（精）小猴童話故事作文
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小猴童話故事作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小猴童話故事作文 篇1
森林好熱鬧，原來森林里大象和小猴要比賽造橋。時間定為3天。好多動物都議論紛紛。
第一天，大象早早地起來干活，砍樹，伐木，非常認真的干活。而小猴呢，在森林里玩耍，嬉戲。它看見大象在拼命地干，便哈哈大笑地說：“這頭笨象，不就是造一座小橋嗎，用得著這樣勞累嗎？”
第二天，大象也在堅持的`干，小猴呢，今天沒有在森林里玩，卻在家里玩電腦游戲。動物們問它怎么不干活，它卻笑著說：“那只笨大象啊，都兩天了，一座橋還沒造好，真是慢�！�
第三天的上午，大象終于造好了一座橋。這時，猴子急了，它拾了幾根樹根，找來一些繩子，沒一會工夫，它也造好了一座橋。
“橋造好了。”小猴趕快通知大家。大象在自己造的橋上穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈吡诉^去，其他的小動物們也跟了過去。小猴也抬起腿，開始走上自己造的橋，可沒有走幾步，橋晃動了一下，塌了，小猴摔進了河里。
小動物們把小猴救了上來，森林里最有威信的熊貓發(fā)話了：“小猴子啊，干什么都要實實在在的，不能耍小聰明的。”
小猴聽了臉紅了，周圍的小動物也都責怪它，小猴紅著臉跑回家了。
小猴童話故事作文 篇2
一天,森林里舉行了一場跑步比賽,獲勝者的獎品是一輛可以折疊的玩具小汽車,誰也想不到,比賽雙方的.選手竟然是兇猛狡猾的大灰狼和機靈可愛的小白兔。
比賽的前一天晚上,大灰狼悄悄地來到比賽現(xiàn)場,它想:“我一定要贏得玩具小汽車,嘿嘿,小白兔,你就認輸吧!”于是它偷偷地在小白兔的跑道上放了一塊石頭。
到了比賽的這天,正好是個陰天,小白兔沒有看見跑道上的那塊石頭。聽到發(fā)號員小猴吹樹葉的聲音響起,比賽開始了。大灰狼和小白兔就迅速跑了起來,你追我趕的,不分前后,跑著跑著,只聽“哎喲”一聲,小白兔被石頭拌倒了,一下子就落后了,眼看著大灰狼越跑越快,小白兔連忙從地上爬起來追,可最終還是大灰狼先跑到終點,它獲勝了。小白兔憤怒地說:“是誰那么可惡,在跑道上放了一塊石頭,害得我沒有得第一,氣死我了!”可惜已經(jīng)晚了,小白兔只好氣沖沖地回家去了。
小猴童話故事作文 篇3
小猴子想飛，可是它沒有翅膀，努力學著去飛翔。
美麗的森森里有一只小猴，他的名字叫小猴。他在森林里的樹枝上來回跳躍，輕松自如，可是他還有一個愿望就是學會飛翔。他常�？粗B兒自言自語地說：“天那么藍，云那么白，如果我會飛，就可以和白云玩捉迷藏，就可以投入藍天的.懷抱了。”
有一天，他坐在樹下說：“要我我能飛該多好呀”。一只禿鷹飛過來，小猴看見了大聲地說：“白頭禿鷹，你能告訴我，你是怎么飛的嗎?”�！芭囊幌鲁岚蚓涂梢粤耍恍拍憧础倍d鷹拍了一下翅膀，果然，禿鷹展翅高飛起來。它走后，小猴拍了一下手臂，可是它在原地一動也不動。
小猴思考著，也許我應當做一對翅膀。于是他收集了很多羽毛，做了一對五彩翅膀。他爬上了小土丘，嘴里念念有詞：或許，我可以借助上升的空氣來飛。
他 站在小土丘的最高處，風來了，他往空中一跳，可是風沒有帶他飛起來。他只往上了一點點就隨著土丘滾了下去，他悟著頭，閉著眼睛，等待著疼痛來臨。他突然感 覺下上升的空氣使他滾下的速度變慢了，他竟然在空中了，往下一看，原來他滾下了山谷。他有些害怕，可是害怕又有什么用呢!要趕緊想辦法，于是他靜下心來， 同時張開了雙臂，慢慢地他感覺到空氣把他托了起來。漸漸的，漸漸的，他好像飛了起來。
但是他是在往下飛，他不可能往上的。盡管有翅膀。再這樣下去，就要跌落谷底了。情急之中他想：我還是做我自己吧!于是他一把抓住崖邊的一棵樹，往上一蕩，又抓住了另一棵樹，再把自己一甩，就輕松地把自己送上了崖頂。
想飛的小猴回去后，沒有那么想飛了，他覺得做自己挺好!
