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童話故事作文

寫童話故事作文

時間:2026-02-20 21:34:16 童話故事作文

(熱)寫童話故事作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的寫童話故事作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(熱)寫童話故事作文6篇

寫童話故事作文 篇1

  螞蟻和蚯蚓

  在很早以前,蟋蟀、螞蟻、蚯蚓是好朋友。它們都住在一個村子里,村里的路坑坑洼洼的,很不好走。一天,蟋蟀和螞蟻在一起商量,決定發(fā)動大家把路修好。

  它們說干就干,割草的`割草,挖土的挖土,墊路的墊路,干得熱熱鬧鬧?墒撬鼈兊暮门笥羊球緟s一直沒有來參加大家的修路勞動,螞蟻想讓好朋友蚯蚓也參加進來,就悄悄地來找蚯蚓,說:“蚯蚓大哥,你怎么不去幫助我們修路呀?”

  蚯蚓說:“我怕累,我不干!

  螞蟻說:“那以后你就不走路啦?”

  蚯蚓伸了個懶腰,懶洋洋地說:“不走就不走!有什么了不起!”

  螞蟻見蚯蚓這樣子,也生氣了,就說:“要是你走了,怎么辦?”

  “要是你們見我走了,就把我捉起來!彬球菊f。

  路終于修好了。蟋蟀、螞蟻都高高興興地在路上跑來跑去。蚯蚓很羨慕,也悄悄爬到路上?僧(dāng)它剛爬上去,就被螞蟻發(fā)現(xiàn)了。螞蟻毫不客氣地把蚯蚓捉住抬進了洞里。

  從此,蚯蚓再也不敢到路上去走了,只能在土里鉆著走。要是它不小心走到了路上,準會被螞蟻捉住。直到現(xiàn)在還是這樣。

寫童話故事作文 篇2

  小豬生下來的時候體重不重,但是胃口很好。她每天要吃很多蘋果、酸奶和糖果,她最愛吃的是巧克力蛋糕。另外,小豬還不愛運動,吃完飯就躺在床上看電視。后來小豬的`體重越來越重,和其他小伙伴相比要重多了。有一天,小鹿、小狗和小豬一起爬山,小豬爬了一會兒就累得氣喘吁吁,心臟通通的猛跳,沒到山頂就打了退堂鼓。小鹿對她說:“你這樣的身體狀況可不行啊,長大了還會得各種毛病。要少吃托運動。”后來小豬開始減重,三餐吃的很少,多吃青菜少吃肉,每天早上跑步,中午到勞動公園散步,晚上騎自行車。過了一年,小豬體重減輕了十斤,體力增強了,不感冒了,連學(xué)習(xí)成績也提高了。后來三個小伙伴一起爬山,小豬很輕松的就爬到了山頂,小伙伴們都為她拍手叫好。爸爸媽媽知道了也很欣慰。

  這個故事告訴我們,一定不能有好吃懶做的習(xí)慣。

寫童話故事作文 篇3

  在一片無邊無際的大森林里,住著一只小豬叫圓圓,它長得胖胖的,喜歡戴一頂藍帽子,真可愛!

  一天下午,小豬圓圓做完作業(yè),大搖大擺地向小公園走去,它一邊走一邊吃香蕉,吃得津津有味,香蕉皮卻被它隨手扔在地上。

  大象伯伯邁著大步走來,看見了地上的香蕉皮,生氣地瞪了圓圓一眼,伸出長長的鼻子,把香蕉皮卷了起來,扔進垃圾箱。圓圓抓了抓頭皮說:“大象伯伯,您干嘛把香蕉皮扔進垃圾箱里?會有人來打掃的呀!”大象伯伯語重心長地說:“亂扔垃圾,破壞環(huán)境,又會讓人跌倒,多不好!”圓圓羞愧得滿臉通紅:“對不起,我以后一定改正!”

