童話故事作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的童話故事作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話故事作文 篇1
鷹從高巖上飛下來(lái)，以非常優(yōu)美的姿勢(shì)俯沖而下，把一只羊羔抓走了。一只烏鴉看見(jiàn)了，非常羨慕，心想：要是我也能這樣去抓一只羊，就不用天天吃腐爛的食物了，那該多好呀。于是烏鴉憑借著對(duì)鷹的記憶，反復(fù)練習(xí)俯沖的姿勢(shì)，也希望象鷹一樣去抓一只羊。
一天，它覺(jué)得練習(xí)的差不多了，呼拉拉的從山崖上俯沖而下，猛撲到一只公羊身上，狠命地想把他帶走，然而他的腳爪卻被羊毛纏住了，拔也拔不出來(lái)。盡管他不斷地使勁怕打翅膀，但仍飛不起來(lái)。牧羊人看到后，跑過(guò)去將他一把抓住，剪去了他翅膀上的羽毛。傍晚，他帶著烏鴉回家，交給了他的'孩子們。孩子們問(wèn)是什么鳥，牧羊人回答說(shuō)：“這確確實(shí)實(shí)是一只烏鴉，可是自己卻要充當(dāng)老鷹。”
老鷹與烏鴉的故事聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，也很可笑，但是，反思我們自己的行為，是否我們也會(huì)與犯烏鴉同樣的錯(cuò)誤。
經(jīng)常被體罰的孩子智商低：
最近，一項(xiàng)針對(duì)1510名2～9歲的兒童進(jìn)行的4年跟蹤研究表明，未遭體罰的兒童，智商的平均數(shù)比經(jīng)常挨打者高出5至28分。“有些父母動(dòng)不動(dòng)就用‘打P股’來(lái)教育孩子，這對(duì)孩子身心健康極為不利�！薄騊股’會(huì)造成孩子臀部周圍血腫、血液循環(huán)不暢，甚至發(fā)生壞死性炎癥。“另外，處于生長(zhǎng)發(fā)育期的孩子毛細(xì)血管比較豐富，身體各個(gè)器官也比較嬌嫩，一旦受到外力撞擊，很容易出現(xiàn)出血和心腦肝腎等器官的損傷�！�
童話故事作文 篇2
豬豬小明、狗狗小剛、貓貓小強(qiáng)是好朋友。一天，他們邀約去鸚鵡小紅家玩，走在路上，發(fā)現(xiàn)了別人掉的一塊面包。
豬豬小明說(shuō)：“這是我先發(fā)現(xiàn)的！歸我吃�！�
狗狗小剛問(wèn)到：“你先發(fā)現(xiàn)的，就你一人吃嗎？”說(shuō)完，小剛一把搶過(guò)面包。
豬豬小明說(shuō)：“我先看到的`，應(yīng)該是歸我的！”說(shuō)完，小明把小剛手上的面包搶了過(guò)來(lái)。
狗狗小剛說(shuō)：“不給，還給我，你沒(méi)聽(tīng)過(guò)先下手為強(qiáng)嗎？”
豬豬小明生氣地說(shuō)：“沒(méi)有面包怎么樣，有又怎么樣，反正你怎么講，我都不會(huì)把面包白送給你的！”猛地伸手搶回了面包。
狗狗小剛生氣地大叫：“把面包給我！”
“不給！”豬豬小明說(shuō)。
“好，你不給，我搶！”說(shuō)完，小剛和小明為搶一塊面包居然動(dòng)手打起架來(lái)！
“別打了，別打了！”站在一旁的貓貓小強(qiáng)叫道。
豬豬小明和狗狗小剛只顧忙著打架，不小心卻把面包弄掉了，他們?nèi)苏l(shuí)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。最后面包被五只小老鼠悄悄抬走了。
