實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)童話故事作文【經(jīng)典10篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)童話故事作文10篇,歡迎大家分享。

小學(xué)四年級(jí)童話故事作文 篇1
從前,有一條清可見底的小河,里面生活著小魚。可是,就是因?yàn)樾『犹利惲,人們常常?lái)這里游玩,小河里現(xiàn)在都是人們?nèi)拥睦,工廠里的污水直接排到小河里面。小河變得黑乎乎的,小魚們都不能在水中玩耍了。鬧得“魚心惶惶!
于是,小魚們開會(huì)決定把小河賣掉。
第二天,小魚們?cè)陔娨暽喜チ艘粍t廣告:“親愛的動(dòng)物們,我們想賣掉小河,歡迎大家前來(lái)洽談!币惶,一只白鵝來(lái)了,可她見小河被污染成這副樣子,就搖搖頭,指著河上的垃圾說(shuō):“這條小河太臟了,”說(shuō)著就要離開。“白鵝小姐,您再看看這。這。”小魚們環(huán)顧四周,可怎么也找不出一塊干凈的河面。過(guò)了幾天又來(lái)了一群小動(dòng)物,可他們都說(shuō)小河太黑了,都不愿買小河。
小魚們想;“一定要想個(gè)辦法,把小河整治一下,這樣才賣得出去!庇谑撬麄儞芡恕督裹c(diǎn)訪談》欄目的.熱線電話。不久,小河被污染一事在電視上曝了光,引起了人們的重視。于是,人們開始打撈河面上的垃圾,小河邊的工廠也進(jìn)行了污水處理。小河變了,水變清了,水草茂盛了,來(lái)這里野炊,游玩的人也多了起來(lái)。
“哇,這么美麗的小河,我們舍不得賣了!毙◆~們情不自禁地說(shuō)。于是,小魚們又到電視臺(tái)播了一則廣告:“親愛的朋友們,小河暫時(shí)不賣了,請(qǐng)大家諒解”
從此,小魚們又在這條小河里快樂地生活著。
小學(xué)四年級(jí)童話故事作文 篇2
自從小木偶有了表情后,它交了不少朋友,小紅狐也向它道了歉,從此,它們成了形影不離的好朋友。
不久,學(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了,同學(xué)們都很高興。運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,操場(chǎng)上響起熱烈的加油聲。一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員都在為班級(jí)爭(zhēng)光,小木偶努力地跳,可就是跳不過(guò)去,它每次都笨拙地往地上一跳,可總是抓不準(zhǔn)時(shí)機(jī),不是跳早了就是跳晚了。同學(xué)們先還耐心的教它,但它就是學(xué)不會(huì),后來(lái)對(duì)它失去了信心,顯的很不耐煩,有同學(xué)甚至對(duì)它說(shuō):“你跳得真不好,還不如不跳呢!”我真笨,不能為班級(jí)爭(zhēng)光。一場(chǎng)比賽下來(lái),小木偶一次也沒有跳過(guò),大家似乎也對(duì)它失去了耐心。中場(chǎng)休息時(shí),小木偶躲在角落里失聲痛哭,一邊哭一邊叫喊:“為什么我就不會(huì)跳長(zhǎng)繩呢?”
這時(shí),藍(lán)鼻子小女巫立即趕來(lái)了,對(duì)小木偶說(shuō):“小木偶呀,你不能懷著一定要取得勝利的心態(tài)去參加比賽,你要與同學(xué)們合作.前面的同學(xué)跳晚后,你要緊跟在后面,聽見繩子打地的聲音時(shí),就趕緊往上輕輕一跳,落地后快步跑到旁邊去就完成了!
小木偶照著做了,果然,下半場(chǎng)比賽一直是它們班第一,最后小木偶的.班級(jí)奪取金牌,大家都非常感謝小木偶,小木偶激動(dòng)地流下了兩行淚水,它終于明白了什么事情要與同伴合作才能成功的道理。
小學(xué)四年級(jí)童話故事作文 篇3
夏天到,火辣辣的太陽(yáng)照著大地,樹葉無(wú)精打采地低下頭;喜歡唱歌的知也叫著,好像在說(shuō):“熱死,熱死!毙」放吭跇湎律熘囝^喘著粗氣。
這時(shí),一頭小驢子背著重重的鹽,汗流浹背地走著路,艱難地邁著它發(fā)軟的腿,一顆顆豆大般的汗珠從它頭上滾落下來(lái),它多想找個(gè)陰涼的地方休息呀。
走著走著,一條小河擋住它的去路。小河清澈見底,像一條藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。它小心翼翼地趟水過(guò)河,一不小心,被石頭絆倒。河水沖洗著它的身體,涼絲絲的.,舒服極。
小驢子慢慢地站起來(lái)。突然,他驚奇地發(fā)現(xiàn),身上的袋子變輕。情不自禁地對(duì)著藍(lán)天亮開嗓子。
不久,驢子又背著兩大捆海綿,邁著輕盈的腳步,哼著小曲,興沖沖地跑向小河,故意摔倒在河里。它又是喝水,又是洗臉,還在河里歡快的拍打著水花。得意地想:上次,我在河里呆一會(huì)鹽就變輕。這次我在水里多呆一會(huì)兒,海綿不就比鹽更輕嗎?
