童話故事作文6篇[精華]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的童話故事作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
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童話故事作文 篇1
小馬哈文長(zhǎng)大了,媽媽把它送到了學(xué)校里。
可是小馬哈文一點(diǎn)兒都不喜歡上學(xué),因?yàn)樵趯W(xué)校里他再也不能和小伙伴們無(wú)拘無(wú)束的玩耍了,再也不能想做什么就做什么了。上課鈴一響,所有小動(dòng)物們都要做到自己的位子上聽(tīng)山羊公公講課,上課時(shí)還不能說(shuō)話,不能打擾其他小動(dòng)物學(xué)習(xí),這可把小馬憋壞了。
有一天,放學(xué)后,小馬哈文無(wú)精打采的往家走著,因?yàn),小馬哈文還要完成山羊公公布置的作業(yè)。明天上課,山羊公公還要檢查呢?他可不愿寫(xiě)作業(yè)了。
回到家后,小馬哈文不情愿的開(kāi)始寫(xiě)起作業(yè)來(lái),寫(xiě)著寫(xiě)著,小馬哈文竟然趴在桌子上睡著了。在夢(mèng)里小馬哈文趁著媽媽不注意,溜到外邊去了。太陽(yáng)還沒(méi)有落山,山坡上到處長(zhǎng)著綠油油的小草,小馬哈文可高興了,撒著歡兒的跑起來(lái)。他跑過(guò)了許多條小路,越跑越遠(yuǎn),可是,猛然一回頭,家看不見(jiàn)了。
這下小馬哈文可慌了,因?yàn),太?yáng)公公已經(jīng)快躲到山后邊去了,天馬上就黑了。如果天黑前找不到家可怎么辦?
小馬哈文自己走著走著,走到了一條馬路上,迎面走來(lái)了大象伯伯。小馬哈文趕緊走上去:“大象伯伯,大象伯伯,你知道去我家的路嗎?”大象伯伯慢慢的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看了一眼小馬哈文,不緊不慢地說(shuō):“去你家的路?你看公路邊不是有站牌嗎,你自己看看就知道了!薄翱墒牵墒恰毙●R哈文不好意思的低下了頭,說(shuō)話的聲音越來(lái)越小,都不敢看大象伯伯了!拔也徽J(rèn)識(shí)字!薄安徽J(rèn)識(shí)字?你不是都已經(jīng)上學(xué)了嗎,怎么會(huì)不認(rèn)識(shí)字呢?”“我……我……”小馬哈文羞愧的不好意思抬頭了!吧蠈W(xué)了,還不認(rèn)識(shí)字,那肯定是個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的壞孩子,我可不告訴你回家的路,我還有事呢,我先走了!薄按笙蟛,大象伯伯,你別走,你走了我可怎么辦呢?大象伯伯……大象伯伯……”
喊著,喊著,小馬哈文一下子醒了,原來(lái)是自己做了個(gè)夢(mèng)?墒侨绻娴'自己迷路了,不認(rèn)識(shí)字,沒(méi)人告訴我回家的路,我該怎么辦啊!安恍校乙煤玫恼J(rèn)字,即使再迷路了,我也會(huì)自己看指示牌找到回家的路了。”
小馬哈文這次暗暗下定了決心,再也不走神了,認(rèn)真的識(shí)起了字。
童話故事作文 篇2
我是一棵小小的蒲公英花籽。蒲公英的花就是我們的房子,莖就是我們家的支柱,我們的房子是深黃的,像一個(gè)個(gè)小小的盤(pán)子,等到我們長(zhǎng)大的時(shí)候就成了白房子了,房子下面有許許多多的萼片,是我們的.守衛(wèi)兵,我在這里很安全,我們姐妹都是白色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,我們個(gè)個(gè)很漂亮,人們通常把我們當(dāng)成小雨桑我們一般生長(zhǎng)在田間和小路邊,我們的家有的大有的校大的大約有15厘米左右,小的也有4到5厘米的。春天一來(lái),我們?cè)跍嘏年?yáng)光下,爭(zhēng)先恐后地吮吸著春天的甘露,茁壯愉快地成長(zhǎng)。
我們都在漸漸長(zhǎng)大,我們知道:一旦我們長(zhǎng)大后,將來(lái)我們都要離開(kāi)媽媽?zhuān)x開(kāi)熟悉而溫暖的家,隨著春風(fēng)飄送,出發(fā)到遠(yuǎn)方旅行定居,因此我們一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)吃苦耐勞,經(jīng)得起磨難,只有這樣,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,才能見(jiàn)到彩虹!