豬豬小明和狗狗小剛吵累了、打累，停手休息，這才發(fā)現(xiàn)，面包不見(jiàn)了。豬豬小明和狗狗小剛都感到驚訝。過(guò)了好久，豬豬小明低聲說(shuō)道：“小剛，對(duì)不起，都是我不好，要不是我，面包就不會(huì)丟了�！毙∶鞣浅M愧。
“不怪你，都是我不好，要不是我先打你的話，你就不會(huì)打我，面包也就不會(huì)被別人拿走，對(duì)不起，小明，你的臉還痛嗎？”小剛問(wèn)道。
“已經(jīng)沒(méi)那么痛了，我們還是去小紅家玩吧！” 豬豬小明說(shuō)。
“好！快走吧！” 狗狗小剛開心地答道。
“你們倆不吵了？走吧！”站在兩人中間的小強(qiáng)說(shuō)。
兩位搶面包的哥們不好意思的笑了笑，三位朋友又和好如初了！
童話故事作文 篇3
在很久很久以前，有一個(gè)不為人知的地方。那里生活著一群人，他們的眼睛是純凈的黑色，像天上的星辰一樣亮。他們有著潔白的靈巧的手，能編織出任何復(fù)雜的圖案。他們生活在小溪旁邊，穿過(guò)小溪便是廣闊的平原。向西有一片廣袤的森林，森林里有數(shù)不盡的食物，他們和森林里的動(dòng)物和睦相處，生活的的十分幸福。他們的心是如此的純潔，以至于心里有了任何事都會(huì)表現(xiàn)在臉上。他們高興時(shí)臉上會(huì)露出好看的紅暈，悲傷時(shí)晶瑩的眼淚便會(huì)簌簌的掉下來(lái)，每一個(gè)人都藏不住自己的心事，哪怕是最有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)老都不例外。
這里有一條規(guī)定，無(wú)論是誰(shuí)，都不得跨越那片森林到最西邊去，沒(méi)有人知道為甚麼，但這里的善良的人們不會(huì)讓其他的人為難，沒(méi)有一個(gè)人去違背這條規(guī)定。但是這也使得他們的好奇感更加強(qiáng)烈，不由的猜想森林那邊有什么，沒(méi)有人有一個(gè)明確的答案，只會(huì)想到，那里一定是個(gè)地獄般的存在，那里生活著惡魔，長(zhǎng)著犄角的惡魔。有一個(gè)小男孩受到吸引，為了去看那惡魔，他裝作在家休息，偷偷的去了森林。穿過(guò)森林荒涼的古道，他發(fā)現(xiàn)了先人告誡的字跡，但他還是一往無(wú)前，走出了禁忌的森林。
沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)，一個(gè)同伴離他們而去，他們?nèi)缤瞻闵�，一樣的幸�？鞓?lè)。
男孩走出了森林，他發(fā)向自己來(lái)到了一片欲望的國(guó)土，這兒的每一個(gè)人都有一個(gè)包裹，里面盛著“幸�！�，但他們絕不愿意分享，只想如何把他們的包裹裝的更滿，他們也不會(huì)享用，不舍得用掉自己的幸福，所以他們都不快樂(lè)。男孩后悔了，他想他已經(jīng)見(jiàn)到了惡魔，不長(zhǎng)犄角的愚蠢的惡魔。可他找不到回家的路。他找到了一條小溪，他想到了家鄉(xiāng)也有一條小溪，他便順著小溪往前走，因?yàn)樗苁�，臉上便掛著淚滴。坐在小溪旁的一個(gè)小姑娘看見(jiàn)了，便柔聲安慰她，他很高興，心里便有了她的影子。他發(fā)現(xiàn)小姑娘的袋子有很少的幸福，他高興了，因?yàn)樗龅搅艘粋�(gè)他喜歡的人，他的`臉上便掛著笑容。小姑娘邀請(qǐng)他去玩，他想和她在一起，便答應(yīng)了。小姑娘的家里的很遠(yuǎn)，但他一點(diǎn)也不嫌累，和喜歡的人在一起，是一件多么愉快的事�。�
