三年級(jí)童話故事作文(常用5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)童話故事作文5篇,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)童話故事作文 篇1
一天早晨,小兔乖乖一蹦一跳地拎著籃子來(lái)到茂密的樹(shù)林里采蘑菇,看著滿地的鮮嫩蘑菇乖乖笑得咧開(kāi)了嘴,它趕緊專心致志地采起蘑菇來(lái)。
突然,它聽(tīng)到身后有可怕的吼叫聲,轉(zhuǎn)頭一看,天哪!一只張牙舞爪的大老虎正向它撲過(guò)來(lái)。乖乖嚇得把籃子一扔撒腿就跑。它邊跑邊喊:“救命!救命!誰(shuí)來(lái)救救我。 闭跇(shù)林里散步的大象伯伯聽(tīng)到了喊叫聲,以最快的速度趕了過(guò)來(lái),它對(duì)乖乖說(shuō):“小兔子,快,快跳到我背上來(lái)。”乖乖縱身跳上了大象伯伯的背,后面的'老虎眼巴巴地看著到嘴的食物被比它高大的大象給救了,非常生氣,但一點(diǎn)兒辦法也沒(méi)有,只好垂頭喪氣地回家了。
小兔乖乖非常感謝大象伯伯的救命之恩,它采了一籃子的蘑菇送給大象伯伯。
三年級(jí)童話故事作文 篇2
一天早晨,太陽(yáng)公公剛露出了笑臉,熊媽媽就對(duì)小熊貝貝說(shuō):“寶貝兒,今天外婆過(guò)生日,你把這盒蛋糕和這束鮮花送給外婆,好嗎?”貝貝聽(tīng)了高興極了,胸有成竹地說(shuō):“好的,媽媽,保證完成任務(wù)!”說(shuō)完就一手拎著蛋糕,一手捧著鮮花,一蹦一跳地上路了。
走呀走呀,不知不覺(jué)一條洶涌的河流擋住了貝貝的去路。河水嘩嘩嘩地流著,河面上沒(méi)有橋,只有一根細(xì)長(zhǎng)的木頭,小熊看了后害怕極了,但是今天媽媽交給了光榮的.任務(wù),自己是答應(yīng)了媽媽的,可不能半途而廢呀。想到這里,小熊只好硬著頭皮走上木頭橋。剛走了兩步,木頭橋就“嘎吱嘎吱”搖晃起來(lái),小熊立不穩(wěn)、站不牢,嚇得直冒冷汗,連忙退回到原地,大哭道:“媽媽,媽媽,快來(lái)呀,快來(lái)抱小熊過(guò)橋吧!”可是媽媽離得太遠(yuǎn)了,根本聽(tīng)不到。這時(shí),河里的小鯉魚(yú)躍出水面,大聲鼓勵(lì)小熊說(shuō):“小熊,你是小小男子漢,不要害怕!只要你張開(kāi)雙臂,保持平衡,眼睛向前看,一步一步慢慢走,就一定能走過(guò)橋的!”小熊聽(tīng)了,立刻有了自信,它擦干眼淚,壯起膽子,照著小鯉魚(yú)的方法去做,一步、兩步、三步……哈哈!小熊果真有驚無(wú)險(xiǎn)地過(guò)了橋。它回頭望著身后的獨(dú)木橋,興奮地大喊:“媽媽,我成功啦!我成功啦!”
謝過(guò)小鯉魚(yú),小熊又開(kāi)開(kāi)心心地向外婆家奔去。
三年級(jí)童話故事作文 篇3
毛毛和絨絨是兩只蒲公英,它們生活在綠油油的草地上。有一天,刮過(guò)一陣大風(fēng),把毛毛和絨絨吹走了。
毛毛很害怕地說(shuō):“我們會(huì)被吹到哪里呀?”
絨絨安慰它說(shuō):“我們可以免費(fèi)去旅行呢!”
忽然,風(fēng)姑娘停了,它們掉在河里。
毛毛著急地說(shuō):“我們會(huì)飄到哪里呀?”
絨絨抓著毛毛的手,輕聲地說(shuō):“有可能是一片大草地吧,那里也許有我們的伙伴吧!”
果然,它們被沖到了一片廣闊的大草地,那里有一群蒲公英,它們?cè)谀抢餁g樂(lè)的'生活著。
可毛毛和絨絨決定繼續(xù)快樂(lè)地旅行,它們的旅行還沒(méi)有結(jié)束……
你看,換個(gè)角度想一想,也許你會(huì)很快樂(lè)!
