寫(xiě)童話故事作文實(shí)用9篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的寫(xiě)童話故事作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

寫(xiě)童話故事作文 篇1
又到了一年一度的節(jié)假日,天上的神仙們?nèi)紨D在一塊兒,商量著去哪玩呢!而此時(shí),黛玉早已打點(diǎn)好行李,下到人間游玩去了。
黛玉沿著街道向一個(gè)地鐵站走去。早聽(tīng)說(shuō)人間有一個(gè)叫地鐵的東西,原來(lái)是這個(gè),她一邊想著一邊向下走,她左瞧瞧,右瞧瞧,嘴中不住發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲,不知不覺(jué)中,走到了檢票口前。
“小姐,您還沒(méi)有買(mǎi)票呢!”一位工作人員熱情地提醒她。黛玉瞅到旁邊的一位老先生,正用手機(jī)朝檢票機(jī)照了一下,檢票口便隨之開(kāi)啟。她便好奇地問(wèn)道:“姐姐,那位先生怎么用手機(jī)刷一下就進(jìn)去了?”哦,你要先在手機(jī)上下載一個(gè)軟件,然后……”工作人員十分細(xì)心地開(kāi)始指導(dǎo)黛玉,“謝謝姐姐!摈煊袷钟鋹偟馗鎰e了工作人員。
“真是高科技!”黛玉一邊走上扶梯,一邊感嘆著,“地鐵票竟然進(jìn)了手機(jī),這會(huì)給人們的生活帶來(lái)多少便捷。 彼贿吷炱鹗种笖(shù)了起來(lái):“不怕丟了票,不怕沒(méi)帶零錢(qián),不怕……厲害,真厲害!”
“列車(chē)即將到站……”潔白的地鐵在廣播聲中駛來(lái),黛玉驚奇地瞪大了雙眼,玻璃門(mén)在紅燈的閃耀下徐徐張開(kāi),她在工作人員的帶領(lǐng)下走進(jìn)了車(chē)廂。
黛玉找著一個(gè)位置坐了下來(lái),才剛拿出手機(jī)玩了一會(huì)兒,伸了個(gè)懶腰,廣播便響了起來(lái):“東街口站到了,請(qǐng)……”嗯?黛玉愣住了!斑@么快,不會(huì)吧!”她一邊驚嘆著,一邊走下車(chē)廂!罢(qǐng)問(wèn),這真的是東街口站嗎?”“是的',小姐!惫ぷ魅藛T微笑著回答了她的問(wèn)題。黛玉一瞧手機(jī),才過(guò)了十分鐘不到。想當(dāng)年,全家出一趟門(mén),至少要在路上浪費(fèi)一個(gè)早晨的時(shí)間,坐著轎子慢慢前進(jìn)?涩F(xiàn)在,路上僅用了幾分鐘,既節(jié)省了時(shí)間,還提高了效率,真是太令人佩服了!