每一天他都在快樂(lè)的幸福中，他收集到了很多的幸福，他把它給了那個(gè)小姑娘。同時(shí)他想問(wèn)小姑娘要一點(diǎn)幸福，可小姑娘很猶豫，他發(fā)現(xiàn)小姑娘的袋子并沒(méi)有鼓起來(lái)，他問(wèn)過(guò)，小姑娘只是不說(shuō)，他不想讓她為難。他喜歡這樣的日子，就算小姑娘并沒(méi)有接受他。他相信總會(huì)有一天他能得到小姑娘的接受，直到有一天……
他突然知道了小姑娘的故事，是聽(tīng)一個(gè)在外面的老婦人說(shuō)的。小姑娘原本深深的愛(ài)著一個(gè)男人，他卻拋棄了她，但她仍然想著他�，F(xiàn)在他已經(jīng)失去了幸福，小姑娘還是經(jīng)常把自己的幸福給他……
他覺(jué)得很沉默，一連幾天都不說(shuō)話，小姑娘問(wèn)他怎么了，他心里悲傷，根本沒(méi)有一點(diǎn)好臉色，也不會(huì)有幸福了。一連幾天后，他走了，因?yàn)樗呀?jīng)不能再有幸福給她了。他留下了字跡，是一首很長(zhǎng)很長(zhǎng)的故事。希望她能看見(jiàn)，因?yàn)樗粫?huì)允許已經(jīng)有一個(gè)人提前住在她的心里。
現(xiàn)在的他覺(jué)得自己很傻，他本來(lái)不應(yīng)該留下那個(gè)故事，因?yàn)檫@只會(huì)讓自己憑空產(chǎn)出幾許希冀。因?yàn)樽吡撕苓h(yuǎn)的路到小姑娘的家里，他已經(jīng)找不到回家的路了。終于，他在饑餓中找到了家鄉(xiāng)南邊的那塊平原。他充滿希冀的往前走，卻怎么也渡不過(guò)那條小河。他就這么離開了他的同伴們。
在明天，有一個(gè)人去平原，發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)不成人形的尸體。在他的旁邊還有一句話：“我后悔了，我不該去哪個(gè)地方，我還能再見(jiàn)到她嗎？我……”
靈魂徹悟輕靈的享受
昨晚無(wú)意又聽(tīng)到順子的歌
滿屋子彌漫著順子的聲音
手中的茶不知不覺(jué)已變的冰涼……
聽(tīng)順子的歌心靈有一種震撼
也有一絲淡淡的傷感
順子的聲音帶著憂郁
極富渲染性
她的歌讓你無(wú)法抗拒
就是那樣有魔力
特別是一個(gè)人的時(shí)候
寂靜的時(shí)刻
她的聲音是那么柔軟
柔的卻不會(huì)化開
但是你想伸出手觸摸著感覺(jué)
又像細(xì)沙從手中滑落
留下的是那柔和中摻合顆粒的感覺(jué)
不要錯(cuò)過(guò)珍惜愛(ài)你的哪個(gè)人
幸福不會(huì)時(shí)時(shí)等著你，愛(ài)你的人不是隨時(shí)可以出現(xiàn)，請(qǐng)你學(xué)會(huì)珍惜。
看到一個(gè)深愛(ài)著你的人為你而改變，因?yàn)閻?ài)你，他收起他的頑固脾氣；因?yàn)閻?ài)你，他把你的興趣也變成是他的興趣。
喜歡一個(gè)人是沒(méi)有原因的，他無(wú)悔的付出，都認(rèn)為是值得的，只要能和相愛(ài)的人在一起。
其實(shí)我們的身邊都有一些這樣的人，只是我們還沒(méi)發(fā)現(xiàn)，最懂你的人，總是會(huì)一直的在你身邊守護(hù)你，不讓你有一絲的委屈；真正愛(ài)你的人，不會(huì)說(shuō)許多愛(ài)你的話，卻會(huì)做許多愛(ài)你的事。
如果你身邊有這樣的人的話，請(qǐng)你好好珍惜....常因?yàn)槟愕男◇w貼而感動(dòng)，如果你一直對(duì)我好，我可能就會(huì)喜歡你，喜歡你的我，會(huì)毫不保留的付出，天真的認(rèn)為有天你就會(huì)懂。
