三年級(jí)童話故事作文精華【9篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的三年級(jí)童話故事作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)童話故事作文 篇1
母狐貍晶晶已經(jīng)一歲了,也就是說(shuō)她要求偶了,經(jīng)過(guò)晶晶的努力,一只名叫阿黑的公狐貍和晶晶組成了一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭。
不久,晶晶生下了一只可愛(ài)的小狐貍,這時(shí)正好是嚴(yán)冬,寒風(fēng)習(xí)習(xí),外界一片荒涼,根本就沒(méi)有什么食物,小狐貍是餓的呀哇哇大哭,因?yàn)闆](méi)有吃的東西,狐貍媽媽晶晶為了自己的孩子不被餓死,只好冒險(xiǎn)去人類(lèi)的'家庭里去偷食物,晶晶來(lái)到了一家富裕的家庭,客廳里放著琳瑯滿(mǎn)目的水果,晶晶是東張西望,在確定沒(méi)有主人時(shí),它迅速的叼起一個(gè)蘋(píng)果,撒腿就跑,卻一不小心撞到了一個(gè)金屬架子,架子發(fā)出一聲巨響,驚動(dòng)了主人,只見(jiàn)一位彪悍的大叔和一只兇狠的獵狗猛的出現(xiàn)在晶晶的身后,晶晶拼命的往山洞跑,眼看就要到洞口了,大叔突然把獵狗脖子上的繩子給解開(kāi),這樣哪里跑得過(guò)獵狗!只見(jiàn)獵狗縱身跳起,一下就把晶晶撲倒在地上。在晶晶絕望時(shí),扔出那個(gè)蘋(píng)果并朝著洞口大喊:‘孩子。媽媽給你帶來(lái)食物,你要記住,媽媽永遠(yuǎn)在你身邊呵護(hù)你,陪伴你!’
第二年春天,小狐貍長(zhǎng)大了,它小心翼翼地走出山洞,驚呆了,眼前有一顆高大的蘋(píng)果樹(shù)。這時(shí)它想起了媽媽曾經(jīng)對(duì)它說(shuō)過(guò)的話,同時(shí)也對(duì)著大山呼喊:“媽媽?zhuān)镁脹](méi)見(jiàn)您了,您還好嗎?謝謝您給我?guī)?lái)這么好的一顆蘋(píng)果樹(shù),讓我可以永遠(yuǎn)不受饑餓。
媽媽。你是我最偉大的媽媽。我永遠(yuǎn)愛(ài)你!
三年級(jí)童話故事作文 篇2
一天上午,小熊和小猴去公園玩。公園里山青水秀,都能和森林相提并論了。小猴跳到水上的一塊石頭上看周?chē)木吧!斑@里有五彩繽紛的'花叢,這里有綠樹(shù)成陰的樹(shù)叢,真好看!”小猴陶醉在這美景里了。小熊看見(jiàn)小猴站在石頭上就快掉下來(lái)了,連忙說(shuō):”小猴快下來(lái),小心掉下來(lái)了!“小猴把小熊的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),好不容易才被小熊拉下來(lái)。
小熊和小猴走到門(mén)口的柱子旁準(zhǔn)備回家,小猴想做下紀(jì)念,就在門(mén)口的柱子上用毛筆寫(xiě)上”孫小圣到此一游“這些字。小熊一看,急忙擺擺手說(shuō):”小猴,你快下來(lái),把你的字擦掉,快!”小猴寫(xiě)完后跳下來(lái),說(shuō):“我在做紀(jì)念,讓我也給你做嗎?”“真拿你沒(méi)辦法!毙⌒苷f(shuō)。
回家路上,小熊不停地對(duì)小猴說(shuō):“這是公共場(chǎng)所,不能亂涂亂畫(huà),如果大家都像你一樣,那公園都成寫(xiě)字展覽園了。你這樣做很不文明!”小猴慚愧地低下了頭,說(shuō):“我不再這樣做了!