黛玉上了樓,卻又碰上了一個(gè)大難題:一共有四個(gè)出口,她卻分不清了!敖憬悖(qǐng)問(wèn)有什么需要幫忙的嗎?”一個(gè)“紅領(lǐng)巾”站到了黛玉面前!靶∨笥,姐姐想去‘三坊七巷’,請(qǐng)問(wèn)走哪個(gè)出口呢?”“紅領(lǐng)巾”帶著黛玉來(lái)到一幅圖前,“姐姐你看,每個(gè)出口的旁邊都標(biāo)著著名景點(diǎn),你對(duì)著這幅圖就可以找到路線了!薄爸x謝你!摈煊褚贿呎f(shuō)一邊看了看地圖;簡(jiǎn)潔明了,方便極了!斑@地圖簡(jiǎn)直就是為我這種路癡設(shè)計(jì)的,太周到了!摈煊裨谛闹胸Q起了大拇指。
黛玉出了站,想著剛才的所見(jiàn)所聞,看著眼前繁華的祖國(guó),激動(dòng)地流下了眼淚,“等我下一次再來(lái),祖國(guó)又會(huì)發(fā)生什么變化呢?”黛玉喃喃自語(yǔ)著。
寫(xiě)童話故事作文 篇2
古老的墻角邊,孤零零地開(kāi)著一朵紅色的小花,在風(fēng)里輕輕地唱著歌。一只黑黑的小螞蟻,順著花枝往上爬,靜靜地趴在花蕊里睡覺(jué)。
小姑娘經(jīng)過(guò)這兒,采下這朵花,隨手夾進(jìn)了一本陳舊的書(shū)里,黑螞蟻當(dāng)然也進(jìn)了書(shū)本,夾成了一只扁扁的螞蟻。
“喂,你好,你也是一個(gè)字嗎?”書(shū)本里傳來(lái)了很整齊的細(xì)碎聲音。“是誰(shuí)?書(shū)本也會(huì)說(shuō)話?”黑螞蟻奇怪極了!拔覀兪亲!奔(xì)碎的聲音回答著。黑螞蟻這才看清,書(shū)本里滿是密密麻麻的小字!拔覀冃〉孟裎浵!弊趾懿缓靡馑嫉鼗卮!拔摇沂俏浵,噢,我變得這么扁,也像一個(gè)字了!焙谖浵佂(lè)意做一個(gè)字。
書(shū)本里有了一個(gè)會(huì)走路的字。第一天,黑螞蟻?zhàn)≡诘?00頁(yè)。第二天,它就跑到了第50頁(yè)。第三天,它又跑到了第200頁(yè)。所有的字都感到很新奇,要知道,這是一本很陳舊的.書(shū),很久沒(méi)有人翻動(dòng)過(guò)了,而這些字從沒(méi)想過(guò)動(dòng)動(dòng)手腳,走一走,跳一跳!拔覀冋媸翘盗恕!弊謱(duì)自己說(shuō),現(xiàn)在,它們都學(xué)著黑螞蟻的樣子,跳跳舞,串串門(mén)。這有多快樂(lè)呀!
舊書(shū)不再是一本安安靜靜的書(shū)了。
有一天,小姑娘想起了那朵美麗的花,就打開(kāi)書(shū)來(lái)看。!這本她原本看厭的舊書(shū),寫(xiě)著她從來(lái)也沒(méi)有看過(guò)的新故事,她一口氣讀完了這個(gè)新故事。
第二天,小姑娘忍不住又打開(kāi)書(shū)來(lái)看,她更加驚奇了,她看到的是一個(gè)和昨天不一樣的新故事。
這時(shí)候,小姑娘突然看到了住在書(shū)里的小螞蟻,問(wèn):“你是一個(gè)字嗎?”“是的,我原來(lái)是一只小螞蟻,現(xiàn)在,我住在書(shū)本里,是會(huì)走路的字了。”會(huì)走路的字?小姑娘明白了,這本書(shū)里的字,每到晚上就走來(lái)走去,書(shū)里的故事也就變來(lái)變?nèi)ァ?/p>
是的,第三天早晨,小姑娘在舊書(shū)的封面上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)字,它呀,走得太遠(yuǎn),不認(rèn)識(shí)回家的路了。不過(guò),這些字沒(méi)有一個(gè)想離家出走的,它們?nèi)≡谝黄,快快?lè)樂(lè)的,每天編出新的故事。
小姑娘再也沒(méi)有買(mǎi)過(guò)新的故事書(shū)。
寫(xiě)童話故事作文 篇3
有一天,一只雞蛋大搖大擺的走在柏油馬路上。
忽然,他看見(jiàn)一塊石頭。于是他對(duì)石頭說(shuō):“瞧你那樣子,軟的不行有本事跟我這全天下最堅(jiān)固的蛋比比試試?”石頭聽(tīng)了沒(méi)有回答他。
原來(lái)這只雞蛋有一天和別的蛋吵架,越吵越兇,知道最后打了起來(lái)。他一撞,那個(gè)蛋就碎了,從那時(shí)起他見(jiàn)到誰(shuí)就對(duì)誰(shuí)說(shuō)自己是全天下最堅(jiān)固的蛋。
他把今天石頭這件事跟別的'蛋說(shuō)了一下,于是大家都勸他別這樣做,你比不過(guò)石頭的。那個(gè)蛋很不服氣,第二天一大早就去找那塊石頭了。
這個(gè)驕傲的雞蛋一見(jiàn)著那塊石頭,使勁往他身上撞。只聽(tīng)一聲“啪”的一下,白色的蛋清和黃色的蛋黃都從破碎的蛋殼里流了出來(lái)。
得知那個(gè)蛋碎了后,別的蛋都說(shuō):“雞蛋碰石頭-自不量力!”