小猴童話故事作文 篇4
在一個陽光明媚的春天里，陽光普照大地，白云在藍藍的、廣闊無邊的天空中飄啊飄。我們可愛的小熊貓和頑皮的小猴子一起來到風景優(yōu)美的公園里玩。
公園里綠樹成蔭，百花爭艷，美麗極了，微風吹來小草、小花搖擺著小腦袋，湖面上也翻起了時起時伏的波浪。小猴子和小熊貓從遠處望去一起發(fā)現(xiàn)了一座供游客觀花望景的亭子，小猴子高興及了蹦蹦跳跳地跑到了那個小亭子里。因為一時興起，在小亭子的一根又粗又高的.紅柱子上寫上了“小猴到此一游”六個大子。這時小熊貓正好看見了，小熊貓對小猴子說：“公園里山清水秀的多美呀，要是你在公園里亂涂亂畫，多臟多難看呀!所以我們應該處處愛護公共財物，如：不亂涂亂畫、不亂扔果皮……等等，只有這樣才能保持優(yōu)美的環(huán)境。”小猴子聽了小熊貓的話慚愧地底下了頭，臉紅的像一只大紅蝦一樣，他對小熊貓說：“對不起，小熊貓，我不該這么做，我一定把它擦干凈。”小熊貓高興地點了點頭說：“沒關(guān)系，我們一起來再把公園所有的臟東西都打掃干凈吧!”小猴子笑瞇瞇地說：“OK!沒問題!”于是他們說到做到，不一會兒就打掃好了，這時小猴子甜甜地笑了，小熊貓?zhí)鹛鸬匦α耍栆蔡鹛鸬匦α恕?/p>
我覺的我們應該像小熊貓學習，因為他處處愛護公共財物，我們還應該像小猴子學習，因為他知錯就改。
小猴童話故事作文 篇5
森林里住著一只魯莽的小猴，每次離開家去玩，總會有事發(fā)生。
一天早晨，這只調(diào)皮的小猴子出去找吃的。它來到樹林邊，一眼就看到了一棵桃樹。樹上結(jié)滿了紅通通的桃子，散發(fā)著誘人的香味。小猴子讒得口水直流。它想：要是我能吃上一個桃子，那該有多好啊！想著想著，它神使鬼差似的朝桃樹跑去。
遠處的一只小白兔也看到了桃樹，它想起了年老體弱的奶奶。于是，它蹦蹦跳跳地也向桃樹跑去。小猴子因為摘桃子心切，一點兒也沒有看見小白兔，眼看就要到桃樹了，更是加快了腳步。只聽“砰”的一聲，它一下子就跟迎面跑來的小白兔撞上了。小白兔被撞得暈了過去。當它醒來時，覺得頭很痛，就跑到湖邊去看了看。呀，頭上起了個又大又紅的`包，遠遠看去，還真像指揮交通的紅燈呢！它馬上“嗚嗚嗚”地哭了起來。小猴子也摸了摸頭上的包，嘴里含著手指，心想：這下我可闖禍了。
這時，很多人都圍了過來，開始議論紛紛，猴媽媽見了，把小猴子教訓了一頓。小猴子哭著說：“我再也不會這么魯莽了！”猴媽媽滿意地笑了，說：“知錯就改還是好孩子！”小猴子向小白兔道了歉。小白兔原諒了小猴子。
他們成了好朋友，手拉著手，高高興興地去摘桃子了。
小猴童話故事作文 篇6
一天，小猴、小豬、小熊在河邊進行搬木頭的比賽。小熊想：哈！我的力氣這么大，搬木頭肯定沒問題，不用說絕對是我贏了。小豬想：憑小猴那么瘦小的個兒怎么可能贏，小熊也是個四肢發(fā)達頭腦簡單的'家伙，呵呵！冠軍一定非我莫屬了。小猴也在那冥思苦想著……比賽開始了，小熊一馬當先搶了跟木頭扛著就往前沖，但沒跑多遠就累得滿頭大汗、渾身無力了。小豬見了大笑著說：“哈哈哈！真有那么笨的，看我的�！毙∝i說著就把木頭橫過來向前滾去，但也沒過多久，小豬也累趴下了，躺在那“撲哧撲哧”只喘氣呢。小猴看見他倆朋友都累得不行了，心想：憑力氣，我更不如他們，有什么辦法既不用什么力氣又可以到終點呢？這時，小猴發(fā)現(xiàn)河水是向他們比賽終點的方向流的。他一拍腦門，“有了！”只見小猴慢慢地把木頭挪到河邊，推到水里。他趕緊縱身一躍，輕輕地跳到木頭上。木頭漂啊漂啊，一會兒就漂到了終點。
小熊和小豬都紅了臉，心里也暗下決心：以后遇事一定要多動腦筋，不能憑一身蠻力。
小猴童話故事作文 篇7
今天大老虎宣布一年一度的'特長動物們停了以后都在練習了，但是小猴沒有本領(lǐng)，他想到一個好辦法，拜師。
小猴來到小兔家，他興致勃勃地問：“小兔，你能教我本領(lǐng)嗎？”小兔回答說：“我可以教你，不過你得好好學�！边@時遠處飄來一陣音樂聲，小猴一看，原來是百靈鳥在吹喇叭，小猴連忙跑過去，于是他學百靈鳥吹喇叭。他很賣力地吹，臉都漲得像個大蘋果一樣紅，就是吹不好。這時梅花鹿像一陣風似的從小猴身邊跑過，小猴心想：我曬曬去跑步吧，于是它跟梅花鹿一起跑步。不一會兒他就累了。最后小猴一事無成。
指導老師：何老師
小作者觀察圖片很仔細，加上自己的想象，內(nèi)容充實，語句流暢，語言優(yōu)美。特別是能把學過的修辭手法用起來，作文能學以致用是你邁出成功的第一步。
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