【精品】三年級童話故事作文5篇
在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的三年級童話故事作文5篇,歡迎大家分享。

三年級童話故事作文 篇1
在深林里,小兔,小猴和獅子是最好的朋友。
一天,小兔,小猴和獅子在一起商量準備大吃一頓。于是小兔提議說:“我們來吃蔬菜沙拉吧!”小猴說:“可以呀,可是,一盤蔬菜沙拉哪夠我們吃,要不我再去果園摘些果子跟蔬菜沙拉一起拌著吃吧,小兔你再去菜園拔一些大白菜!薄澳銈兌加谐缘.了,那我吃啥呀?”獅子在旁邊悶悶不樂的說。“是啊,是啊,獅子不吃蔬菜水果這些雜食啊”, 猴子撓著頭說!澳亲尓{子去打一只羊吧,回來之后做大白菜炒羊肉,這樣好不好啊?"小兔子建議說!昂茫『!那就開始行動吧,我在再找一桶水來好不好?”獅子說,好!小兔和小猴齊聲說。
小兔先到了白菜地,他把白菜一顆一顆拔起來,就先回家去把白菜洗好,準備好沙拉醬。小猴在果園樹上跳來跳去摘了許多的果子,有桃子、蘋果和梨子。獅子今天的運氣很好走著走著就看見了一只又大又肥的羊,獅子飛快的撲過去一下子就把他抓住了。獅子把羊送回自己的家打了一桶水。大家都到齊了它們就開始做大白菜炒羊肉,過了五分鐘飯菜都做好了。小兔說:“今天真開心呀!
三年級童話故事作文 篇2
自從上次狐貍和狼想吃兔子的計劃失敗后,狼和狐貍一直都在想辦法,但是,兔子太聰明了,狼和狐貍怎么也篇不過他,有一天,狼想了一個妙計,他跟狐貍說:“老兄,待會我們穿送葬的衣服,跟兔子說,你有個兄弟死了,我們叫兔子去送葬,再路上偷偷吃了它!薄昂茫
第二天,他們到兔子的家,狐貍說:“我的弟弟死了,大伙正為他送葬呢!你也幫幫忙吧!蓖米右呀(jīng)發(fā)明了“復制影子機”它說:“好。,不過,你們先等會,我還沒忙完!庇谑,兔子啟動“復制影子機”復制了一個自己,不過他需要控制,復制完后,兔子想:這狼和狐貍是不是又想吃我,待會就知道了。
于是,它控制“它”走出家門,狐貍和狼早在那里等他了,兔子控制“影子”!坝白印备钦f:“我們走!钡桨肼飞希且话炎阶⊥米樱{道:“哈哈,你在我手上了,我要吃了你!闭嬲'兔子看到狼,原來狼是想吃了它,于是,它控制影子發(fā)射“激光炮”狐貍和狼就死了。小兔子終于消滅了敵人,過上了幸福的日子。
三年級童話故事作文 篇3
小獅子最近搬進一個新森林里,他住在森林的最中間,但是他家門口很少會有小動物經(jīng)過。這是為什么呢?因為,小獅子一家全身長著金黃色的毛,還有一張血盆大口,有著尖銳的牙齒,還有一條像黃鞭子一樣的尾巴,看上去十分的兇殘,小動物們都害怕他。
白天,小獅子在家十分無聊,他沒有朋友,他有時候看到其他小動物在一起開心的游玩,他都十分的羨慕,但他不敢探出頭和他們打招呼,因為有一次,小獅子和他們打招呼,他們害怕的大叫著逃跑了,從此,小獅子再也不敢和他們打招呼,只好默默的在草叢里看著他們。小獅子看著外面晴朗的天氣,十分想出去玩,但是他不想出去驚擾到其他小動物,只好沮喪的趴在地上看著外面的藍天白云。突然門外面?zhèn)鱽砹艘宦曮@叫,小獅子立馬跟著聲音跑出去看是什么情況,小獅子快速的跑到了一個懸崖邊上,原來是小兔子妹妹,小兔子妹妹的布娃娃掉到懸崖邊上的小樹上,她十分喜歡這個布娃娃,就想下去撿,沒想到,她剛下去,樹枝就斷了,她被樹枝勾在樹枝上,十分的危險,小動物們都圍在懸崖邊上,焦急的想著辦法就小兔子妹妹,這時候,小獅子說:“你們都讓一下,讓我去救她!”