女生的心很容易受傷，所以我不輕易說(shuō)出口，假如期望落空了，傷心難過(guò)很不好受，總希望你先說(shuō)，如果你也猶豫不決，或許我們就這樣錯(cuò)過(guò)，再來(lái)后悔為何當(dāng)初不說(shuō)。
摘不到的星星，總是最閃亮的，溜掉的小魚，總是最美麗的。錯(cuò)過(guò)的電影，總是最好看的，失去的情人，總是最懂我的。
這世界上，每一個(gè)人都有個(gè)想要尋找的人，這個(gè)人，錯(cuò)過(guò)了，就再也找不回來(lái)。 如果愛(ài)上，就不要輕易放過(guò)機(jī)會(huì)。莽撞，可能使你后悔一陣子；怯懦，卻可能使你一輩子后悔。人家說(shuō)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)愛(ài)情的人生是不完整的，人家說(shuō)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛苦的愛(ài)情是不深刻的。愛(ài)情使人生豐富，痛苦使愛(ài)情升華。 多少個(gè)早知道已經(jīng)來(lái)不及！
早知道
你過(guò)的不好，我不會(huì)輕易讓你離開
早知道
我愛(ài)你，必須常掛在嘴邊，我不會(huì)吝嗇說(shuō)出它
早知道
喜歡你，必須過(guò)馬路時(shí)拉著你的手，我不會(huì)介意伸出手來(lái)
早知道
我愛(ài)你，必須在吵架時(shí)依然討你歡心，即使錯(cuò)在你，我可以顛倒是非
早知道
我愛(ài)你，愛(ài)與被愛(ài)，我不會(huì)選擇，５０％我愛(ài)你，５０％你愛(ài)我，會(huì)選擇７０％%我愛(ài)你，３０％你愛(ài)我，因?yàn)閻?ài)你多一點(diǎn)，你會(huì)倍感幸福 早知道 我愛(ài)你，是一種支持
早知道
你離開后不是一種幸福，我不會(huì)成全你和他
早知道
上天安排你離開是一種錯(cuò)誤，我不會(huì)讓祂得逞
早知道 似曾相識(shí)，我會(huì)趨前問(wèn)清
早知道....
早知道.... 早知道....
多少個(gè)早知道，都在你離去后跟著出來(lái)，可是，再多的早知道都已經(jīng)沒(méi)用，都喚不回了..
「幸�！故且活w夢(mèng)想的種子，需要用「生命的熱情」去灌溉；「幸福」不是靠別人給的，而是要認(rèn)真抓住、用心選擇。
當(dāng)還能擁有時(shí)，好好珍惜吧！
愛(ài)情如此，友情如此，親情更是如此！
那最關(guān)心你的人，別只是永遠(yuǎn)被你排諸于外，當(dāng)失去了，流淚又能做什么？愛(ài)的禮物既不能拿價(jià)格的多少來(lái)比算愛(ài)情強(qiáng)度的高低，它很可能是些不值錢的小小東西，或許是一片小小的楓葉，蘊(yùn)含著柔情萬(wàn)千；或許是一顆小小的紅豆，代表著相思無(wú)限。
愿大家都能珍惜身邊的的幸福，就算目前是一個(gè)人，至少也好好去感受大家所傳送的幸福原動(dòng)力，只要快快樂(lè)樂(lè)，那未嘗不是一種自在的幸福！
也許尚未發(fā)現(xiàn)幸福已經(jīng)在身旁等待！為自己心里的小小花園灌溉……
童話故事作文 篇4
在大海的最深處，有一個(gè)人魚王國(guó)。王國(guó)里有一條可愛(ài)的小美人魚，名叫愛(ài)麗兒。她總是和她的好朋友小比目魚小胖在一起。一天，小胖告訴她，生活在岸上的人類沒(méi)有鰭和尾，只有叫做“腿”的東西，所以他們不能在水中生活。愛(ài)麗兒聽(tīng)了奇怪極了。
