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童話故事作文

童話故事作文

時(shí)間:2026-03-05 07:58:11 童話故事作文

實(shí)用的童話故事作文【經(jīng)典】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的童話故事作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的童話故事作文【經(jīng)典】

童話故事作文 篇1

  從前,有一只烏鴉,整天都有一件讓它坐臥不安:為什么人們都不喜歡我呢?我想變成一個(gè)讓人喜歡的動(dòng)物!

  后來(lái)一位魔術(shù)師老爺爺很同情它,就把一個(gè)魔語(yǔ)瓶送給了烏鴉,并對(duì)它說(shuō):“只要你說(shuō)出自己想變的動(dòng)物,您就會(huì)變成那種動(dòng)物了!

  烏鴉興沖沖地把瓶子拿回了家,捧著瓶子在想:變什么好呢?

  “就變個(gè)蝴蝶吧,蝴蝶那么美麗,肯定會(huì)讓人喜歡的。不行不行,蝴蝶是很脆弱的,如果沒(méi)了翅膀,就會(huì)死的!

  “對(duì)了,就變頭大象吧,大象又大又壯,是不會(huì)那么輕易就死掉的'。可是我聽(tīng)說(shuō)大象是住不下我這個(gè)小房子的。”

  “要不就變一只螞蟻吧,螞蟻又有力氣又爬得快。可是——螞蟻會(huì)被人踩死的!

  烏鴉想來(lái)想去都想不到變什么好。后來(lái),烏鴉終于知道了:不是所有的動(dòng)物都是十全十美的。雖然我不討人喜歡,但是我比大象聰明,比蝴蝶的生命力強(qiáng)……

  后來(lái)烏鴉就把瓶子還給了魔術(shù)師爺爺。

  魔術(shù)師爺爺看到烏鴉就說(shuō):“烏鴉,你怎么什么都沒(méi)變呀?”

  烏鴉對(duì)爺爺說(shuō):“魔術(shù)師爺爺,我確實(shí)什么都沒(méi)變。可是我知道了,動(dòng)物們都不是十全十美的,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。所以我覺(jué)得還是現(xiàn)在的我好!睘貘f把瓶子給了爺爺,就回家了。

童話故事作文 篇2

  多變的狐貍

  從前森林學(xué)校有兩位學(xué)生,野兔和狐貍。野兔學(xué)習(xí)十分認(rèn)真,每次都能回答出老師出的`問(wèn)題。

  狐貍學(xué)習(xí)成績(jī)較差些,所以他每見(jiàn)到野兔都打一聲招呼,說(shuō)一聲好。野兔也是以禮相答。不久,他們成了好朋友。

  不久,野兔生病了。他的成績(jī)也下降了,落到了狐貍的后面。病好了,野兔就去上學(xué)了!

  他一來(lái)到學(xué)校,就遇見(jiàn)了狐貍。

  野兔走過(guò)去,對(duì)狐貍打了一聲招呼,可是,狐貍沒(méi)有去理會(huì)他,繼續(xù)向前走。

  野兔又走到狐貍面前,說(shuō):“狐貍,你好!”“你不認(rèn)識(shí)我了嗎?我是你的好朋友野兔!”

  “誰(shuí)知道從哪里跑來(lái)一只野兔子,竟然跟我稱(chēng)同學(xué)。哼!走開(kāi)!狐貍不屑一顧的說(shuō)。

  野兔感到很委屈,他一聲不響的來(lái)到了學(xué)校,開(kāi)始努力起來(lái)!”

  又過(guò)了幾天,野兔的成績(jī)又名列前茅了。這天放學(xué)后,野兔又遇到了狐貍。

  “啊,野兔,你好呀,我是你的好朋友狐貍!焙傉f(shuō)。

  但是,野兔走開(kāi)了,他不愿和多變的狐貍交朋友了。

  對(duì)不起,暫時(shí)沒(méi)有道理!

