四年級(jí)童話故事作文

時(shí)間：2026-02-03 17:09:38 童話故事作文

四年級(jí)童話故事作文5篇【優(yōu)秀】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)童話故事作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)童話故事作文5篇【優(yōu)秀】

四年級(jí)童話故事作文篇1

　　天上已經(jīng)掛起了圓圓的月亮。

　　來(lái)森林里旅游的一只小烏龜迷路了。他看見(jiàn)路邊有只小梅花鹿正在吃草，就焦急地問(wèn)：“你知道大海灘在哪里嗎？”

　　梅花鹿熱情地說(shuō)：“當(dāng)然知道了�！�

　　烏龜高興地問(wèn)：“那么，你能把我?guī)н^(guò)去嗎？”

　　“行啊。”梅花鹿痛快地讓烏龜爬在她的'背上，然后朝海灘奔去。

　　到了海灘，烏龜下來(lái)了，很開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你把我送回家，不然，我會(huì)被獵人捉走了�！�

　　小梅花鹿說(shuō)：“不用謝。不用謝。這只是朋友之間的一個(gè)小小幫忙呀。”

　　后來(lái)烏龜和梅花鹿成了好朋友，天天一起玩耍。

　　有一天，梅花鹿被獵人下的夾板夾住了腿。

　　烏龜來(lái)了，他想啊想，想了一個(gè)辦法。

　　他悄悄地告訴梅花鹿這樣這樣后，就躲到了樹(shù)后面。

　　等獵人來(lái)拿夾板時(shí)，烏龜悄悄過(guò)去。獵人剛把夾板弄開(kāi)，烏龜就咬住了獵人的手。

　　獵人疼得把夾板一下就丟開(kāi)了。

　　梅花鹿迅速跑了出去。

　　從此以后，他們無(wú)論誰(shuí)遇到了困難，都會(huì)互相幫助。

四年級(jí)童話故事作文篇2

　　在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，月亮和星星在吵架。

　　月亮看著自我把整個(gè)大地照地如此美麗，驕傲的說(shuō)：“我是夜晚最漂亮的�！�

　　星星說(shuō)：“我才是最美麗的'�！痹铝琳f(shuō)：“我體積比你們大，光自然比你們強(qiáng)�！毙切钦f(shuō)：“我的個(gè)數(shù)多，群眾的力量大無(wú)窮。”說(shuō)著它召集了所有的同伴。他們努力地發(fā)光把大地照的亮堂堂。月亮看見(jiàn)星星把大地照得亮堂堂的慚愧的躲到云層后面。

　　太陽(yáng)公公出來(lái)了連忙把月亮叫住了，說(shuō)：“我明白昨日晚上你們吵架了，你太驕傲了，星星群眾的力量比你大好多倍呢�！痹铝撩靼族e(cuò)了就去跟星星道歉，星星也明白錯(cuò)了也給月亮道歉。

　　從此，天空恢復(fù)了往日的寧?kù)o。

四年級(jí)童話故事作文篇3

　　在很久很以前，有個(gè)木匠在逃難中，孫子不幸遇難死了，于是他做了個(gè)木頭孩子，取名叫匹諾曹，一天晚上，嘩的一聲，老木匠被驚醒，以為是下雨，穿衣服出來(lái)一看，原來(lái)沒(méi)下雨......

　　第二天早晨，老木匠發(fā)現(xiàn)自己做的木頭孩子還會(huì)動(dòng)，老木匠想起昨天晚上的響聲，原來(lái)是上帝顯靈了，把木頭孩子變活.老木匠想盡各種辦法教他學(xué)各種知識(shí)，讓人意想不到的是，老木匠教的東西他全記住了.老木匠給他一個(gè)身體，上帝給他一個(gè)靈魂，有記憶的腦子，使他變得更加活靈活現(xiàn)，讓老木匠感覺(jué)不到孫子的逝去。

　　一天，匹諾曹說(shuō)：爺爺我想出去玩，老木匠把匹諾曹打扮了一番，看起來(lái)像一個(gè)正常孩子一樣.剛一出門(mén)就把小朋友的'玩具踩了，小朋友大哭起來(lái)，老木匠出門(mén)一看說(shuō)：小朋友不要哭，爺爺再給你做一好玩的玩具，于是匹若曹說(shuō)了一個(gè)謊，可他的鼻子就長(zhǎng)了，從次人們都把它叫小怪物......

　　漸漸的人們才發(fā)現(xiàn)，只要匹諾曹一說(shuō)謊，他的鼻子就會(huì)變長(zhǎng)，很難看，很丑，時(shí)間久了，人們沒(méi)把這當(dāng)回事，久而久之人們把愛(ài)說(shuō)謊的木頭孩子匹若曹當(dāng)成了正常人似得，并和匹若曹經(jīng)常來(lái)往，人們也漸漸地忘記了匹諾曹是個(gè)木頭人......