三年級(jí)童話故事作文 篇4
從前,有一只小狗叫麗麗,有一天,她戴上一百元森林幣,想去買(mǎi)美夢(mèng)。
麗麗先是來(lái)到了小鴨家,看到小鴨正在自由自在地游泳,麗麗走過(guò)去,對(duì)小鴨說(shuō):“小鴨,你有沒(méi)有美夢(mèng)可以賣(mài)給我?”小鴨說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)有美夢(mèng)可以賣(mài)!庇谑牵慃愂碾x開(kāi)了。
麗麗接著來(lái)到了小兔家,小兔姐弟倆正在玩著蹺蹺板,麗麗走過(guò)去,對(duì)小兔說(shuō):“小兔,你有沒(méi)有美夢(mèng)可以賣(mài)給我?”小兔姐姐回答說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)有美夢(mèng)可以賣(mài)!丙慃愑质碾x開(kāi)了。
麗麗又來(lái)到了山羊奶奶家,山羊奶奶正在織毛衣,麗麗走過(guò)去,說(shuō):“山羊奶奶,你有沒(méi)有美夢(mèng)可以賣(mài)給我?”山羊奶奶說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)有美夢(mèng)可以賣(mài)。”麗麗只好失望的回家去,因?yàn)樘焐膊辉缌恕?/p>
在麗麗回家的半路上,聰明的小猴子看到了麗麗失望的樣子,就上前關(guān)心的問(wèn)她:“麗麗,你為什么看上去這么失落,誰(shuí)讓你不高興了嗎?”麗麗嘆了口氣說(shuō):“哎,我本來(lái)一大早出門(mén)想去買(mǎi)美夢(mèng)的,可是誰(shuí)也沒(méi)有美夢(mèng)賣(mài)給我,所以我才會(huì)這么失落的!毙『镒诱f(shuō):“美夢(mèng)是用多少森林幣也買(mǎi)不到的,它只會(huì)自己來(lái)到你的身邊,但我知道怎么讓它去找你!丙慃惵(tīng)了,立馬開(kāi)心的問(wèn)小猴子:“真的嗎?你能幫助我找到美夢(mèng)嗎?”小猴子微笑的回答她:“是啊,我會(huì)幫助你的,你跟我來(lái)吧。”麗麗就跟著小猴子來(lái)到了小山上,山上有很多的'螢火蟲(chóng)和美麗的花朵,景色非常美麗,小猴子對(duì)麗麗說(shuō):“我們來(lái)比賽抓螢火蟲(chóng)吧,十五分鐘的時(shí)間,看看誰(shuí)抓的多。”說(shuō)完,麗麗和小猴子就開(kāi)始抓起了螢火蟲(chóng),過(guò)了十五分鐘后,上蹦下跳的麗麗和小猴子已經(jīng)累得不行了,他們把裝螢火蟲(chóng)的小籠子打開(kāi),數(shù)著雙方抓到的螢
火蟲(chóng),最后猜猜是誰(shuí)贏了?哈哈,是麗麗!麗麗非常開(kāi)心,但是她看到籠子里的螢火蟲(chóng)那么可憐,就對(duì)小猴子說(shuō):“小猴子,我們把螢火蟲(chóng)們都放了吧,你看它們多可憐呀,都不能出去玩耍了!毙『镒诱f(shuō):“當(dāng)然好啊,我們把它們放了吧!闭f(shuō)完,他們就溫柔的放走了螢火蟲(chóng)。麗麗和小猴子看著天上的星星和山上的美景,麗麗早就忘了一切的煩惱,小猴子這時(shí)神秘一笑,對(duì)麗麗說(shuō):“這么晚了,你回家去吧,你今晚一定會(huì)做個(gè)美夢(mèng)的!”麗麗開(kāi)心的說(shuō):“真的嗎?那我趕緊回家準(zhǔn)備睡覺(jué)了!”說(shuō)完,麗麗就高興的回家了。
晚上,麗麗夢(mèng)見(jiàn)了:自己在螢火蟲(chóng)飛舞的花叢中,和小鴨、小兔姐弟倆、山羊奶奶還有小猴子一起在花叢中玩耍,小鴨在和小猴子采果子,小兔姐弟倆在捉迷藏,我和山羊奶奶在采花
麗麗終于做了一個(gè)美夢(mèng)。
三年級(jí)童話故事作文 篇5
在一棵參天大樹(shù)下是蒲公英的家,在最低枝頭上住著一只小鳥(niǎo),它們相處的很好。
一年春天,蒲公英在陰涼的'樹(shù)下睡覺(jué),小鳥(niǎo)在枝頭蓋著新家,“房子終于完工啦!”小鳥(niǎo)高興地起來(lái)!霸趺戳耍柯曇裟敲创!”被叫聲吵醒的蒲公英問(wèn)道。“我的新房子蓋好了,你看!”小鳥(niǎo)高興的說(shuō)。蒲公英抬頭看了看鳥(niǎo)窩:“小鳥(niǎo)你的房子做的真好,你能幫我做一件外套嗎?”蒲公英說(shuō)道。“可以!”小鳥(niǎo)非常爽快的答應(yīng)了蒲公英的要求。于是,小鳥(niǎo)把泥土一點(diǎn)一點(diǎn)放到蒲公英身邊,很快外套就做好了,蒲公英說(shuō):“謝謝你小鳥(niǎo)。”
我們每個(gè)人都需要朋友和友誼。在自己有難的時(shí)候朋友會(huì)來(lái)幫助你,在朋友有困難的時(shí)候千萬(wàn)記住去幫助他呀!
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