寫(xiě)童話故事作文 篇4
動(dòng)物王國(guó)的特長(zhǎng)大賽,就快到了,小猴還什么都不會(huì)。于是,小猴決定在這一個(gè)月里刻苦學(xué)習(xí)特長(zhǎng)。
小猴邊想邊走。忽然小猴看見(jiàn)在遠(yuǎn)處小白兔在寫(xiě)著什么東西。小猴就跑過(guò)去一看,原來(lái)小白兔在學(xué)寫(xiě)作。小猴就想:小白兔在學(xué)寫(xiě)作,我也要學(xué)。小猴就拿出筆來(lái)寫(xiě)作文。小猴練了幾天,覺(jué)得作文寫(xiě)起來(lái)太難了,太枯燥了就放棄了寫(xiě)作,回到了家里。
小猴回到家后,又開(kāi)始想該學(xué)什么呢?突然,小猴聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)一陣悠揚(yáng)的喇叭聲,小猴打開(kāi)窗戶一看,原來(lái)是鄰居小熊在吹喇叭。小猴心想:吹喇叭一定比寫(xiě)作文簡(jiǎn)單得多。于是,小猴就跑了出去跟著小熊學(xué)吹喇叭。因?yàn)樾『锊惶魳?lè),練起來(lái)就覺(jué)得很難。小猴又放棄了學(xué)吹喇叭,回家去了。
小猴在回家的路上,看見(jiàn)小鹿在練跑步,小猴想:跑步一定比吹喇叭簡(jiǎn)單得多。于是,小猴就跟著小鹿跑了起來(lái)。小猴跑了一會(huì)兒就累得上氣不接下氣。于是,小猴又放棄了跑步,回到了家里。
動(dòng)物王國(guó)的'特長(zhǎng)大賽開(kāi)始了。小白兔得了寫(xiě)作比賽的第一名;小熊得了吹喇叭比賽的第一名;小鹿得了跑步比賽的第一名。小猴呢?什么也沒(méi)得到。小猴很后悔,不應(yīng)該學(xué)東西只學(xué)到一半就不學(xué)了。
這個(gè)故事告訴我們學(xué)東西一定要把它學(xué)完,千萬(wàn)不要半途而廢。
寫(xiě)童話故事作文 篇5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的上午,校長(zhǎng)通知小動(dòng)物們:“從明天開(kāi)始,全體學(xué)生提早十分鐘到校!”這可把人稱(chēng)“遲到大王”的小豬愁壞了,他可是費(fèi)了九牛二虎之力才適應(yīng)現(xiàn)在的起床時(shí)間的。他唉聲嘆氣的小聲嘟囔著:“唉,又要登上遲到大王的`寶座了!”
