童話故事作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的童話故事作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

童話故事作文 篇1
兔大夫是個(gè)名醫(yī),而且心腸好。
一天,兔大夫要去對(duì)面的一個(gè)被傳染了疾病的動(dòng)物村,給動(dòng)物們治病。兔大夫帶著大藥箱,翻山越嶺,急急忙忙地前往動(dòng)物村。
走著走著,他來(lái)到了山腰。忽然,一群老鼠把兔大夫折磨透了,有的咬兔大夫的手,有的咬兔大夫的'尾巴……這時(shí),小貓來(lái)幫助了
小貓把一只只老鼠咬得稀巴爛,兔大夫連聲感謝。過(guò)了這座小山。兔大夫來(lái)到了平原。它遇到了一條小河,小鴨一搖一擺,馱著兔大夫過(guò)了小河。
兔大夫在其他居民的幫助下,終于來(lái)到了動(dòng)物村。他連一口氣都沒(méi)有喘,就開(kāi)始給奄奄一息的小狗,以及動(dòng)物村里所有生病的動(dòng)物治病。
馬村長(zhǎng)代表所有的動(dòng)物前來(lái)感謝,兔大夫笑著說(shuō):“朋友之間,就應(yīng)該互相幫助,互相關(guān)心的。”
童話故事作文 篇2
春天,小河解凍了,綠柳也舒展起自己柔嫩的腰肢。一頭小象來(lái)到小河旁,可是小象太重了小橋無(wú)法承受它的重量。小象可怎麼過(guò)橋呢?聰明的小象開(kāi)動(dòng)腦子一想,拱形橋要比平坦橋承受的'重量大。于是,小象用它的長(zhǎng)鼻子勾起小木橋形成彩虹一樣的拱形橋,順利過(guò)橋了,再把小橋放回原位。
童話故事作文 篇3
星期四,猴媽媽和小猴子一起去摘桃子,正好看見(jiàn)匆匆忙忙的小兔子。
他們都要經(jīng)過(guò)獨(dú)木橋,但是獨(dú)木橋只能走一人,怎么辦呢?小兔笑瞇瞇的說(shuō):“你們先過(guò)來(lái)吧!”猴媽媽說(shuō):“不用慌,我有辦法。你先到中間來(lái)吧!”小兔走到獨(dú)木橋中間,猴媽媽和小猴也走到獨(dú)木橋中間。猴媽媽讓小猴和小兔分別坐進(jìn)空筐里,她把扁擔(dān)轉(zhuǎn)個(gè)身,小兔就到了學(xué)校那一頭,小猴也到了桃樹(shù)那一邊。他們互相說(shuō)了一聲再見(jiàn),就走了。
童話故事作文 篇4
人物介紹:
青蛙小呱:小呱是只小青蛙,它小時(shí)候它的父母都去世了,它可是喜歡四處探險(xiǎn)的,它沒(méi)有任何魔法,憑自己頑強(qiáng)的生命力,終于在這個(gè)宇宙中成長(zhǎng)起來(lái)。
老鼠吱吱:吱吱是只尾巴很短很短的老鼠,其它老鼠都叫它‘丑八怪’,它遇到了小呱后,它的父親去世了,于是,它告別母親走向了自食自力的生活。慢慢地,它真正領(lǐng)會(huì)到了父親臨終前對(duì)它說(shuō)的話的奧秘:“只要你敢于嘗試,你就一定能行!
小熊笨笨:聽(tīng)它的名字,就覺(jué)得它很笨,其實(shí)笨笨一點(diǎn)也不笨,只是它的'笨,可以顯現(xiàn)出它自己的憨厚。笨笨的父母都在世,并且是‘百年大熊’!它的父母可以長(zhǎng)生不老,因?yàn)樗母改概既粨斓搅税倌昶咸选?/p>
土撥鼠哈里:呵呵,土撥鼠你們可能不太熟悉吧?哈里就是一只土撥鼠哦!它是個(gè)孤兒,雙眼失明,偶然間跌進(jìn)小溪,小溪里的水讓它的雙眼好起來(lái)了。
故事開(kāi)始!