  圓圓繼續(xù)向小公園走去,它看見了熊貓容容,容容說:“圓圓,跟我一起玩吧!”話音剛落,突然,只見容容重重地摔在了地上。原來是踩到西瓜皮了,圓圓馬上跑過去把它扶了起來。

  圓圓想起了大象伯伯說的'話,彎下身子,把西瓜皮撿了起來,扔進垃圾箱。這時熊貓容容舉起大拇指說:“圓圓,你真棒!”圓圓不好意思地說:“別夸我了,我是學(xué)大象伯伯的呀!”

寫童話故事作文 篇4

  有一只小蝌蚪他住在一池荷葉旁,每天清晨小蝌蚪媽媽在廚房煮著水藻大餐,香氣四溢,小蝌蚪都是聞到香味才起床,但是今天起床游到廚房時,卻發(fā)現(xiàn)媽媽不見了,心里既緊張又難過,他不敢亂跑,心想再等一下媽媽應(yīng)該就會回來了,結(jié)果還是沒等到媽媽,他決定去尋找媽媽。

  小蝌蚪游著游著,他看到蜻蜓的幼蟲水蠆,他問:“請問,你有看到我媽媽嗎?”水蠆說:“沒有看到,會不會你媽媽和我媽媽一樣飛走了?”小蝌蚪說我媽媽沒有翅膀不可能飛走的。他又繼續(xù)往前尋找,突然,一只有著兩個大螯的螃蟹出現(xiàn)在他面前,他心想糟了,我要趕緊逃開,不然我就再也看不到媽媽了,他飛也似的,用盡全身的力氣,賣力的往前游,直到再也看不到螃蟹的蹤影,他才敢停下來休息,呼——真是好險,逃過了一命。

  他繼續(xù)往前尋找媽媽,游著游著,他突然尖叫一聲,媽呀!我長出了后腳,怎么辦?怎么辦?為什么我會變成這樣?這時,蟾蜍媽媽剛好經(jīng)過,趕緊安慰小蝌蚪,她説你們青蛙和我們一樣,你現(xiàn)在長出后腳,接著會長出前腳,然后尾巴會慢慢消失不見,最后變成一只成蛙,小蝌蚪聽了蟾蜍媽媽的話后才放心繼續(xù)尋找媽媽。

  小蝌蚪找呀找,他找遍了所有地方,又累又餓,垂頭喪氣,這時他遇到了小魚,小魚說:“你怎么了?”小蝌蚪難過的說:“我找不到我媽媽!毙◆~對小蝌蚪說,你媽媽會不會已經(jīng)回家了?你要不要回家看看,小蝌蚪想了又想,決定回家去,于是小魚請小蝌蚪吃了一頓美味的.餐點后,補充了體力,小蝌蚪就回家了。

  一回到家里,小蝌蚪開心的大叫,媽媽,你回來了,我好想你喔!小蝌蚪媽媽說:“因為奶奶臨時生病住院,所以我去醫(yī)院照顧她,很抱歉!沒有告訴你,害你到處找我!

  不過,經(jīng)過這次的經(jīng)歷,你變得獨立了,而且也長大不少,還有你連后腳都長出來了,真讓媽媽大吃一驚呢!“今后,你可以獨自出門找朋友玩,因為你已經(jīng)漸漸長大了,不必再依賴媽媽了。”

寫童話故事作文 篇5

  在動物王國里,有只可愛的小白兔,名叫伊雪。她渾身白得沒有一根雜毛,只有耳朵里面是粉紅色的。最惹人注目的就是她那雙眼睛,紅紅的,還總是骨碌碌地轉(zhuǎn),很是機靈。

  兔媽媽非常爭強好勝。因此,聽到動物王國所有的動物都要三歲上幼兒園時,她不甘心自己的女兒和別的動物一樣平凡。

  于是,要強的兔媽媽托自己在警察局上班的一個親戚幫孩子在戶口本上動動手腳。就這樣,原本應(yīng)該三歲上幼兒園的伊雪,便順理成章的兩歲半就上了幼兒園。

  雖然事情并不是像兔媽媽想象的那么順利。因為一開始,伊雪的老師貓小姐表示,伊雪在幼兒園里,說話有點吐字不清,而且經(jīng)?摁[,問兔媽媽:“您是不是兩歲半就送孩子上幼兒園了?”但是兔媽媽卻堅決地表示否定。

