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童話故事作文

四年級(jí)優(yōu)秀童話故事作文

時(shí)間:2026-01-26 01:53:39 童話故事作文

四年級(jí)優(yōu)秀童話故事作文常用(5篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的四年級(jí)優(yōu)秀童話故事作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)優(yōu)秀童話故事作文常用(5篇)

四年級(jí)優(yōu)秀童話故事作文 篇1

  在和照的陽(yáng)光下,蜜蜂和伙伴們“嗡嗡”地唱著歌,飛到花園,停在花蕊上,忙碌地采起蜜來(lái)。遠(yuǎn)處,飛來(lái)一群蝴蝶,它們穿著名種美麗的裙子,在花叢中翩翩起舞。

  “蝴蝶姐姐,快來(lái)采蜜呀!”小蜜蜂們喊了起來(lái)。 小傻瓜,這么好的陽(yáng)光,還不抓緊時(shí)間玩?zhèn)痛快,整天采蜜,有什么意思!”說(shuō)完,蝴蝶姐妹們又跳起舞來(lái)。 桃樹爺爺開口了:“蝴蝶姑娘,小蜜蜂們說(shuō)的對(duì),你們還是快去勞動(dòng)吧,以免冬天又挨餓!笨墒牵忝脗兝硪膊焕,還玩起了捉迷藏來(lái)。它們一會(huì)兒躲在樹葉下面,一會(huì)兒藏在樹根旁邊,玩得非?蓸(lè)。 溫暖的'春天過(guò)去了,灸熱的夏天過(guò)去了,金黃的秋天來(lái)臨了。桃樹脫去了綠衣裳,換上了灰外套,冬天悄悄地來(lái)了。小蜜蜂在溫暖的蜂房,美滋滋地吃著自己辛勤勞動(dòng)換來(lái)的蜂蜜?墒,又嬌美又懶惰的蝴蝶,卻藏在枯黃的樹葉下,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

  這是一篇童話故事,小作者取材新穎,把“蜜蜂辛勤采蜜”和“蝴蝶在花叢中玩!弊鲗(duì)比,道出了“只有勤勞付出才能有回報(bào)”的道理。小作者在行文的過(guò)程中,采用了語(yǔ)言描寫,特別是引用桃樹爺爺?shù)脑挘档米x者思考。 小故事反應(yīng)大道理,作者以眾人熟知的蜜蜂和蝴蝶對(duì)比,卻意味深長(zhǎng)。

四年級(jí)優(yōu)秀童話故事作文 篇2

  烏鴉爺爺,因?yàn)樯洗嗡咽^扔進(jìn)瓶子里,水就上來(lái)喝了水,人們認(rèn)為他是動(dòng)物王國(guó)里最聰明的動(dòng)物。

  他決定去旅行,看看外面的世界。

  他飛了兩天感到口渴,想喝水,他忽然看見(jiàn)半瓶水,旁邊,有兩塊石頭和一根稻草,他把石頭放過(guò)去,但還沒(méi)有浮到水面,他說(shuō):“什么?一只鳥飛過(guò),聽到他說(shuō):“你不能用吸管嗎?”烏鴉說(shuō)我沒(méi)想到。非常感謝。我覺(jué)得你比我聰明,當(dāng)然,外面也有人。似乎你真的需要用別人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)你的缺點(diǎn)!“小鳥!”小鳥說(shuō)。天才是最聰明的.動(dòng)物!“爺爺烏鴉說(shuō):“是嗎?我要向人類學(xué)習(xí)。由于研究的謙虛,后來(lái)的烏鴉爺爺變成了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的動(dòng)物。

四年級(jí)優(yōu)秀童話故事作文 篇3

  在一個(gè)破舊不堪的小木屋旁生活著一個(gè)雪人和一個(gè)小蘑菇。

  雪人每天都要把自己裝扮的十分漂亮,如果鞋上或鼻子上有泥土,他都會(huì)小心翼翼地擦一擦,而小蘑菇因?yàn)榇蟮厣细采w著積雪而不能成長(zhǎng)。天上下著大雪,不一會(huì)兒,小蘑菇就被沒(méi)了,他伸出自己的一雙黃豆似的小手,可怎么也扒不開蓋在自己身上的雪。

  他只好拼命的向雪人呼救,睡夢(mèng)中的蘑菇被它吵醒了,他怒氣沖沖像頭上要著火似的,生氣地對(duì)積雪下的小蘑菇吼道:“正睡香呢!被你吵醒了真是的!毙∧⒐桨蟮溃骸皯┣竽憔染任,我被大雪蓋住了,求求你救救我吧!雪人大哥!毖┤艘豢茨茄┥先悄辔,無(wú)情地說(shuō):“不行,我看那泥上太臟了。”“求求你救救我,雪人大哥!毙∧⒐皆俅螒┣笾f(shuō)。雪人有些生氣,他也沒(méi)有去理睬小蘑菇的呼救,仍然打扮著自己美貌的身體。

  日子就這樣一天天過(guò)去了,突然一日小蘑菇覺(jué)得頭頂濕濕的`,他抬頭一看,原來(lái)是小鳥聽到了小蘑菇的呼救,把蓋在小蘑菇頭上的積雪扒開了,小蘑菇十分感謝小鳥,就決定了送給小鳥一條珍珠項(xiàng)鏈,雪人看到了這個(gè)場(chǎng)面,十分生氣,就生氣的罵道:“死蘑菇,臭小鳥,你們合起伙來(lái)欺負(fù)我,我要讓你們好看!