一天,它們來(lái)到了一座大城堡,“哇!好結(jié)實(shí)的城堡!”沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的哈里說(shuō)道(它的雙眼今天已經(jīng)好了),同時(shí)還用手拍了拍磚塊!班,我們進(jìn)去看一下吧!我可沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么高的城堡,而且還是用拼圖拼起來(lái)的呢!”小呱說(shuō)。
它們來(lái)到了城堡里,“嘭”!大門關(guān)上了,可憐的它們被關(guān)在里面了,吱吱、哈里、小呱和笨笨瘋了似的撞擊著城門,吱吱和笨笨還異口同聲地尖叫道:“我們被關(guān)在里面了!。。。。】矗。!有火車!它要把我壓住啦。。!”話音剛落,它們眼前漆黑一片,暈了過(guò)去……
當(dāng)它們醒來(lái)的時(shí)候,都?xì)g呼起來(lái):“哇噻!旋轉(zhuǎn)木馬!水果撈拼圖(用水果做成的拼圖)!袋鼠跳!開(kāi)火車……”天哪!這里真的是應(yīng)有盡有,突然,蘑菇喇叭傳出來(lái)了一個(gè)聲音:“這里是玩具城堡,你們這些小家伙,回去吧,這里不歡迎你們!”哈里氣憤地說(shuō):“哼!我們才不管呢!我們都進(jìn)來(lái)了!”“那好,你們就盡管住下來(lái)吧!城門永遠(yuǎn)不會(huì)打開(kāi)的!”那個(gè)聲音說(shuō)道。
“哈里,你是不是說(shuō)得太過(guò)分了?”小呱焦急地說(shuō),“我們難道一輩子都要待在這里?!哈里!哈里!”此時(shí)的哈里已經(jīng)昏了過(guò)去,因?yàn)樗呀?jīng)被那個(gè)發(fā)出聲音的玩具國(guó)王給詛咒過(guò)了。
哈里到底能不能醒來(lái)?
童話故事作文 篇5
“折紙戲”沒(méi)有開(kāi)始的歡喜與驚奇沒(méi)有結(jié)局的眼淚。
我和你就是沒(méi)有結(jié)局的,友誼的花兒,不會(huì)謝的,這是我的祈禱,我想天空的期待。你說(shuō):“什么是折紙戲?”我說(shuō):“沒(méi)有盡頭的故事就是一出戲,身邊每一個(gè)擦肩而過(guò)的'人都是一出戲,只是有的有結(jié)局有的沒(méi)有開(kāi)始和結(jié)局。
我們身邊的每一個(gè),每一個(gè)笑臉,每一句話都是故事的內(nèi)容。這就是劇本。只是童話故事的結(jié)局很美好,我們的故事沒(méi)有結(jié)局。沒(méi)有開(kāi)始和結(jié)局的故事。
朋友,為何你的天空里沒(méi)有陽(yáng)光,為何你要找天空。為何在你的字典里沒(méi)有幸福,沒(méi)有快樂(lè),沒(méi)有開(kāi)心這些字。你總愛(ài)問(wèn)我:“敏敏。你說(shuō),我的天堂里有幸福嗎?”我說(shuō):“有的!庇谑悄愫芷诖耐炜沼惺涞目纯吹厣希骸安,也許我會(huì)去地獄!泵恳淮文阏f(shuō)這樣的傻話我都會(huì)告訴你,你是好人,好人死后就會(huì)去天堂,但是如果你怕去的話那就證明你有恐高癥哦。但是我相信你沒(méi)有的。你說(shuō),嗯我要去天堂。
我和你的故事沒(méi)有結(jié)局的。因?yàn)槟翘焯美飼?huì)有我的,我會(huì)站在那里等你的!罢奂垜颉睕](méi)有開(kāi)始和結(jié)局。
童話故事作文 篇6
文具盒里住著一只漂亮的鋼筆和一只很普通的鉛筆。驕傲的'鋼筆從心里看不起鉛筆,常常奚落鉛筆。
“你能寫出有我一樣美麗的色彩的字嗎?瞧,當(dāng)我的肚子里吸進(jìn)什么顏色的墨水,我就能寫出什么顏色的字,多美啊!”鋼筆傲慢地說(shuō)。
“不能,鋼筆兄弟,我只能有一種顏色,而且也不漂亮。”鉛筆謙虛地回答。
“我就知道你沒(méi)有,那你留在這兒還有什么用呢?你看主人一直沒(méi)用過(guò)你!变摴P說(shuō)。帶著更加輕蔑的語(yǔ)氣。
平時(shí),主人總是用鋼筆?捎幸惶欤魅藥е麄兊揭巴馊懮。主人用鉛筆慢慢地畫著什么。鋼筆看見(jiàn)主人是那樣細(xì)心,畫了又擦了,然后又接著畫,過(guò)了不久,一幅山水畫就出來(lái)了,再涂上顏色,呀!一幅美麗的山水畫,真的很漂亮。
鋼筆看著這幅畫,再看看原來(lái)很長(zhǎng)的鉛筆現(xiàn)在卻短了很多。慢慢地鋼筆的臉紅了,慚愧地低下了頭。
童話故事作文 篇7
夜幕降臨,教室里開(kāi)始熱鬧起來(lái)。
黑板氣憤地說(shuō):“小風(fēng)實(shí)在太調(diào)皮了,課間的時(shí)候,他拿筆戳到我的`眼睛,我的眼晴都腫了。他還不跟我道歉就跑了!闭n桌也憤怒地大喊:“小風(fēng)實(shí)在太調(diào)皮了,課間時(shí)跑來(lái)跑去,把我的腳都撞得青一塊紫一塊的,還把我給移走了。太可惡了!敝v臺(tái)看見(jiàn)它們喊得越來(lái)越兇,連忙說(shuō):“別吵了,雖然小風(fēng)做得不對(duì),但是我們都是同一個(gè)集體,不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)小事去怨恨別人,應(yīng)該互相原諒,集體要團(tuán)結(jié)合作才對(duì)呀!”