第二天,鬧鐘在臺(tái)燈旁跳著踢踏舞,還唱著歡快的歌兒叫小豬起床,小胖豬哀求的說(shuō):“再睡兩分鐘,就兩分鐘!”說(shuō)著便把小鬧鐘“打暈”了,隨后縮成一團(tuán)呼呼大睡。時(shí)間在一分一秒的過(guò)去,過(guò)了一會(huì)兒,一雙睡意朦朧的小眼睛緩緩的睜開(kāi)了,小豬拿起鬧鐘定睛一看,不好,兩分鐘到!要刷牙洗臉了。小豬想,我不刷牙洗臉了,就可以多睡一會(huì)兒,大不了臟一點(diǎn)罷了。然后他又睡了一會(huì)兒,再醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)吃飯時(shí)間到了,但他還不想起床,就想:大不了不吃早飯餓一次肚子嘛。想著想著,又迷迷糊糊的睡了十分鐘。第三次醒來(lái)瞄了一下鬧鐘。呀!大事不好,要遲到了!小豬沒(méi)法再給自己找借口了,就急忙爬起來(lái)穿好衣服,草草的整理了一下書(shū)包,迅速地向?qū)W校跑去,只能祈求上學(xué)路上跑快一點(diǎn),再快一點(diǎn)……
寫(xiě)童話故事作文 篇6
在美麗的大森林里,動(dòng)物們都是朋友。一天夜里,大家睡得正香,突然暴風(fēng)雨來(lái)臨。哎呀!只聽(tīng)一聲慘叫,鳥(niǎo)兒們的家被暴雨沖塌了,它們艱難地在水里掙扎著。第二天一早,陽(yáng)光照在田野上,樹(shù)梢上。大家和往常一樣,來(lái)到小鳥(niǎo)家門(mén)口等著聽(tīng)音樂(lè)會(huì)?蓞s發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)兒們都躺在地上受傷了。動(dòng)物們連忙幫它們處理傷口……
“我們的家被暴風(fēng)雨沖垮了,現(xiàn)在無(wú)家可歸了!”鳥(niǎo)兒們一邊著急地說(shuō),一邊嗚嗚嗚地哭了起來(lái)。動(dòng)物們七嘴八舌地議論著,希望給小鳥(niǎo)們出個(gè)完美的主意。大象伯伯說(shuō):“我的家很大,你到我們家去住吧!”袋鼠媽媽說(shuō):“我們家的小袋鼠正想聽(tīng)你們唱歌呢,你到我們家去住吧!”小兔搶著說(shuō):“我們孩子沒(méi)有伙伴,你到我們家去住吧!”小鳥(niǎo)們聽(tīng)了,頭搖得像個(gè)波浪鼓。
正在這時(shí),小猴從樹(shù)上跳下來(lái),“這里發(fā)生了什么事?”小鳥(niǎo)傷心地把事情的'原委告訴了小猴。小猴眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),一拍腦門(mén),大聲叫道:“伙伴們,讓我們齊心協(xié)力給小鳥(niǎo)建一個(gè)新家吧!”
大伙們?yōu)樾『镞@個(gè)絕妙的主意紛紛點(diǎn)贊,他們說(shuō)干就干。大象伯伯用長(zhǎng)鼻子搬木頭,小兔把木頭鋸成兩半,小猴幫忙蓋屋頂……沒(méi)過(guò)幾天,小鳥(niǎo)們的新房子建好了,動(dòng)物們都露出了滿意的笑容。
小鳥(niǎo)們拍拍翅膀,高興地說(shuō):“謝謝大伙,謝謝大伙,以后我們一定會(huì)給你們唱更優(yōu)美的歌曲!”
寫(xiě)童話故事作文 篇7
有一粒西瓜籽掉在了泥土里,它長(zhǎng)啊、長(zhǎng)啊,長(zhǎng)成了西瓜苗,眼看就要結(jié)出又圓又大的西瓜時(shí),它身上卻長(zhǎng)了蚜蟲(chóng),蚜蟲(chóng)咬得西瓜苗很疼,好心的小鳥(niǎo)看見(jiàn)了,就對(duì)西瓜苗說(shuō):“我?guī)湍闳フ?qǐng)醫(yī)生吧!”