小驢子慢騰騰的站起來(lái)。意想不到的事發(fā)生。海綿變得越來(lái)也重,驢子的身體慢慢地往下沉,它害怕極,大聲喊道:“救命啊,救命啊……”
小學(xué)四年級(jí)童話故事作文 篇4
那只擁有銀色尾巴的金魚生活在普普通通的魚缸里,就像這只魚缸似的,這只金魚也沒什么特別的,除了它的銀尾巴。于是它便時(shí)?粗约旱奈舶突孟胫约河卸嗝吹母哔F,也因此瞧不起那些紅尾巴金魚。這樣一來(lái),它孤立了,那些被它數(shù)落過(guò)的魚兒們都對(duì)它冷眼相看。
在主人喂食時(shí)它也因?yàn)榇硕鴬Z不過(guò)食物導(dǎo)致它饑腸轆轆。這樣餓著一天又一天,銀尾巴金魚幾乎昏厥過(guò)去,眼毛金星著。而它的銀尾巴也隨著它營(yíng)養(yǎng)不良,漸漸一天一天的變成了紅色,它這才明白自己其實(shí)與別人并沒有什么區(qū)別,自己是如此的'普通。
曾有銀尾巴的金魚后悔了起來(lái),“我不應(yīng)該這樣對(duì)待其他金魚呀!边@樣懊惱的話在它的腦海中一遍遍的想起。它回頭看看自己仿佛褪了色的尾巴,已經(jīng)失去了銀光燦燦的美麗。這樣的打擊,加上它已經(jīng)餓了好多天,它眼前一黑,躺了下去……
“你瞧瞧這只金魚真是漂亮,平常怎么都沒見過(guò)它。”
“怎么還昏過(guò)去了,真可憐?礃幼邮呛枚嗵於紱]吃東西了!
“呀…它醒了!”金魚張開眼觀望,自己已經(jīng)被魚群里三層外三層的圍著。大家咿咿呀呀的議論著這只來(lái)歷不明的小金魚。這時(shí),不知是哪只金魚忽然來(lái)了句:“你還沒告訴我們你是誰(shuí)呢!”這一說(shuō),其他的小金魚就跟著起哄:“是啊是啊你是誰(shuí)?”
“我…我……”那只金魚不敢開口說(shuō)自己是那只曾經(jīng)有著銀尾巴總數(shù)落其它魚的金魚;蛟S在它看到有這么多金魚圍著它看它關(guān)心它時(shí),在它心中的那個(gè)高傲的自己已經(jīng)死去了。它需要的是友誼。
“沒關(guān)系,無(wú)論你是誰(shuí),我們都?xì)g迎你加入我們的家園!”一只金魚喊著,其他的魚兒們便也贊同的跟著它喊起來(lái)。金魚羞紅了臉,它默不作聲,心中甜滋滋的。
許久以后的今天,當(dāng)你定睛看這個(gè)普普通通的魚缸時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里面所有的金魚都是紅色的尾巴?伤鼈儏s都有一顆銀光燦燦的心。
小學(xué)四年級(jí)童話故事作文 篇5
一個(gè)晴朗的早晨,小動(dòng)物們來(lái)到河邊,有的洗臉、有的刷牙、有的喝水、還有的'在玩!⊥米雍托〈题亲詈玫呐笥眩〈题牒托⊥米右黄鹜。小兔子高興的答應(yīng)了,可是它找呀找呀,找不到過(guò)河的橋。突然,她看見大象走過(guò)來(lái),長(zhǎng)頸鹿也在那喝水。小兔子說(shuō)!“大象哥哥,長(zhǎng)頸鹿姐姐我想過(guò)河,可是這地方?jīng)]有橋,可以幫個(gè)忙讓我過(guò)河和小刺猬玩嗎?”大象和長(zhǎng)頸鹿同時(shí)說(shuō):“好呀!橋馬上就有了!闭f(shuō)完,長(zhǎng)頸鹿伸出了彎彎的脖子,大象把長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子搭在長(zhǎng)頸鹿的頭上,!一座美麗的小橋就架成了!
