟻。
有一次，小螞蟻一不小心掉進(jìn)了小溪里，就在它快死去的時(shí)候，小鳥(niǎo)看見(jiàn)了它。于是，小鳥(niǎo)從地上撿起一片葉子，往螞蟻所在的位置使勁一扔，樹(shù)葉飄到了小螞蟻的.身旁，小螞蟻爬了上去，它終于得救了。它對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)了聲“謝謝�！笨墒切∥浵伮曇籼×耍▲B(niǎo)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。小螞蟻非常感激小鳥(niǎo)，心想：小鳥(niǎo)這次救了我，我一定要好好報(bào)答它，無(wú)論上刀山，下油鍋，我也在所不辭。畢竟，我的命是它救的。
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，冬天到了，森林被冰雪覆蓋著，不僅如此，森林里又來(lái)了一個(gè)整天想捉到小鳥(niǎo)的機(jī)器人，他是由電腦控制的，大概是人類的所為吧！
一天，機(jī)器人又要去捉小鳥(niǎo)了。正在機(jī)器人發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)的時(shí)候，小鳥(niǎo)還在尋食。就在機(jī)器人快要捉到小鳥(niǎo)的時(shí)候，螞蟻發(fā)現(xiàn)了，它搬來(lái)了一個(gè)大石頭，放在機(jī)器人的腳下，機(jī)器人被絆倒了。小鳥(niǎo)也被機(jī)器人倒下的巨大響聲驚醒了，小鳥(niǎo)得救了。
從此，小鳥(niǎo)和小螞蟻過(guò)上了幸福的生活。
三年級(jí)童話故事作文300字 篇3
在一片楓林中，住著一只可愛(ài)的小白兔。
小白兔有一座漂亮的小木屋。春天，小木屋旁就開(kāi)了許多花，月季、迎春、玫瑰……它們競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，讓小白兔看得目不暇接。
一天，大灰狼無(wú)意中看見(jiàn)了小白兔的木屋，心想：“連小白兔都可以住這么好的房子，而我只能住破舊的小土窩，我可以先把它吃掉，再把它的`房子據(jù)為己有�！贝蠡依牵艿搅诵“淄玫募议T(mén)前，假惺惺地說(shuō)：“小白兔，我看你的房子哪里都很好，就是有一個(gè)缺點(diǎn)�！毙“淄迷缇土系绞谴蠡依且；拥�，不動(dòng)聲色地說(shuō)：“什么缺點(diǎn)？”“晚上看不見(jiàn)呀，所以你要加一個(gè)窗戶，就可以了�！�
小兔家便裝了一個(gè)玻璃窗，還帶了把鎖。夜晚，大灰狼破窗而入，讓它沒(méi)有想到的是，小白兔不在家中，它還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，門(mén)和窗都被鎖上了�！芭e起手來(lái)。”這次破門(mén)而入的是警察。原來(lái)，小白兔報(bào)了警，大灰狼因此受了懲罰。
三年級(jí)童話故事作文300字 篇4
有一個(gè)小女孩，名叫林可娜。這一個(gè)星期，媽媽要出差，所以媽媽把林可娜送到爺爺奶奶家。爺爺奶奶出去干活的時(shí)候，可娜去大山上散步。在半山腰的大樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了一條受傷的小蛇，可娜沒(méi)有多想，就把小蛇帶到爺爺奶奶家，包扎好傷口就把小蛇送回大樹(shù)下。
就在這時(shí)小蛇說(shuō)了一句話：“謝謝您，可娜，我會(huì)報(bào)答您的�！�
第二天，可娜到大樹(shù)找小蛇，小蛇對(duì)可娜說(shuō)：“可娜，我爸爸聽(tīng)說(shuō)了這件事，他要送你一件禮物，記住，你要說(shuō)，我要您口中含的寶珠，因?yàn)檫@個(gè)寶珠能讓你聽(tīng)懂動(dòng)物說(shuō)話，記住了嗎？”“好的，我們走吧！”可娜和小蛇鉆進(jìn)了樹(shù)洞里，見(jiàn)到了蛇王。
蛇王說(shuō)：“我這里有許多的金銀財(cái)寶，您挑一個(gè)當(dāng)報(bào)答吧�！笨赡日f(shuō)：“我不想要這些金銀財(cái)寶，我想要您嘴里含的'寶珠。”蛇王想了想，還是把寶珠吐了出來(lái)。