我想對(duì)大家說(shuō):“我們要護(hù)環(huán)境的市民,這樣我們的城市才會(huì)更美好。”
三年級(jí)童話故事作文 篇3
春天來(lái)了,冰雪融化了,小草冒芽了,樹(shù)木也開(kāi)始泛綠了。動(dòng)物小學(xué)決定蓋一座新房子。可是,木頭要到遠(yuǎn)處的樹(shù)林里去運(yùn),又沒(méi)有車(chē),怎么辦呢?大象校長(zhǎng)在全校師生大會(huì)上提出了這個(gè)問(wèn)題。大會(huì)一散,學(xué)生們都嚷開(kāi)了:“我們?nèi)ミ\(yùn)!”校長(zhǎng)答應(yīng)了。
第二天,小猴、小熊、小豬都來(lái)到了堆木頭的地方!巴!這么粗的木頭,怎么能搬得動(dòng)呢?”心直口快的小猴子喊了起來(lái)。小熊拍拍自己的.肩膀說(shuō):“我身體壯實(shí),力氣又大,用肩膀扛!闭f(shuō)著,將木頭扛上了肩。小豬神秘的一笑,說(shuō):“看我的!”話音未落,他用那圓而粗的鼻子,拱著一根木頭就走。小猴看著他們,站在一旁,抓著腦袋,眨巴著眼睛,想起辦法來(lái)!皣W嘩嘩”流水聲提醒了小猴!坝辛耍 毙『锔吲d地跳起來(lái)。他找來(lái)了根繩子,將木頭的一頭緊緊拴住,放進(jìn)了河水里。
小猴拉住繩子的另一頭,順著河水往前走。你看他,翹著尾巴,輕松地邁著步子,那桃形的臉笑成了一朵花,一會(huì)兒工夫就趕上了小熊和小豬。小熊和小豬并排著往前走,頭上的汗水不停的流。小豬連喘氣都覺(jué)得困難了。小猴淘氣地說(shuō):“熊大哥,豬老弟,這河水可比你們有勁啊!”“小猴頭,還是你聰明!”
學(xué)校到了,大象校長(zhǎng)豎起拇指說(shuō):“你們?nèi)齻(gè)都有辦法,但是小猴最聰明!這樣運(yùn)木頭,既省時(shí)又省力!”小猴看看大家,不好意思地笑了。
三年級(jí)童話故事作文 篇4
烏鴉兄弟用很多樹(shù)枝和草,辛苦地建了一個(gè)溫暖的窩。他們幸福地住在窩里。
時(shí)間久了,他們的'窩破了一個(gè)洞。可是,他們都不主動(dòng)維修他們的窩。
一天晚上,下起了滂沱大雨,把烏鴉兄弟的窩打破了一個(gè)大洞。但是他們還不維修,哥哥等弟弟修窩,弟弟等哥哥修窩。他們的窩越來(lái)越破。
又在一個(gè)晚上,鋪天蓋地的雨把烏鴉的窩打得七零八落。烏鴉兄弟倆都掉到老鷹的窩里,不小心把鷹蛋壓破了。
第二天早上,烏鴉哥哥說(shuō):“晚上,我夢(mèng)見(jiàn)我們掉到老鷹的窩里了!钡艿苷f(shuō):“我也是!焙鋈,他們發(fā)現(xiàn)屁股下面都是蛋黃。抬頭一看,老鷹怒視著他。烏鴉兄弟倆落荒而逃。
三年級(jí)童話故事作文 篇5
從前,烏鴉的羽毛是雪白雪白的,像白云般無(wú)瑕,像絲綢樣柔軟,真是一套漂亮的衣服。
太陽(yáng)剛從頭上升起,烏鴉就出來(lái),她想到小河邊去洗臉,看見(jiàn)熊哥哥向她走來(lái),她站下來(lái)等著熊哥哥,熊哥哥看了一眼烏鴉身上的.白羽毛,不好意思地說(shuō):“美麗的烏鴉妹妹,你的羽毛真美,能不能借借我呀?”“我身上的羽毛,借你有什么用呢?”烏鴉有些吃驚,熊哥哥解釋道說(shuō):“哦,我要到北極去旅游,因?yàn)槟抢锸潜煅┑,到處是白色,我一身黑黑的,這么難看,怕人家笑話我,所以``````”烏鴉猶豫了,她說(shuō)“那``````那``````“熊哥哥性急地說(shuō):“求求你,我回來(lái)一定還給你!”烏鴉勉強(qiáng)答應(yīng)了:“那好吧!”于是烏鴉和熊哥哥交換了衣服,熊哥哥穿著一身白衣服高興地走了,烏鴉卻變成黑的了,她安慰自己說(shuō)熊哥哥很快就會(huì)回來(lái)。
可是日復(fù)一日,年復(fù)一年,烏鴉把嗓子都快哭啞了,熊哥哥還不回來(lái),同學(xué)們,你們猜熊哥哥在北極怎么樣了?