  五歲半的伊雪上了小學(xué)以后,非常聰明。學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅。她聽的最多的一句話就是:“你要乖,要長大,要不負眾望。”她的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆、包括親戚們都希望她長大以后能成才。

  可是隨著時間的流逝,伊雪的成績變得越來越不好。上小學(xué)時,成績一般都在前十名之內(nèi),考試也考得不錯?墒牵谛∩醯腵畢業(yè)考試中,伊雪卻除了外語,各科都沒有及格。因此只上了一個不太好的初中。兔媽媽在假期里給她報了許多補習(xí)班、培訓(xùn)班?墒巧狭顺踔兄蟪煽円廊徊灰娖鹕。兔媽媽很失望,于是又省吃儉用地給她報了許多補習(xí)班。周一到周五,伊雪每天放學(xué)后,都要去上補習(xí)班。周末就更慘了,每天都有整整五個補習(xí)班,上午兩個,下午兩個,晚上也有一個。

  可是,就算是這樣,伊雪的成績還是很不好,F(xiàn)在,她膽小、調(diào)皮搗蛋、懦弱、挑食,在學(xué)校和家里總是動不動就發(fā)脾氣,F(xiàn)在在她身上只能看見缺陷,一點優(yōu)生的樣子都沒有,兔媽媽瞬間從失望變成絕望。

  兔媽媽去向醫(yī)生咨詢,問醫(yī)生為什么伊雪會變成這個樣子。醫(yī)生仔細地了解了伊雪上學(xué)的年齡后,感憾萬千:“這些都怪你太爭強好勝了,你對她的要求太嚴了,才導(dǎo)致孩子總覺得自己做不好,才變成這樣的。如果你讓她按正常年齡上幼兒園,并對她的要求少一點,不那么嚴格,或許就不會變成今天這個樣子!

  這下兔媽媽瞬間懂了,如果不按照事情的規(guī)律去做事,急于求成,反而壞事。她懊惱不已,看著自己不聽話的女兒,她不禁落淚。

寫童話故事作文 篇6

  一只孔雀在草地上跳舞,身上的的羽毛在陽光下閃閃發(fā)光,小刺猬看到了很羨慕,心想:要是我也能有這樣一件美麗的花衣服多好啊!

  回到家小刺猬便吵著跟媽媽要花衣服,媽媽說:“孩子,你現(xiàn)在的衣服就很好啊,又防寒,還不怕別人傷害你,干嘛要換呢?”小刺猬聽了媽媽的話還是不能打消想要一件花衣服的`念頭,心想:“媽媽不幫我,我自己找去!

  于是小刺猬來到孔雀面前說:“孔雀姐姐,你送我一件花衣服好嗎?”孔雀聽了有點為難,可是看到小刺猬眼巴巴可憐的樣子就忍痛拔了幾根羽毛送給了它。小刺猬接過羽毛顧不得說聲謝謝,就迫不及待的把羽毛插在自己的頭上、身上……準備回家在媽媽面前炫耀一下。

  突然,一只大灰狼跳到小刺猬的面前:“哈,美麗的小孔雀,我要吃了你!”小刺猬嚇了一跳,趕緊把身子蜷了起來,大灰狼張開大嘴一下咬住了小刺猬,被小刺猬身上的刺扎得嚎叫起來,逃跑了。小刺猬虛驚一場,爬起來一看羽毛也被咬壞了,不過小刺猬沒感到惋惜,因為這時候他已經(jīng)懂得:“還是自己的這件衣服好,美麗的衣服并不一定適合自己,適合自己的衣服才是最好的!

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