小兔子和小刺猬高興的爬上了橋,大象和長(zhǎng)頸鹿看到他們高興的樣子也開心的笑了。
小學(xué)四年級(jí)童話故事作文 篇6
喜鵲和烏鴉是一對(duì)好朋友,它們都住在同一個(gè)村子里。喜鵲經(jīng)常在村子里打開它那扇子般的翅膀,擺開長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴飛來(lái)飛去,炫耀自己的羽毛有多么漂亮;蛘,就停在村子里最高的一棵大樹上喳喳喳地唱起歌來(lái):世上什么鳥最漂亮?小尖嘴,長(zhǎng)尾巴,白白肚皮,亮黑羽毛,就是我小喜鵲,世上最漂亮。世上誰(shuí)唱歌最動(dòng)聽?喳喳喳,喳喳喳,小草聽了冒出芽,小花聽了咧嘴笑,小孩聽了拍手叫,大人聽了樂開花。都聽我把好事報(bào),一起把我喜鵲夸……整天無(wú)所事事,只知道梳理自己的羽毛,唱唱歌,享受著大家對(duì)它的夸贊。而烏鴉呢,卻整天躲在家里不敢出去,因?yàn)殚L(zhǎng)著一身黑色羽毛,無(wú)論在哪里總是被忽略,還常常被嘲笑長(zhǎng)得丑。就連它的叫聲,大家都嫌太粗太吵,聽到都不禁皺起眉頭,臉上露出厭惡的表情。烏鴉很難受,于是把自己藏起來(lái),生怕遇到村里的居民。
喜鵲見烏鴉一直不出門,就想烏鴉一定是怕村里的動(dòng)物講它不漂亮。這天晚上,喜鵲來(lái)到烏鴉的房子前,輕輕敲了敲門。烏鴉正奇怪是誰(shuí)來(lái)看它,一開門,只見喜鵲就用手指著烏鴉說(shuō):烏鴉啊烏鴉,要是你和我一樣,有一身漂亮的羽毛該多好啊!烏鴉生氣了,沒想到連自己的好朋友都嫌棄它,說(shuō):你什么意思?喜鵲不慌不忙地說(shuō):什么意思?哼,你還不明白嗎,我在說(shuō)你是個(gè)丑陋的東西!你……烏鴉惱怒了,和喜鵲爭(zhēng)論起來(lái):我的羽毛不漂亮,可是我很強(qiáng)壯,我的聲音不動(dòng)聽,可是很響亮?墒菦]人喜歡你啊,不像我這么受歡迎。就這樣,它們一直吵到了烏龜爺爺?shù)募依,一定要它?lái)評(píng)評(píng)理。好了,好了,別吵了,再吵下去,我的房頂都要被掀啦。喜鵲和烏鴉這才停下來(lái)。烏龜爺爺說(shuō):都別生氣了,你們各自都有自己的優(yōu)點(diǎn),但你們一個(gè)成天在外面玩耍,一個(gè)成天呆在家里,這樣可不行,應(yīng)該找點(diǎn)有意義的事情做,要不你們分別去看守村子?xùn)|邊和西邊的煤倉(cāng)吧。喜鵲和烏鴉異口同聲地說(shuō):好啊。第二天,喜鵲去了東邊的煤倉(cāng),烏鴉也不躲在家里了,拿著行李到西邊的煤倉(cāng)里去了。
過(guò)了幾天,村里來(lái)了一只狡猾的狐貍。它一進(jìn)村子,就看見了在東邊煤倉(cāng)煤堆旁正在照著鏡子,認(rèn)真梳理自己羽毛的喜鵲。喜鵲太投入了,根本沒有感覺到身后的狐貍正悄悄地向它走來(lái)。狐貍一把抓住了喜鵲,喜鵲嚇得連忙尖叫起來(lái),但是它的`聲音太小了,村里人都沒聽見,可憐的喜鵲只能成了狐貍的盤中餐。狐貍很快就把喜鵲吃了下去,走出煤倉(cāng),自言自語(yǔ)地說(shuō):東邊的煤倉(cāng)里有好吃的,西邊的煤倉(cāng)一定也有好吃的。于是,狐貍躡手躡腳地來(lái)到了西邊的煤倉(cāng),推開門,看里面沒人,心想:西邊煤倉(cāng)竟然沒人,那我就偷點(diǎn)煤吧。于是,狐貍伸手去拿煤,烏鴉忽然飛出來(lái),一邊用粗壯的爪子拼命抓狐貍的臉,用寬大的翅膀拍打狐貍,一邊發(fā)出響亮的叫聲:快來(lái),快來(lái),抓小偷。村里人聽見了烏鴉的叫聲,知道村里來(lái)了小偷,就拿著釘耙、鐵鍬、鋤頭朝西邊煤倉(cāng)跑來(lái)。一進(jìn)門,就看見狐貍和烏鴉在一起糾纏著,村民們紛紛舉起釘耙、鐵鍬、鋤頭向狐貍打去,狐貍被打得鼻青臉腫,最后被送上了警車,關(guān)進(jìn)了大牢……