愛(ài)麗兒對(duì)人類產(chǎn)生了好奇心：他們生活在岸上，又乘著叫“船”的東西在海上漂來(lái)漂去……她想得太入神了，竟忘了她的父親——海洋之王川頓，每一年的這一天都要舉辦一次盛大的舞會(huì)。小美人魚在舞會(huì)上，愛(ài)麗兒的姐姐們會(huì)為來(lái)賓們跳上一段曼妙的舞蹈，而愛(ài)麗兒要向大家一展歌喉。在海洋里所有的美人魚中，愛(ài)麗兒的聲音是最美妙動(dòng)聽(tīng)的！但是現(xiàn)在愛(ài)麗兒不知去哪兒了，川頓國(guó)王非常生氣！等她終于出現(xiàn)時(shí)，國(guó)王沖她喊道：“你把我的舞會(huì)全攪了！”他命令大龍蝦賽巴斯丁今后要看住愛(ài)麗兒�？蓢�(guó)王剛一離開，愛(ài)麗兒就看到海面上駛過(guò)一艘船！驚喜的愛(ài)麗兒決定游到跟前去看個(gè)究竟。她攀在船沿上，看到了一位年輕的男子，船上的人稱他為埃里克王子。愛(ài)麗兒不由得贊嘆道：“噢，他可真英俊！”忽然，天色突變，一場(chǎng)猛烈的暴風(fēng)雨來(lái)了。頃刻之間，巨浪吞沒(méi)了這艘船！船上大多數(shù)人爬上了一只小救生艇，但王子因?yàn)轭^部受傷，跌入了水中。
小胖告訴過(guò)愛(ài)麗兒，人類無(wú)法生活在水下。因此，她必須設(shè)法救起失去知覺(jué)的王子。愛(ài)麗兒費(fèi)盡力氣，終于把埃里克王子拖上了海灘。這時(shí)，她的朋友史卡托也來(lái)了。愛(ài)麗兒默默地祈禱著：“天哪，但愿他沒(méi)事�！笔房ㄍ姓J(rèn)為埃里克王子已經(jīng)死了，可愛(ài)麗兒不相信。她趴在亞立克的胸膛上，感覺(jué)到了他的呼吸。她欣喜極了，禁不住放聲唱起歌來(lái)！很快，她的美妙歌聲喚醒了埃里克。他起身來(lái)，想弄清動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)自何方，但他只看到他的小狗高興地圍著他撒歡兒。
愛(ài)麗兒不想讓人類知道她的存在，但心中又念念不忘那個(gè)年輕人。她憂傷地坐在那里，兩條鰻魚圍著她游來(lái)游去，狡黠地打量著她！一條鰻魚說(shuō)：“來(lái)吧，可愛(ài)的姑娘。我們帶你去見(jiàn)一個(gè)人，她能幫助你！”他們把愛(ài)麗兒帶到了海巫烏蘇拉的巖洞中！烏蘇拉告訴愛(ài)麗兒，她可以幫助她見(jiàn)到埃里克，但是有一個(gè)條件。烏蘇拉笑著說(shuō)：“我會(huì)給你雙腿去見(jiàn)那個(gè)年輕人。但在三天之內(nèi)，如果你不能讓他給你一個(gè)充滿愛(ài)意的吻，你就會(huì)失去雙腿，并要回到海中做我的奴隸！”“哦，還有一件事�！睘跆K拉邪惡地說(shuō)，“你必須把聲音留在這里，這樣，你就不能開口請(qǐng)他來(lái)吻你！”可憐的愛(ài)麗兒深深地愛(ài)著王子，她一口答應(yīng)下來(lái)，并簽下了契約。于是，烏蘇拉口念咒語(yǔ)，把她變成了一個(gè)人類的女孩。
愛(ài)麗兒已經(jīng)無(wú)法生活在水下了，她的朋友慌忙把她送到岸上。在海灘上，愛(ài)麗兒驚異地打量著自己的雙腿。她的朋友史卡托望著她說(shuō)：“哦？你看上去可跟過(guò)去不大一樣了！”但愛(ài)麗兒無(wú)法向他解釋——因?yàn)闉跆K拉拿走了她的聲音。隨后，愛(ài)麗兒試圖站起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)要靠陌生的雙腿保持身體的平衡，實(shí)在是太困難了。史卡托說(shuō)：“你學(xué)著我的樣兒做�！比退苟@息道：“噢，可憐的傻丫頭，這可怎么得了！”