后來(lái),它們聽(tīng)了講臺(tái)的話,知道了集體的重要性,決定原諒小風(fēng),教室里又是一片歡騰。
童話故事作文 篇8
1 鴨子和貓的童話故事
從前一個(gè)大森林里,住著驕傲的鴨子、小兔、和小貓。他們都覺(jué)得自己非常了不起,于是,他們決定來(lái)一場(chǎng)比賽,來(lái)分高低。
他們請(qǐng)大象當(dāng)裁判,大象說(shuō):“你們誰(shuí)先到達(dá)山頂上的那個(gè)蘋果樹(shù),再摘下蘋果,并在3點(diǎn)鐘之前把蘋果拿回來(lái)就贏!”小兔他們一致點(diǎn)頭同意。
大象說(shuō):“一、二、三、開(kāi)始!”一聲令下,他們都出發(fā)。
小鴨一搖一晃地走,盡管用盡全部力,仍然走不快;小兔天生就是跑步健將,一下子就跑得沒(méi)有蹤影;小貓也奮力向前跑,但還是追不上小兔。過(guò)了一個(gè)小時(shí),小兔已經(jīng)快到終點(diǎn),但到山頂?shù)哪强锰O果樹(shù)要經(jīng)過(guò)一條小河,小兔不會(huì)游泳,所以過(guò)不去。小貓也趕上來(lái),但和小兔一樣不會(huì)游泳,也過(guò)不去。
就在它倆急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),小鴨一步一步地趕來(lái)了。小鴨看前面是條河,它心想:“我會(huì)游泳,我不怕!”游了過(guò)去,但它又一想:我會(huì)游泳不會(huì)爬樹(shù)怎樣摘呢??貓就對(duì)小鴨說(shuō):“要不我們商量一下,你把我駝過(guò)去,我摘下蘋果,你再把我運(yùn)回這兒,我把蘋果交給跑步最快的兔子,這樣就不會(huì)遲到了!”鴨子想了想,說(shuō):“可以,但功勞一定要平分!”小貓說(shuō):“好!”它們按小貓說(shuō)地做,果然沒(méi)有遲到。
大象開(kāi)心地說(shuō):“你們看,你們個(gè)人的能力雖然很大,但是團(tuán)結(jié)起來(lái)不就更大了嗎?而卻要虛心,不然驕傲使人落后!
它們聽(tīng)了羞愧地低下了頭。從此以后它們?cè)僖膊槐日l(shuí)的本領(lǐng)大了。
2 鴨子和貓的童話故事點(diǎn)評(píng)
驕傲的它們一起比賽證明誰(shuí)最厲害,但是它們都有自己的缺點(diǎn),小兔子不會(huì)游泳,鴨子跑得不快,小貓也不會(huì)游泳,比賽拿到蘋果都是靠他們集體拿到的.,個(gè)人再?gòu)?qiáng)大也不比集體團(tuán)結(jié)力量大。小朋友你們明白了驕傲?xí)谷寺浜,我們?yīng)該時(shí)刻保持謙虛學(xué)習(xí)的心態(tài),驕傲的一群它們?cè)俨槐日l(shuí)的本領(lǐng)大,因?yàn)樗鼈兌加腥秉c(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。
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