小學(xué)四年級(jí)童話故事作文 篇7
雞媽媽好不容易生了個(gè)寶貝蛋,準(zhǔn)備敷蛋讓小寶寶盡快出生,于是就出去找食物儲(chǔ)備起來(lái)方便以后吃。
可是回來(lái)之后卻發(fā)現(xiàn)雞蛋找不到了,雞媽媽本以為是自己怕蛋丟了放的太隱蔽了,可是找東找西,把家里翻了個(gè)底朝天也沒找到,急得她嗚嗚嗚……地哭起來(lái)。正好小貓警長(zhǎng)從這里路過(guò),見雞媽媽哭的那么傷心,就問(wèn):“你遇到什么困難了嗎?說(shuō)出來(lái)看我能不能幫助你?”雞媽媽就把丟蛋的事情告訴了小貓警長(zhǎng),小貓警長(zhǎng)來(lái)到雞媽媽的'屋里屋外探查一翻,心里明白了一大半,對(duì)雞媽媽說(shuō):“你別著急,我現(xiàn)在就去給把它追回來(lái)!
小貓急忙開著警車沿路追去,快到小河邊的時(shí)候看見一個(gè)賊頭賊腦的家伙手里抱著個(gè)大雞蛋正在東張西望,可能是小河攔住了他的去路正急得沒辦法呢。小貓警長(zhǎng)沖上去把那家伙給逮住了,原來(lái)是小老鼠輝輝啊,這家伙整天游手好閑,好吃懶做,已經(jīng)偷了好幾次東西了,因?yàn)榻苹,一直沒被抓住,今天終于落入法網(wǎng)。這時(shí)候雞媽媽也來(lái)了,看到警長(zhǎng)歸還的雞蛋而破涕為笑,問(wèn)道:“你是怎么看出來(lái)小偷是走這條路的?”警長(zhǎng)說(shuō):“你忘了,昨天剛下過(guò)雨,地上的土是濕的,我是順著腳印追過(guò)來(lái)的!惫
故事結(jié)束了,我故事里的主人公還算聰明吧,大家也要向它學(xué)習(xí),遇到事情要?jiǎng)幽X筋,想辦法哦。
小學(xué)四年級(jí)童話故事作文 篇8
很久很久以前,有三個(gè)快樂的孩子,其中兩個(gè)女孩,一個(gè)是男孩。一個(gè)女孩叫珍妮,一個(gè)女孩叫爾菲;男孩叫飛米。他們一起住在樹洞里。他們有許多朋友:小兔蹦蹦、松鼠吉吉、大象比爾、小鹿尼爾、小鳥飛飛、孔雀潔西、小白鼠雪花、小狗旺旺和小魚飛水、金金和米飛。
他們自由自在地生活在森林里。有一天,爾菲說(shuō):“我們不如建一座房子住在一起吧!”大家都同意了這個(gè)建議。珍妮說(shuō):“我們建五層樓的房子吧。”“不行!五層樓太低了。我要建十層樓的房子!”“哥哥,還是珍妮的主意好!房子砌那么高怎么磚塊砌上去呀?而且房子太高,上上下下多費(fèi)力氣!我們還是把房子建大一點(diǎn)、寬一點(diǎn)、矮一點(diǎn)吧,住起來(lái)既然方便又舒服,有什么不好呢?”爾菲說(shuō)!敖ǜ唿c(diǎn)能看風(fēng)景,不是更好嗎?”就這樣他們爭(zhēng)吵了三天還是沒有定下來(lái)。小兔蹦蹦、大象比爾等動(dòng)物們給他們?nèi)朔治隽烁邔雍偷蛯佑欣c不利的因素,最后飛米同意了大家的意見,決定蓋五層樓的房子。
三個(gè)孩子在動(dòng)物們的'幫助下,經(jīng)過(guò)一周的努力,終于把房子砌好了。珍妮興奮地叫道:“我們成功了!”爾菲也跳了起來(lái),高地地說(shuō):“看,團(tuán)結(jié)就是力量!”飛米笑了,動(dòng)物們也笑了。
三個(gè)孩子找來(lái)美麗的貝殼和各種各樣的花草,把房子裝扮得像宮殿一樣富麗堂皇。大家把它叫作“森林宮殿”!從此孩子們和動(dòng)物們開開心心地住進(jìn)了宮殿里。
小學(xué)四年級(jí)童話故事作文 篇9
清晨的雨,紛紛揚(yáng)揚(yáng),灑在草地上,灑在了我心中。
小蘑菇在雨中亭亭玉立,撐開一把小雨傘,為泥土里的小生物們遮風(fēng)擋雨,蚯蚓對(duì)她說(shuō):“你的傘兒真漂亮,和你的心一樣美麗,為了報(bào)答你,我會(huì)努力為你松土的,拜拜,我要干活去嘍。”小蘑菇害羞地笑了笑:“蚯蚓先生,這是我應(yīng)該做的,做好事不求回報(bào)嘛!