突然，愛(ài)麗兒聽(tīng)到有人在對(duì)她說(shuō)話，原來(lái)是埃里克。他正帶著他的愛(ài)犬在海灘上散步。他每天都要這樣做，為的是尋找救他的姑娘。但他不知道姑娘的模樣，只記得她的'聲音。他看到了愛(ài)麗兒，以為她不過(guò)是遇到海難后被沖上岸的可憐女孩。王子見(jiàn)她不會(huì)說(shuō)話，以為她受了傷，就帶她回城堡治療，還給她穿上了漂亮的衣裳。雖然王子喜歡愛(ài)麗兒，但心中愛(ài)的卻是另外一位——那位救了他，又為他唱歌的姑娘。
時(shí)間過(guò)得飛快，愛(ài)麗兒還沒(méi)有得到王子的吻。這一天他們出門劃船，愛(ài)麗兒的美麗打動(dòng)了王子，王子很想吻她。烏蘇拉的鰻魚見(jiàn)事情不妙，就在愛(ài)麗兒將要得到王子的吻時(shí)，頂翻了小船。在海洋里，烏蘇拉從透明的海貝殼里看到了一切。她決定用魔咒把自己變成一位美麗的姑娘，并帶上鎖著愛(ài)麗兒聲音的海螺。她絕不能讓王子再有機(jī)會(huì)親吻愛(ài)麗兒。烏蘇拉來(lái)到海灘上，用愛(ài)麗兒美妙的歌聲引來(lái)了王子，并得到了王子娶她為妻的許諾。
烏蘇拉提出立刻就在船上結(jié)婚，王子答應(yīng)了。在船艙里，烏蘇拉望著鏡子中自己真實(shí)的面目得意地大笑。這一幕，恰巧被飛過(guò)這里的史卡托看到了。史卡托和小胖連忙趕回去，把烏蘇拉做的壞事和她的陰謀詭計(jì)都告訴了愛(ài)麗兒。他們一起來(lái)到了船上，牧師正準(zhǔn)備為埃里克王子和狡詐的烏蘇拉舉行婚禮。史卡托連忙呼喚他的鳥類朋友來(lái)幫忙。鳥兒們一擁而上，撕扯烏蘇拉的衣裳，混亂中，裝著愛(ài)麗兒聲音的海螺落在了地上。愛(ài)麗兒又可以說(shuō)話了，她大聲警告亞立克提防海巫的詭計(jì)。
但是就在這時(shí)，三天的期限到了，愛(ài)麗兒失去了她的雙腿�；謴�(fù)了丑陋面目的烏蘇拉抓住愛(ài)麗兒跳入海中。她獰笑道：“哈哈，我贏了！”埃里克終于認(rèn)出了救他性命的姑娘，他必須去救她！他拿起一柄漁叉，跳入海中，猛力向?yàn)跆K拉擲去。烏蘇拉怒嚎一聲，變成了一頭巨型海怪。她用又粗又長(zhǎng)的觸手?jǐn)噭?dòng)著海水，企圖讓愛(ài)麗兒和王子與大船一同撞個(gè)粉碎。埃里克緊緊抱住愛(ài)麗兒，不讓惱羞成怒的海巫傷害她。勇敢的王子急中生智，他飛快地游向自己的船，爬上船去，操縱舵輪，讓船調(diào)轉(zhuǎn)方向，向?yàn)跆K拉猛撞過(guò)來(lái)。尖利的船頭刺穿了她的心臟，烏蘇拉死了！
愛(ài)麗兒的父親——無(wú)所不能的特萊頓國(guó)王，看出女兒和埃里克是真心相愛(ài)的，于是用魔力讓愛(ài)麗兒長(zhǎng)出了雙腿。愛(ài)麗兒與王子舉行了盛大的婚禮，從此他們幸福地生活在一起
童話故事作文 篇5
一只野兔被老鷹抓住了，他十分悲傷和痛苦，他的哭叫聲如同孩子哭一般。
這時(shí)，一只麻雀指責(zé)他說(shuō)：“你飛快的速度怎么不見(jiàn)了？你的`了？你的腳為什么跑得這么慢？”
麻雀正說(shuō)著，一只老鷹飛來(lái)，突然抓住他，將他吃掉了。
野兔見(jiàn)后，心安地說(shuō)：“唉！他剛才還幸災(zāi)樂(lè)禍，現(xiàn)在自己也遭到同樣不幸的命運(yùn)了�！�
這是說(shuō)，見(jiàn)人遭受危難時(shí)，切不可幸災(zāi)樂(lè)禍。
童話故事作文 篇6