  于是,雪人每天都把蘑菇周圍蓋上雪,可是蘑菇為此并沒(méi)有生氣,而是耐心地對(duì)雪人說(shuō):“雪人大哥,不要這樣!闭f(shuō)著,小鳥又把蓋在蘑菇身上的雪扒開,他們?nèi)嗣刻於家貜?fù)幾百遍這種動(dòng)作,一直到春天。

  春天來(lái)了,山青了,水綠了,小鳥和小蘑菇都是精神百倍,生機(jī)勃發(fā),小蘑菇也長(zhǎng)的很高,而雪人卻在慢慢的融化。小鳥和小蘑菇看見(jiàn)十分傷心。太陽(yáng)出來(lái)了,雪人流下了悔恨的眼淚,他的身體變得越來(lái)越小,越來(lái)越模糊。他美麗的身軀消失了,他把最后兩滴雪水送給了小鳥和蘑菇!懊髂暌(jiàn),雪人大哥!”

四年級(jí)優(yōu)秀童話故事作文 篇4

  一天晚上,兔媽媽要兔寶寶上床睡覺(jué)?墒牵脤殞氁稽c(diǎn)兒也不困。

  兔寶寶對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我怎么一點(diǎn)兒也不困,我的‘睡意’去哪兒了?”

  媽媽莞爾一笑,說(shuō):“寶寶,‘睡意’一定是在和你捉迷藏呢,你快去找找吧!”

  于是,免寶寶戴上一頂帽子,拿著一個(gè)放大鏡,像一名偵探一樣,開始去尋找“睡意”了。

  兔寶寶先是在自己的房間里找。她爬到自己的衣柜里、床底下、書架上、課桌下,可是都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)“睡意”。

  接著,兔寶寶來(lái)到廚房找“睡意”。她仔細(xì)地找了餐桌上、平底鍋下、盤子里和花瓶里,也沒(méi)有看到“睡意”。

  然后,她又去了兔媽媽的房間。兔寶寶不解地問(wèn)兔媽媽:“媽媽,我還是沒(méi)有找到‘睡意’,‘睡意’究竟去哪兒了?”

  媽媽想了想,神秘地說(shuō):“你的玩具堆里找了嗎?”兔寶寶說(shuō):“沒(méi)有!蓖脣寢層终f(shuō):“那你去找找吧。”兔寶寶馬上說(shuō):“好。”兔寶寶在玩具堆里找啊找,還是沒(méi)找到。

  兔媽媽來(lái)了,說(shuō):“這樣吧,孩子,你把玩具整理一下吧!”

  兔寶寶開始一件一件地整理玩具。等她整理好的時(shí)候,她感覺(jué)累極了,一臉打了幾個(gè)哈欠!八狻迸郎狭送脤殞毜腵眼皮,她感覺(jué)自己的眼睛馬上就要閉上了。兔寶寶自言自語(yǔ)地說(shuō):“我終于找到‘睡意’了!”她馬上爬上床,在溫暖的被窩里睡著了。

四年級(jí)優(yōu)秀童話故事作文 篇5

  在美麗的大森林里,有很多動(dòng)物,有小鳥、大象、小白兔、蛇、螞蟻……其中,最受歡迎的就是大象、小鳥和螞蟻,它們?nèi)齻(gè)不僅是好朋友,而且還是最團(tuán)結(jié)的小動(dòng)物。你想聽聽它們是怎么成為好朋友的'嗎?那就讓我來(lái)告訴你吧!

  一天早晨,小鳥早早地起床,把自己的家窗戶打開,就去散步了。它在森林里飛來(lái)飛去,還說(shuō),外面的空氣真清新!地上的小螞蟻看見(jiàn)了在天空中翱翔的小鳥,說(shuō):“小鳥姐姐,你真厲害,有一雙翅膀,想飛到哪就能飛到哪。”小鳥聽了驕傲地說(shuō):“那當(dāng)然,我可是世界上最厲害的動(dòng)物!

  小鳥的話音剛落,大象走來(lái)了,大象聽到了小鳥的話,開始不高興了,說(shuō):“小鳥,你可別吹了吧!在這個(gè)世界上我才最厲害!

  于是,小鳥和大象它們兩個(gè)人吵了起來(lái)。忽然,螞蟻說(shuō):“你們兩個(gè)別吵了,雖然,小鳥會(huì)飛,大象的體形和力氣很大,但是,我才是最厲害的,如果你們不信,那我們就來(lái)比賽,看看我們誰(shuí)最厲害!

  螞蟻說(shuō):“比賽規(guī)則是三局兩勝,第一局比爬樹,第二局比過(guò)河,第三局比跑步。”

  大象和小鳥心想這么簡(jiǎn)單,我肯定能贏。

  第一局比賽開始了,結(jié)果是小鳥贏了,第二局是螞蟻贏了。就剩下最后一局比賽了,小鳥說(shuō):“下局我肯定要贏!贝笙笳f(shuō):“我一定會(huì)贏!

  比賽開始了,小鳥看大象跑的比它快,就去啄它,于是,它們倆吵起來(lái)?墒,就在它們不注意的時(shí)候,螞蟻勝過(guò)了它們。后來(lái),小鳥和大象它們知道原來(lái)螞蟻真的很厲害。

  后來(lái),它們?nèi)齻(gè)人都謙虛起來(lái),變成了很好的朋友,也很愛(ài)團(tuán)結(jié)。

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