可娜回家的路上跟小鳥(niǎo)唱歌，跟大熊聊天，跟小魚(yú)跳舞。別提有多高興了！
三年級(jí)童話故事作文300字 篇5
遙遠(yuǎn)的北方，冬天到了，小喜鵲在做窩，等她孵出來(lái)的喜鵲寶寶，有個(gè)溫暖的家。
小青蛙也要冬眠了，秋天的`時(shí)侯，他難過(guò)的叫呱呱，因?yàn)槎炜斓搅耍忠?jiàn)不到了它的朋友。
小雪花飄呀飄呀，飄到喜鵲窩，她對(duì)喜鵲說(shuō)：“喜鵲姐姐，你在干嘛呀？”“我在做窩，你別來(lái)?yè)v亂，我都快要做好了，喜鵲寶寶也要出來(lái)了，你這個(gè)冰冷的雪花滾開(kāi)！”喜鵲憤怒的說(shuō)。
小雪花很傷心，她又飄呀飄，飄到樹(shù)下洞里，她看見(jiàn)青蛙正要睡覺(jué)，高興的說(shuō)：“青蛙哥哥，你在干嘛呀？”青蛙說(shuō)：“我正要誰(shuí)覺(jué)呢，一整個(gè)冬天我再也見(jiàn)朋友們了，好孤獨(dú)呀！”“正好，小雪花也很孤獨(dú)，青蛙哥哥你能陪我聊天嗎？”雪花說(shuō)。“好�。 �
青蛙和雪花聊了一個(gè)冬天，這一個(gè)冬天，小青蛙非常高興，因?yàn)橛醒┗ǖ呐惆椤?/p>
春天到了，小雪花融化了，成了水蒸汽。青蛙大叫到：“雪花妹妹，再見(jiàn)！”“再見(jiàn)。”
喜鵲飛到樹(shù)下，跟青蛙說(shuō)：“你睡好了嗎？”“我沒(méi)睡”�！鞍�？你們青蛙不是要睡覺(jué)的嗎”�！班�，我們青蛙是要睡覺(jué)，不過(guò)有雪花的陪伴，我不睡了”�！澳愀潜涞难┗ǜ墒裁�，我把她趕走了”�！耙�?yàn)槟愀惺懿坏窖┗ǖ臏厝帷！?/p>
三年級(jí)童話故事作文300字 篇6
小雞和小兔有些餓了，小雞對(duì)小兔說(shuō)：“我媽媽給了我些錢，我們?nèi)コ匈I些面包吃吧!”
小兔說(shuō)：“好啊……好啊……我早就餓了。”
小雞跟小兔來(lái)到超市，一人拿起一個(gè)面包，再付錢的時(shí)候，狐貍老板看到了面包上的日期，20xx。03。01到期，狐貍老板再一看日歷，今天是20xx。03。12號(hào)，面包已經(jīng)過(guò)期十一天了，可是狐貍老板并沒(méi)有告訴小雞和小兔，狐貍老板心想：“面包才過(guò)期十一天而已，吃了也不會(huì)出現(xiàn)什么大問(wèn)題，要是扔掉了我就賠了兩袋面包的.錢，賣給它們神不知鬼不覺(jué)�！�
小雞和小兔拿著面包吃了起來(lái)，可是還沒(méi)一會(huì)肚子就疼了起來(lái)，最終狐貍和小兔因?yàn)槌粤诉^(guò)期面包而進(jìn)了醫(yī)院，狐貍老板被吊銷了營(yíng)業(yè)執(zhí)照，超市關(guān)門(mén)歇業(yè)。
小朋友們?cè)谫I食物的時(shí)候，一定要看準(zhǔn)日期再買!
三年級(jí)童話故事作文300字 篇7
有一天，小豬上學(xué)的時(shí)候，到了教室，公雞看見(jiàn)小豬沒(méi)洗臉，就哈哈哈大笑地說(shuō)：“小豬沒(méi)洗臉，哈！哈！哈��？？”小兔聽(tīng)到了說(shuō)：“小豬沒(méi)洗臉，哈！哈！哈��？？”小狗聽(tīng)到了說(shuō)：“小豬沒(méi)洗臉，哈！哈！哈��？？”小豬看見(jiàn)了小伙伴們都這樣嘲笑它，小豬傷心的'跑回家了，躲在被子里哭著說(shuō)：“為什么我的伙伴們都嘲笑我呢？”豬媽媽見(jiàn)到小豬哭得這么傷心，就告訴它：“不是你沒(méi)用，而是它們不懂”。
晚上，豬媽媽把小豬的全身都洗遍了，左洗洗右洗洗，小豬說(shuō)：“干嘛要把我全身洗遍呀！”豬媽媽說(shuō)：“你沒(méi)看見(jiàn)今天你的同學(xué)們?cè)谄圬?fù)你嗎？”小豬后來(lái)什么也沒(méi)說(shuō)。
第二天，小豬來(lái)到了學(xué)校，山羊老師正在跟同學(xué)們上課，這次山羊老師的課題是誰(shuí)的臉最干凈，動(dòng)物都說(shuō)：“我的臉最干凈”。小豬在角落邊低著頭，山羊老師看著小豬說(shuō)：“小豬的臉最干凈”。伙伴們都看呆了小豬。
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