這一天早上，刺猬在家門口摘水果吃。突然，兔子以火箭般的速度飛奔過(guò)來(lái)了。頓時(shí)刺猬的家門口風(fēng)塵仆仆、塵土飛揚(yáng)。“兔子你怎么那么沒(méi)有禮貌啊?”刺猬在塵土中捂著鼻子說(shuō)。“什么事啊?”兔子停下來(lái)，那聲音怒同從鼻子里說(shuō)出來(lái)一樣“噢!原來(lái)是比烏龜還慢的.刺猬老兄啊!”“你!”刺猬被氣的臉都紅了。兔子用自己的特長(zhǎng)來(lái)說(shuō)：“那你能跑得過(guò)我嗎?”刺猬一怒之下說(shuō)：“能!”“那明天比賽，不敢來(lái)就別來(lái)哦!”兔子諷刺道�！皼](méi)問(wèn)題�！贝题栽诎l(fā)怒。
兔子吸取了跟烏龜賽跑的教訓(xùn)，便在賽道上挖了很多坑以防像上次一樣。
回到家里，刺猬想：兔子上次輸給了烏龜有可能這次會(huì)在賽道上搞陷阱，我要走遠(yuǎn)一點(diǎn)再藏起來(lái)。
到了比賽那天，大象倒數(shù)：“三、二、一、開始!”只見(jiàn)兔子在一旁坐下來(lái)，刺猬立刻知道了：兔子在前面射了陷阱想讓我走。刺猬立刻向終點(diǎn)跑去，到了觀眾看不到的地方刺猬就走出賽道在草叢里躲起來(lái)。兔子來(lái)到了這里，一腳踩到了陷阱，被自己的陷阱給絆倒了坑下面。刺猬知道了賽道上有很多陷阱，立刻繞道而行。
到了傍晚刺猬滿頭大汗的來(lái)到了終點(diǎn)，周圍響起一片又一片的掌聲。
童話故事作文 篇7
森林小學(xué)開學(xué)第一天的美術(shù)課，狐貍老師走上講臺(tái)，大聲對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天我們來(lái)比賽做手工！冠軍獲得一輛自行車，亞軍游戲機(jī)一個(gè)，季軍假木船一個(gè)！”
狐貍老師又把同學(xué)分為蘋果組、松果組、葡萄組、信鴿組……“真有趣！”同學(xué)們小聲在下面議論。
開始比賽了，金魚組的同學(xué)做得很不錯(cuò)，讓我們看看吧！
小豬做的是一個(gè)千紙鶴，差不多好了；小兔做的葉片貼畫，只差一個(gè)了，貼的是一棵大樹上有一只猴子，正在吃桃子；小松鼠也在做樹葉貼畫，貼得只剩一片了，他貼的是游樂(lè)場(chǎng)里。
下課了，老師讓同學(xué)們把作品交來(lái)。
評(píng)論過(guò)后，小松鼠第一，小兔第二，小豬第三。
其他同學(xué)也得到了禮物——手工書，因此，他們也沒(méi)有沮喪。
等老師說(shuō)“下課”時(shí)已經(jīng)打上課鈴了，可大家依然興致很高，還想繼續(xù)呢！
小熊和小熊貓玩得可開心了，一會(huì)兒翻筋斗，一會(huì)兒看電視。到了中午，他們肚子餓了，想吃飯了，小黃貓一看米袋，里面沒(méi)米了，小黃貓著急地說(shuō)：“糟糕，沒(méi)米了！”小熊也急壞了，說(shuō)：“真糟糕�！�
小黃貓眼睛一轉(zhuǎn)，想了一個(gè)好主意。他說(shuō)：“有了，我們做包子吧！”小黃貓從房間拿出一袋面粉，準(zhǔn)備和小熊一起做包子，可是他們都不會(huì)做呀。怎么辦呢？小黃貓想起了媽媽做包子的方法：先把面粉倒到盆子里，再把合適的水倒入面粉里攪拌，把面團(tuán)搓勻稱后，取下合適的面團(tuán)壓扁、壓平，里面放點(diǎn)事先剁好的肉捏成一坨，最后放到鍋里蒸30分鐘就可以了。他們說(shuō)做就做，看起來(lái)容易，做起來(lái)難，他們拌面粉時(shí)，一會(huì)兒太稀，一會(huì)兒又太稠，臉都變成大花臉了呢！……
小黃貓和小熊吃著自己做的.包子，樂(lè)得合不攏嘴呢！
春天來(lái)了，溫暖的陽(yáng)光照耀著小白兔的菜園。小白兔背著鋤頭來(lái)菜園里松土。不一會(huì)兒，他就累得滿頭大汗，但是一想到秋天能吃到自己種的菜，他還是賣力地把土都翻松了。