三年級(jí)童話故事作文 篇6
我是大名鼎鼎、聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的森林醫(yī)生——啄木鳥(niǎo)先生。
當(dāng)今社會(huì),要在江湖上混,沒(méi)兩把刷子可不行。特別是要做好森林醫(yī)生,更要有本事。好在我們本領(lǐng)高強(qiáng),有三件法寶和一套極有效的戰(zhàn)術(shù),當(dāng)這森林醫(yī)生,簡(jiǎn)直是小菜一碟。
“法寶一”——舌頭
我們的舌頭很特別,細(xì)長(zhǎng)而富有彈性。舌根是一條彈性結(jié)締組織,從下顎穿出,向上繞過(guò)后腦殼,在腦頂前部進(jìn)入右鼻孔固定,只留左鼻孔呼吸。怎么樣?嚇傻了吧!正因?yàn)橛羞@樣的結(jié)構(gòu),我們的舌頭才可以伸出12厘米長(zhǎng)。再加上舌頭上有短鉤和粘液,所以我們可以輕松捉住深藏在樹(shù)洞里的害蟲(chóng)。
“法寶二”——奇特的.大腦結(jié)構(gòu)
我們森林醫(yī)生,主要職責(zé)是捉蟲(chóng),所以平均每天都要用嘴狂啄樹(shù)干1.2萬(wàn)次,卻從來(lái)沒(méi)有腦震蕩,酷吧?這是因?yàn)槲覀兊念^骨很堅(jiān)硬,大腦周?chē)钟幸粚雍后w的海綿狀骨骼,可以起到消震的作用;而且我們的大腦周?chē)長(zhǎng)滿(mǎn)了減震肌肉,使喙尖和頭始終在一條直線上,如果我在啄樹(shù)時(shí)腦袋稍微歪一點(diǎn),我就會(huì)被震成瘋子了。
“法寶三”——腳和尾羽
由于我們總要捉蟲(chóng),而蟲(chóng)又大多在樹(shù)干中,所以我們得站在筆直的樹(shù)干上抓緊樹(shù)干才行。這得靠我獨(dú)特的腳和尾羽。我們的腳可不象普通鳥(niǎo)兒三個(gè)腳趾在前,一個(gè)在后,而是一、四兩個(gè)腳趾在前,二、三兩個(gè)腳趾在后,便于抓牢樹(shù)干。并且,我們工作時(shí),常拿堅(jiān)硬的尾羽當(dāng)“沙發(fā)”用,雖然不是真皮沙發(fā),但也很舒適。
“戰(zhàn)術(shù)”——聲波騷擾戰(zhàn)術(shù)
要當(dāng)森林醫(yī)生,光有嘴皮子可不行,還要有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)!捉那些在樹(shù)表層的蟲(chóng)子就不說(shuō)了,主要是對(duì)付那些在深層的蟲(chóng)子有些麻煩。但這也難不倒我們這些森林醫(yī)生。對(duì)付這種蟲(chóng)子,我常用“聲波騷擾戰(zhàn)術(shù)”我們?cè)跇?shù)干上不斷啄樹(shù)皮,發(fā)出聲音通過(guò)樹(shù)干傳聲,使洞里的蟲(chóng)子驚慌失措。于是它們爬出洞外逃生,卻讓我捉了個(gè)正著。所以,不管是藏在哪里的害蟲(chóng),遇上我就只能了死路一條了。
好了,說(shuō)太多了,我得去工作了!
三年級(jí)童話故事作文 篇7
星期天,小猴約小熊一起去公園。小猴和小熊來(lái)到公園,公園里有一座橋,橋下流水潺潺。
小熊很小心地走在橋上,小猴卻站在石頭上。小熊勸道:“不要站在石頭上,上面很危險(xiǎn)!毙『镎f(shuō):“沒(méi)事的,你看多好玩呀!”這時(shí),天空飛來(lái)兩只小鳥(niǎo),對(duì)小猴說(shuō):“在石頭上玩很危險(xiǎn),不小心會(huì)掉下去的!毙『镞@才很不情愿的從石頭上跳了下來(lái)。
小猴和小熊在公園盡情玩耍。它們一起玩水,一起上山,一起嬉戲。前面有座小亭子,進(jìn)了亭子,小猴想:這里的景色太美了,我要讓人們都知道我游過(guò)這里。小猴想著就用腿勾住柱子,從它的.兜里掏出筆,在另一個(gè)柱子上寫(xiě)下了:“孫小圣到此一游!”小熊看到了,說(shuō):“這里是名勝古跡,你會(huì)破壞這里的美景的!毙⌒馨研『锢讼聛(lái),并和小猴一起把寫(xiě)的字擦了。
回家的路上,小熊對(duì)小猴說(shuō):“破壞名勝古跡是不文明的,你說(shuō)是不是呀?”小猴慚愧地低下了頭,說(shuō):“我知錯(cuò)了!”太陽(yáng)公公看見(jiàn)了,高興地笑了。小鳥(niǎo)也看見(jiàn)了,唧唧喳喳地說(shuō):“小猴真是個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子!”