三葉草像一個(gè)飄逸的仙女,捧著她精美的、盛滿露珠的小托盤,彬彬有禮地對(duì)大家說(shuō):“要喝一點(diǎn)兒?jiǎn)?可甘甜呢!闭f(shuō)完,一滴滴晶瑩的雨珠灑落在大地媽媽紅潤(rùn)的嘴唇上,大地媽媽心滿意足地說(shuō):“真好喝!比~草和小雨珠都?xì)g快地笑了。
含苞欲放的小花骨朵兒可調(diào)皮了,他時(shí)而躲在青草姐姐的懷抱里,時(shí)而在草叢中探頭探腦,仿佛在對(duì)小雨點(diǎn)兒說(shuō):“來(lái)吧,快來(lái)吧,我們來(lái)玩捉迷藏吧!
野菊花似乎知道自己的美貌無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,開心地笑著,她俏皮地對(duì)我說(shuō):“小姑娘,快來(lái),把我的樣子好好的`描寫一番吧,嘻嘻。”
小雨點(diǎn)兒像一個(gè)心靈手巧的小女孩,瞧,在青草之間,她織起了一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的網(wǎng),給泥土里的小生物們蓋上了一層暖和的雨點(diǎn)被子,小蟲子們連聲道謝:“謝謝,謝謝你,可愛的雨點(diǎn)姐姐。”
在清晨的雨中,草地里的世界是如此多姿多彩,你有一雙明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn),去探索嗎?你有一顆善感的心去體味嗎?
小學(xué)四年級(jí)童話故事作文 篇10
小白兔美美和小松鼠可可住在同一棵樹上,小白兔非常勤奮,而小松鼠非常的懶惰。
冬天快到了,小白兔美美忙著到處找食物,她看到小松鼠可可在樹上悠閑地喝著茶曬太陽(yáng),小白兔美美喊道:“可可,你怎么不去找食物呀?到冬天就找不到吃的了!笨煽扇魺o(wú)其事地答道:“冬天?現(xiàn)在離冬天還早著呢!我還是過(guò)幾天再找吧!”美美搖了搖頭,嘆息了一聲就去自己的食物了。
冬天,一天天的逼近了,可可還沒有找到食物,美美呢,已經(jīng)準(zhǔn)備好過(guò)冬了。冬天到了,北風(fēng)呼呼地吹著口哨,大地白茫茫的一片,看不到一片綠色。
冬天真是寒風(fēng)刺骨啊,可可心想,我清寒沒有找食物呢,管它呢,餓兩三天也沒有關(guān)系,先玩一會(huì)兒吧,過(guò)幾天再找。可是,可可一天也沒堅(jiān)持到,肚子就開始鬧“空城計(jì)”了,咕咕咕地一直在叫。可可開始找吃的,可是,到處一片冰天雪地,什么吃的也找不到,他不知不覺地來(lái)到了小白兔美美的'家門口?煽稍趺匆膊缓靡馑记瞄T,正在這時(shí),門吱呀一聲開了。原來(lái)是美美,心里正掛念著可可呢,想去看看可可怎么樣。小白兔連忙把可可拉進(jìn)屋里,屋里暖烘烘的,桌子上擺滿了好吃的,還有小松鼠愛吃的松果。美美說(shuō):“可可,餓了吧,趕快吃吧!”可可狼吞虎咽地風(fēng)卷殘?jiān),吃飽了的可可感?dòng)地說(shuō):“美美,謝謝你,你真是太好了!都怪我自己太貪玩了!毙“淄妹烂乐t虛地說(shuō):“沒事兒,誰(shuí)讓我們是好朋友呢!有了困難,我們只有互相幫助,生活才會(huì)更美好呀!”溫暖的小屋里傳出愉快的笑聲。
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