到了晚上，彎彎的月亮掛在天空。小白兔提著籃子來(lái)到菜園，把白菜種子一顆一顆地撒到菜地里，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“種子，種子，快發(fā)芽吧！”
小白兔很勤勞，每天都來(lái)菜園里澆水、施肥。有一天，他驚喜地發(fā)現(xiàn)種子發(fā)芽了。兩篇嫩綠的小葉子在微風(fēng)中舞蹈。小白兔高興地大叫起來(lái)：“種子發(fā)芽啦！”
日子一天天過(guò)去了，小白兔每天都要去菜園里，一會(huì)兒捉蟲，一會(huì)兒澆水，一會(huì)兒鋤草。在他的精心照料下，菜苗長(zhǎng)得又快又好。到了秋天，菜園里長(zhǎng)滿了綠油油的大白菜。小白兔高興得合不攏嘴。他一邊把小白菜拉回家，一邊唱：“啦啦啦，自己勞動(dòng)最光榮！”
一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，小公雞開心地出去散步。走著走著，小公雞來(lái)到了一條小河邊，看到小鴨在河里自由自在地游泳，小公雞心想：天氣這么熱，不如下水游泳，涼爽一下呢！于是，小公雞朝著河里對(duì)小鴨說(shuō)：“小鴨，我能下水游泳嗎？”
小鴨還沒(méi)回答，小公雞已經(jīng)迫不及待地跳進(jìn)了水里，濺起層層水花，不少的水花濺到了小鴨的身上，嚇了小鴨一大跳，連忙說(shuō)：“你怎么跳下來(lái)了？”只見(jiàn)，小公雞在水里撲騰著翅膀，拼命地掙扎著。小鴨看見(jiàn)了，馬上游到小公雞身邊，張開翅膀一把把小公雞抱住，慢慢地游到岸邊，抱著小公雞走到岸上，再輕輕地把小公雞放在地上。
小鴨語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小公雞說(shuō)：“你沒(méi)學(xué)過(guò)游泳，不能隨便下水，這樣是很危險(xiǎn)的。游泳是鴨子與生俱來(lái)的本領(lǐng)，而你們公雞并沒(méi)有這種本領(lǐng)�！毙」u羞愧地說(shuō)：“小鴨，對(duì)不起，是我沖動(dòng)了，我以后再也不這樣了�！毙▲喿有牢康卣f(shuō)：“知錯(cuò)能改就是好孩子�！�
童話故事作文 篇8
童話使我進(jìn)入了夢(mèng)幻的世界。我從小就喜歡童話故事，感到是那樣的美好，那樣的純凈。賣火柴的小女孩，灰姑娘等一些可愛(ài)的人物在我腦海里留下了深刻的印象。
我曾經(jīng)在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友，我們能夠成為知己朋友，就是童話給搭的橋。我們就是通過(guò)童話互相溝通的，我們的聊天就是一部很好的童話，使我們各自都走進(jìn)了童話的世界，我們就是童話里的人物，我們?cè)谕捓镆呀?jīng)游遍了世界各地，而且還游覽了上下五千年的'世界，還游覽了未來(lái)的世界，我們一起飛翔在浩瀚的宇宙，我們一起游向廣闊的草原，我們一起走進(jìn)了海市蜃樓，一起走向市外桃園，走進(jìn)了自己的夢(mèng)幻島。
在自己的王國(guó)里感到自由，幸福。感到從來(lái)沒(méi)有過(guò)的歡快，那樣的感覺(jué)真好。所以我們非常感謝童話，感謝它給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
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