童話故事作文 篇3
大家好,我是一塊長(zhǎng)方形的橡皮,有著雪白的肌膚,我可以給幫助大家清潔。
我每天最高興的事情就是把小主人擦去桌子上灰塵,還有他寫(xiě)錯(cuò)別字的時(shí)候,我還可以幫小主人擦掉,讓他重新寫(xiě)出漂亮又整齊美觀的字。
可是我也有一些煩惱,小主人總是把我變成一塊灰溜溜的橡皮,我很傷心,他出去做完游戲,怎么不洗手呢?沒(méi)事的'時(shí)候,他會(huì)在我身上戳洞,我像被子彈射擊過(guò)一樣,變得丑陋。
他還總喜歡把我的外套脫掉,摳我的肉,讓我痛苦。我身上亂七八搞的線條都是他亂涂亂畫(huà)的,把我扔來(lái)扔去,我很不開(kāi)心。生氣的時(shí)候,小主人就會(huì)把我當(dāng)作武器,去攻擊別人。
小主人啊,你可以對(duì)我關(guān)心一點(diǎn),可以對(duì)我好一點(diǎn)嗎?還有小主人你可以不粗心嗎?不要把我弄丟。
童話故事作文 篇4
懶惰小松鼠 “喔,喔,喔”,一大早大公雞開(kāi)始"工作了''。小松鼠今天很高興,因?yàn)榻裉焓沁@個(gè)學(xué)期的最后一天。貓頭鷹老師急的滿頭大汗地說(shuō):“人類(lèi)來(lái)伐樹(shù)了,大家大家趕快到海南,那里不會(huì)被伐樹(shù)。”
動(dòng)物們都坐著貓頭鷹老師的直升機(jī),逃到了海南。一到那里,大家各自做著自己的房子,可是只有一個(gè)動(dòng)物沒(méi)有蓋,那就是-----小松鼠。他過(guò)的很愜意,每天都曬太陽(yáng),打電腦。大家的`房子差不多快完工了?墒切∷墒筮在玩,它的朋友小螞蟻說(shuō):“你怎么還在玩呀?”小松鼠說(shuō):“還有十天,急什么?”小螞蟻無(wú)奈的走了。有一只小豬也來(lái)說(shuō)讓他快做房子。
小松鼠說(shuō):“去去去,你管的著嗎?”小豬低著頭走了。下雨了大家都住進(jìn)了自己溫暖的小房子,可小松鼠無(wú)家可歸,還說(shuō)人類(lèi)砍森林害的它無(wú)家可歸,小豬收留了他,小松鼠感激不盡,小豬說(shuō):“我們要互相幫助不用謝,不過(guò)以后不能再偷懶了!毙∷墒蠛π叩哪樁技t了。 后來(lái),小松鼠再也不貪玩了,還成了蓋房子得能手呢!
童話故事作文 篇5
荷塘里有一只聰明的小青蛙叫呱呱。
有一天,呱呱在荷塘玩兒,看見(jiàn)了一個(gè)大大的荷葉,可是,它已經(jīng)枯萎了,這可怎么辦呢?呱呱一動(dòng)腦筋,想出了一個(gè)好辦法----蓮藕沐浴器。就是用蓮藕吸水,來(lái)給荷葉加強(qiáng)水份。呱呱想:過(guò)不了幾天,荷葉就會(huì)由黃變綠了,想著想著,呱呱仿佛看見(jiàn)了綠油油的'荷葉,多美呀!
幾天過(guò)去了,荷葉真的變綠了,小青蛙呱呱高興極了。
同學(xué)們,我們也要養(yǎng)成愛(ài)動(dòng)腦筋的好習(xí)慣,去幫助那些需要幫助的人!
童話故事作文 篇6
有一天,小獅子在曬太陽(yáng),獅子?jì)寢尶匆?jiàn)了,說(shuō):不許曬太陽(yáng),說(shuō)完,獅子?jì)寢屪叩叫—{子跟前。說(shuō)孩子,將來(lái)我們老了,不在了,你靠誰(shuí)呢?你也應(yīng)該學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng),做一只真正的`獅子。小獅子覺(jué)得媽媽說(shuō)得有道理,就自言自語(yǔ)的說(shuō)道:是啊,以后爸爸媽媽不在了,我靠誰(shuí)呢?我也要學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng)。從此,小獅子每天都刻苦練習(xí)滾、撲、撕、咬,終于成為了一只有用的獅子。
浙江省臨安市城南小學(xué)一年級(jí):張震宇
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