四年級(jí)童話故事作文篇4

　　柳樹(shù)發(fā)了芽，桃樹(shù)開(kāi)了花，春姑娘踏著輕快地腳步回到了人間。屋檐下面，不知何時(shí)多了一個(gè)鳥(niǎo)窩。里面住著四個(gè)燕子寶寶，它們正在歡樂(lè)地玩耍。有一只小燕子一不小心被擠了下去，重重地摔在地上。它站起來(lái)試圖飛上去，可惜翅膀摔傷，飛不起來(lái)。望著鳥(niǎo)巢里的兄弟姐妹，希望它們可以來(lái)幫它。

　　一只小貓悄無(wú)聲息地走到小燕子的身后。它搖著尾巴，用好奇的目光看著小燕子，叫了一聲，并沒(méi)有惡意。小燕子嚇壞了，“唧唧”地叫著，好像在說(shuō)：“不要吃我啊”！小貓又叫了一聲：“我不吃你，咱們倆做朋友吧”！小燕子顧不上疼痛，高興得叫著：“好呀”！

　　小紅放學(xué)回家，看見(jiàn)小貓正在用爪子“撫摸”小燕子，大致明白了事情的'經(jīng)過(guò)。回家拿了一條魚(yú)獎(jiǎng)勵(lì)小貓，小貓開(kāi)心極了。她把小燕子帶回家，對(duì)它包扎、治療，打算等它痊愈之后送回家。

　　經(jīng)過(guò)幾天細(xì)心地治療，小燕子康復(fù)了。小紅和小貓一起將小燕子送回了家�？吹叫⊙嘧优c“家人”團(tuán)聚，小紅很欣慰。

　　后來(lái)小貓遇到傷心或開(kāi)心的事情，來(lái)找小燕子訴說(shuō)，小燕子遇到困難，也會(huì)找小貓幫忙。兩個(gè)“人”成了無(wú)話不談的好朋友。

四年級(jí)童話故事作文篇5

　　在一個(gè)寒冷的冬天，小老鼠們一起去玩堆雪人，路過(guò)了河馬伯伯的房子，聽(tīng)到了像打雷似的嘆氣聲，小老鼠奇怪地想：河馬伯伯不是每天都很開(kāi)心嗎？今天為什么發(fā)出這么重的嘆氣聲呢？不行，我得去看看。

　　小老鼠從小縫里鉆了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)河馬伯伯臉紅通通地躺在床上，小老鼠摸摸河馬伯伯的腦門(mén)，大聲叫道："��！你發(fā)燒了，趕快上醫(yī)院去吧！"河馬伯伯沒(méi)精打采地說(shuō)："唉，可是我走不動(dòng)呀！"小老鼠看到桌子上放了幾個(gè)藥瓶子，拿來(lái)一看，是空瓶子，怎么辦呢？小老鼠又跑到河馬房子后面的'倉(cāng)庫(kù)看，看到了靠在墻壁上的一輛手推車(chē)，小老鼠腦子一轉(zhuǎn)，有了，他趕緊叫來(lái)了小伙伴把手推車(chē)推在房子外面，然后讓小伙伴把河馬伯伯推上車(chē)。

　　小老鼠們費(fèi)了九牛二虎之力才把河馬伯伯推上了手推車(chē)，推河馬伯伯上醫(yī)院，可它們用勁全身力氣就是推不動(dòng)車(chē)子，這回傷腦子了，怎么辦呢？正在這時(shí)，河馬伯伯打了個(gè)大噴嚏，手推車(chē)一下子前進(jìn)了好幾米，哇！車(chē)子前進(jìn)得這么快，小老鼠腦子一轉(zhuǎn)，又想出辦法來(lái)了，它讓河馬伯伯多打幾個(gè)噴嚏，這樣手推車(chē)不用推就可以到醫(yī)院了，就這樣，一群小老鼠都坐在車(chē)上，其中一只老鼠坐在河馬伯伯身旁，把尾巴塞進(jìn)河馬伯伯的鼻孔，河馬伯伯覺(jué)得喉嚨癢癢的一下子連打了好幾個(gè)噴嚏，就這樣手推車(chē)一直開(kāi)到醫(yī)院。

　　到了醫(yī)院，醫(yī)生給河馬伯伯打了針，吃了藥，一會(huì)兒河馬伯伯的病就好了，它非常感謝小老鼠們，夸小老鼠們真聰明。

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