三年級(jí)童話故事作文 篇8
在一片大森林中住著很多小動(dòng)物。
一天,獅子大王去豹子家(豹子生病了),看見(jiàn)躺在床上的豹子像個(gè)“豆芽菜”,就知道豹子好幾天沒(méi)有吃飯了。獅子大王立刻召開(kāi)了緊急會(huì)議,他站在主席臺(tái)上說(shuō):“豹子是我們的伙伴,他現(xiàn)在生病了,沒(méi)有食物吃,我們應(yīng)該幫助他!眲(dòng)物們聽(tīng)了就紛紛回家去拿食物。
不一會(huì)兒,大家從四面八方趕來(lái)了,獅子大王拿來(lái)了七塊牛肉和羊肉,狗熊拿來(lái)了八條魚(yú),松鼠拿來(lái)了一筐松子……大家都熱心地把自己的食物送給豹子。老虎呢,只見(jiàn)他站在那一動(dòng)不動(dòng),什么都沒(méi)有說(shuō),什么也沒(méi)帶。獅子大王生氣地對(duì)老虎說(shuō):“你怎么回事,為什么不送食物給豹子?”老虎不緊不慢地說(shuō):“要送就送永遠(yuǎn)吃不完的食物。”大家都覺(jué)得老虎話里有話,但又不知道老虎的葫蘆里究竟賣(mài)的什么藥。
三天后,獅子大王去豹子家看望他。這時(shí),豹子家墻上掛的.都是食物,獅子大王驚奇地問(wèn):“這些都是老虎送你的?”豹子說(shuō):“不是,是老虎教會(huì)了我捕食的本領(lǐng)和技巧,這些都是我自己捕來(lái)的食物。”
獅子大王又召開(kāi)了大會(huì),他站在主席臺(tái)上說(shuō):“我們給了豹子食物,可那只不過(guò)是一時(shí)的幫助,而老虎送給他的是捕食技巧和本領(lǐng),讓他以后永遠(yuǎn)不會(huì)再挨餓。從這件事看來(lái)。老虎更有頭腦和遠(yuǎn)見(jiàn),我想讓老虎繼承我的王位!闭f(shuō)完,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
這個(gè)故事告訴我們授之以魚(yú),不如授之以漁。
三年級(jí)童話故事作文 篇9
在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴,它是一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明了許多好玩的玩具,動(dòng)物們都非常喜歡它。有一天,小猴發(fā)明了一臺(tái)電腦,便把好朋友都請(qǐng)到家里。動(dòng)物們看了很好奇,小猴告訴它們這是電腦,并且教它們?cè)趺赐妫蠹彝娴瞄_(kāi)心極了。
過(guò)了幾個(gè)月后,小猴覺(jué)得有些厭煩了,心想:我這么聰明,電腦也是我發(fā)明的,為什么要和那些連電腦也不會(huì)發(fā)明的“笨蛋”一起玩呢?于是,從那天起,小猴把動(dòng)物們都趕走了。
它把動(dòng)物們趕走以后,就一個(gè)人獨(dú)享起那臺(tái)電腦,可時(shí)間久了它便覺(jué)得頭暈眼花,更要命的.是它覺(jué)得越來(lái)越冷,受不了了只好踡在被窩里,心想:“為什么我的房間會(huì)這么冷呢?”漸漸地,小猴的手和臉都凍僵了,喜鵲從它家經(jīng)過(guò)時(shí),看見(jiàn)小猴哆嗦的樣子,趕緊用自己的身體給它保暖,小猴慚愧地對(duì)喜鵲說(shuō):“謝謝你,我現(xiàn)在好多了,我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對(duì)的,你能把別的動(dòng)物再請(qǐng)來(lái)我家玩電腦嗎?”喜鵲點(diǎn)頭答應(yīng)了。
動(dòng)物們很快又來(lái)到了小猴家,開(kāi)心地玩起它們已有非常久沒(méi)玩的電腦,小猴笑著,暗想:有好東西一定要和大家一起分享才會(huì)更加快樂(lè)!從此,小猴讓動(dòng)物們一起玩電腦,動(dòng)物們喜笑顏開(kāi)。小猴生活歡樂(lè)的氣氛中,也感到無(wú)比的幸福!
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