小動物們都十分害怕,都躲得理他遠遠的,小豬弟弟說:“你是想救她還是想吃她呀,如果你想傷害她,我們會一起來對抗你的!”小獅子委屈的回答道:“你們相信我,我是真的想要救小兔子妹妹的!”這時候,樹枝發(fā)出了“咔擦”的聲音, 樹枝又斷裂開了一些,小兔子妹妹害怕的大叫了一聲,小兔子妹妹的現(xiàn)在非常的危險,小獅子著急的說:“讓我去救她吧,如果我想傷害她,你們就把我推下去吧!”小動物們看他這么真誠的樣子,都相信了他,讓他去救小兔子妹妹。小獅子先是想用手拉小白兔妹妹,結果離太遠,沒有辦法拉到小兔子妹妹,然后,小獅子想到要用自己的尾巴拉小白兔妹妹,他把自己的尾巴放下懸崖,好讓小白兔妹妹拉到,小白兔妹妹終于成功的抓住了小獅子的尾巴,小獅子的'尾巴被拉的很疼,他皺著眉頭一步一步的往前走,好把小白兔妹妹拉上來,最后,小白兔妹妹被救了上來,小獅子的尾巴被拉出血了,她十分感謝的對小獅子說:“小獅子,謝謝你救了我,把你的尾巴弄得受傷了,我邀請你來我們家,我讓我媽媽幫你處理傷口吧。”小獅子說:“這一點傷口沒事的,只要你安全就行了!毙游飩兌紝π—{子刮目相看,他們都對之前對小獅子的態(tài)度道了歉,小獅子也原諒了他們。
后來,小獅子就和小動物們成為了好朋友,他們在森林里一起快樂的玩耍,我們不能因為小獅子的外表就覺得他是壞人,忽略了他的善良。
藍莓老師點評:小作者敘述井然有序,場面和氣氛的描寫的十分傳神,為文章增色不少。 充分運用語言、動作和心理活動是事情生動具體。
三年級童話故事作文 篇4
嘰嘰!嘰嘰!小鳥老師飛到學員們的家里,大聲說道:“森林音樂會要開始拉!請大家做好準備!”大伙兒聽了連忙帶好樂曲,來到森林廣場。
森林音樂會開始了,這些音樂家們都有著自己的特點。先說吹喇叭的大象吧!它拿著一個金燦燦的大喇叭,演奏著美妙的音樂。不過動作還挺好笑,當他吹高音時,就把自己的大肚子鼓起來,當他吹低音時,背彎得像一座拱橋。逗得觀眾笑得合不攏嘴。
小豬打鼓也很有趣,肥肥的小豬拿著一個小鼓敲出了歡快的聲音,踏著優(yōu)美的舞步,他一會兒轉(zhuǎn)個圈,一會兒敲敲鼓。觀眾們看了為他喝彩。
蝴蝶飛舞,也很受人歡迎,美麗的`蝴蝶,在空中跳著美麗的舞蹈,隨著美妙的音樂,每只蝴蝶把自己真正的本事表演給大家看,還擺出了很多圖形呢!觀眾們看了把眼睛瞪得大大的。
真是一場快樂的森林音樂會。
三年級童話故事作文 篇5
“呱呱呱,呱呱呱,”一陣美妙的歌聲打破了池塘的寧靜,原來呀是“青蛙王子”要娶媳婦了。
婚禮在一陣歡樂的歌聲中開始了。圓圓的荷葉是婚禮的'舞臺,“嘩嘩”的水波為他們伴奏。此時藍天白云下的池塘簡直是傳說中的天堂,婚禮漸漸進入了高潮,在一群小青蛙的歌聲中"青蛙公主”在“青蛙王子”的陪伴下載歌載舞閃亮登場。一片歡呼聲,一陣鼓掌聲連波響起。啊!青蛙公主的面目多么美麗,多么動人啊!它們唱起了動人的情歌,喝了交杯酒,它們的歌聲吸引了許多鳥兒。魚兒……所有的小動物都陸陸續(xù)續(xù)趕來了為它們祝賀。青蛙王子和青蛙公主感動得熱淚盈眶,婚禮在歡歌笑語中結束了。
從此,青蛙王子和青蛙公主每天唱著情歌過著幸?鞓返纳。
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