小鳥(niǎo)先是請(qǐng)來(lái)了啄木鳥(niǎo)給西瓜苗看病,啄木鳥(niǎo)搖了搖頭說(shuō):“對(duì)不起,西瓜苗弟弟,我只捉樹(shù)上的蟲(chóng)子,不會(huì)捉蚜蟲(chóng)呀!”西瓜苗很失望。小鳥(niǎo)安慰西瓜苗說(shuō):“你放心,我一定會(huì)幫你找到合適的醫(yī)生的!毙▲B(niǎo)又一次出發(fā)了。它這次請(qǐng)來(lái)了青蛙醫(yī)生,青蛙擺擺手說(shuō)道:“我只會(huì)捉稻田里莊稼上的小飛蟲(chóng),不會(huì)捉蚜蟲(chóng)啊!蔽鞴厦鐭o(wú)可奈何地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“看來(lái)沒(méi)人能治好我的病了,我這里有兩元錢(qián),小鳥(niǎo),你能幫我買(mǎi)一瓶農(nóng)藥嗎?”“好的”小鳥(niǎo)爽快的答應(yīng)了。在路上,小鳥(niǎo)碰見(jiàn)了它的好朋友七星瓢蟲(chóng),于是小鳥(niǎo)便把事情的來(lái)龍去脈原原本本地說(shuō)了一遍。七星瓢蟲(chóng)興奮地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“我可以治好西瓜苗的'病呀!而且農(nóng)藥是對(duì)植物有害的,不要濫用!”小鳥(niǎo)一聽(tīng)高興得立刻把七星瓢蟲(chóng)背到身上,以最快的速度趕回瓜田?吹叫▲B(niǎo)回來(lái)了,西瓜苗高興地問(wèn):“農(nóng)藥買(mǎi)到了嗎?”小鳥(niǎo)說(shuō):“農(nóng)藥沒(méi)買(mǎi)到,可是我請(qǐng)來(lái)了專(zhuān)吃蚜蟲(chóng)的七星瓢蟲(chóng)醫(yī)生,兩元錢(qián),還給你。”說(shuō)著,小鳥(niǎo)就把兩元錢(qián)還給了西瓜苗。七星瓢蟲(chóng)很快治好了西瓜苗的病,西瓜苗恢復(fù)了健康,結(jié)出了又大又圓的西瓜。
寫(xiě)童話故事作文 篇8
木馬的童話
從前,在一間幼兒園里,有一個(gè)破舊的木馬......
一天,一位清潔老爺爺路過(guò)這個(gè)破舊的木馬,"老爺爺你可以騎騎我嗎?“木馬突然開(kāi)口說(shuō)道。這令老爺爺非常吃驚?墒牵蠣敔斶是和木馬說(shuō)了起來(lái)。"我都一把年紀(jì)了,還騎木馬,不笑死人了......“老爺爺苦笑著說(shuō)道。這一句話令木馬落下了幾滴淚珠,"那就好吧!“老爺爺又說(shuō)道。這一句話來(lái)得很突然。木馬止住了淚水。老爺爺剛騎上了木馬,居然變回了小朋友。這時(shí),老爺爺突發(fā)奇想:要是讓我住在老人園里的朋友也變回小朋友的話就太好了!袄蠣敔斚氲竭@里,就立刻把木馬搬到老人園里。老爺爺?shù)呐笥讯纪娴脴?lè)呵呵?墒,木馬太舊太臟了。老爺爺和他的`朋友商量著要把木馬再油一油紅漆。才一會(huì)兒,木馬就變得很新了,可是老爺爺和他的朋友怎么搖,也還是一把白胡子。老爺爺決定把木馬送回幼兒園,小朋友們看見(jiàn)木馬都一窩蜂地涌過(guò)去。這時(shí),木馬說(shuō)話了:"謝謝老爺爺,我再也不會(huì)孤單了!罢f(shuō)著,嶄新的木馬變成了一陣風(fēng),飛向遠(yuǎn)方......