童話故事作文 篇3

  在一個(gè)孤僻的小山村里,住著一位很美麗的故娘。她的.名字叫珊珊。她有著櫻桃似的小嘴,可惹人喜愛(ài).好有一雙水汪汪的小眼睛呢!每當(dāng)早晨, 珊珊都會(huì)伴隨著鳥(niǎo)兒一起歌唱,而且引來(lái)了好多的動(dòng)物。這時(shí),開(kāi)始熱鬧起來(lái)。大家都?xì)g快起來(lái),一起手舞足蹈,可開(kāi)心了。就這樣,一日復(fù)一日……有一天,一個(gè)男孩到山上砍樹(shù),很遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)一位女孩在唱歌,就躲在一個(gè)離姍姍較進(jìn)的樹(shù)旁聽(tīng)她唱歌.過(guò)力偶啊一會(huì)兒,姍姍發(fā)覺(jué)了那個(gè)男孩一直在聽(tīng)她唱歌,姍姍很生氣,便沖進(jìn)了屋里關(guān)好了門(mén)?墒悄莻(gè)男孩聽(tīng)見(jiàn)了姍姍沒(méi)唱歌了,就轉(zhuǎn)過(guò)身去看姍姍,結(jié)果連身影都沒(méi)看見(jiàn),然后男孩就去砍樹(shù)去了。砍完樹(shù)后,他就告訴了好多人,說(shuō)這里有一個(gè)女孩,唱歌很好聽(tīng),就這樣一直傳,結(jié)果傳入了國(guó)王那兒。國(guó)王得知此消息,便大發(fā)雷霆!

童話故事作文 篇4

  1.主要?jiǎng)游铮盒“淄、老馬醫(yī)生

  內(nèi)容:小白兔的短尾巴和紅眼睛的來(lái)歷

  故事情節(jié):小白兔長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,黑黑的眼睛,很漂亮——路遇車(chē)禍勇救熊貓——尾巴受重傷——老馬醫(yī)生急搶救——要保活命只好斷尾——白兔傷心哭紅眼---大家都說(shuō)更可愛(ài)——從此短尾紅眼睛

  道理:贊美小白兔舍己救人的`精神

  2.重點(diǎn)訓(xùn)練

 。1)開(kāi)頭段:從前,有一只小白兔,長(zhǎng)得。

 。2)脫險(xiǎn)經(jīng)過(guò):小白兔躺在病床上,(傷口化膿,生命垂危)。老馬醫(yī)生想:。

  (3)大家安慰:小白兔看著鏡子里的尾巴,難過(guò)地想:。它越想越,就起來(lái),眼睛。大家看了,心里也,就對(duì)小白兔說(shuō):“。”

童話故事作文 篇5

  在一片生機(jī)勃勃的大森林中,住著一群大象,他們每天只知道低頭散步,從不知道抬頭看看美麗的天空。

  有一天晚上,大象們吃完晚飯要去小河邊散步,小象領(lǐng)頭,老象居中,大象隨后,輕松的步伐為象群增添了一抹溫馨的氣氛。

  突然,有一只小象偶然望了望天空,驚叫道:今天的月亮怎么是圓的呢?大象聽(tīng)到了小象的`話,連忙個(gè)個(gè)把頭抬了起來(lái):怎么回事?月亮怎么變成了圓形?一頭大象說(shuō):會(huì)不會(huì)是世界末日來(lái)了?救命!于是整個(gè)象群慌亂了起來(lái)。這時(shí),一只老象走了出來(lái),對(duì)大伙說(shuō):大家不用害怕,這是自然現(xiàn)象,月亮的形狀天天都會(huì)變化的,只是你們沒(méi)有細(xì)心觀察,見(jiàn)識(shí)短淺!聽(tīng)了這句話,群象慚愧地低下了頭。

  果真跟老象說(shuō)的一樣,過(guò)了幾天,月亮漸漸的變彎了,象群不再害怕。生活中要細(xì)心觀察,才會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

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