寫(xiě)童話故事作文 篇9
文具王國(guó)里住著很多子民。其中,一根鉛筆、一個(gè)卷筆刀和一塊橡皮擦是最要好的朋友。每天,它們?nèi)嗽谝黄鹂鞓?lè)地玩耍,和睦共處,親密無(wú)間。每當(dāng)鉛筆不小心寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮擦就立即跑上前去,幫它把錯(cuò)別字檫掉;每當(dāng)鉛筆的筆尖因?qū)懢帽荒ゴ值臅r(shí)候,卷筆刀就毫不猶豫地沖上去,把鉛筆頭削得尖尖的`,給它美容。
美好的日子就這樣一天天快樂(lè)地過(guò)去著。在橡皮擦和卷筆刀的幫助下,鉛筆時(shí)時(shí)刻刻都保持著最好的容貌呈現(xiàn)在主人的面前,主人用起來(lái)也非常順手,所以也得到了主人的喜愛(ài),每次只要寫(xiě)字都會(huì)將這支鉛筆緊緊握在手中。漸漸地,鉛筆有點(diǎn)飄飄然了,終于有一天,鉛筆忍不住了,態(tài)度傲慢地指著橡皮擦和卷筆刀說(shuō):“你看看你們倆,一個(gè)個(gè)就知道整天睡大覺(jué),你們?cè)倏纯次遥刻爝@樣忙忙碌碌的為主人服務(wù),在我的幫助下,一會(huì)幫主人畫(huà)畫(huà),一會(huì)幫主人寫(xiě)作業(yè),多辛苦!我對(duì)主人有多么重要。∥艺媸怯X(jué)得主人只要有我一個(gè)就夠了,有沒(méi)有你們其實(shí)都沒(méi)什么關(guān)系的!毕鹌げ梁途砉P刀本來(lái)是象以往一樣安靜地坐在旁邊,隨時(shí)等待主人的需要,現(xiàn)在突然聽(tīng)鉛筆這么一說(shuō),有點(diǎn)不樂(lè)意了,非常生氣地說(shuō):“我們究竟重不重要,不是你決定的,等著主人判定吧。”說(shuō)完,橡皮擦和卷筆刀氣憤地離開(kāi)了。
這樣過(guò)了兩天,它們?nèi)艘恢倍紱](méi)說(shuō)話,主人的確也沒(méi)用到橡皮擦和卷筆刀,鉛筆更有些得意了。到了第三天,一次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,主人不小心寫(xiě)錯(cuò)了,到處找橡皮擦,可是橡皮擦這時(shí)故意偷偷地多遠(yuǎn)了,讓主人找不著。主人找了半天沒(méi)找著橡皮擦,只好無(wú)奈地用鉛筆把錯(cuò)字劃掉,在旁邊更正,可是這樣卷面難看極了,主人不禁皺了眉頭。寫(xiě)了一會(huì)兒,鉛筆頭越來(lái)越粗,主人又開(kāi)始去找卷筆刀,可這時(shí)卷筆刀也象橡皮擦一樣躲起來(lái)了,不想幫忙。主人沒(méi)辦法,只好硬著頭皮繼續(xù)寫(xiě),可是由于鉛筆頭越來(lái)越粗,寫(xiě)的字也越來(lái)越難看了。由于字沒(méi)寫(xiě)好,卷面不干凈,主人被老師挨了批,讓主人回家重寫(xiě)一遍。主人回到家,看到這只筆尖早已寫(xiě)禿的鉛筆,只好把它丟棄在一邊,又去換了一支嶄新的自動(dòng)鉛筆寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
從此,這支鉛筆被主人冷落了。鉛筆后悔極了,這才明白橡皮擦和卷筆刀對(duì)于它來(lái)說(shuō)有多么地重要,沒(méi)有這兩位伙伴一直默默地幫助它,它又怎么能發(fā)揮自己的作用,替主人服務(wù)呢?而自己失去了這個(gè)作用,主人又怎么會(huì)要我了呢?于是,鉛筆主動(dòng)地去找橡皮擦和卷筆刀,真心地對(duì)它們說(shuō):“真是對(duì)不起,我向你們道歉,我以前太自大了,以為自己有多么了不起,還瞧不起你們,我現(xiàn)在才終于明白,沒(méi)有你們,我是一無(wú)是處。我們還能象以前一樣成為好朋友呢?”想到鉛筆也受到了應(yīng)有的教訓(xùn),看到它誠(chéng)懇的表情,善良的橡皮擦和卷筆刀很快原諒了它。從此,三個(gè)人又開(kāi)開(kāi)心心地生活在一起,互相幫助,相親相愛(ài),共同為主人默默地服務(wù)著。
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