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童話故事作文

童話故事的作文

時間:2026-01-21 14:57:28 童話故事作文

童話故事的作文(必備)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的童話故事的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

童話故事的作文(必備)

童話故事的作文 篇1

  這一天,阿左在戶外玩耍。突然,從天上掉下來一個龐大的物體,阿左一看,原來是一艘飛船,他悄悄的靠近,想看看到底是什么?這時,從里面走出來一個小綠人,他的皮膚是綠色的,把阿左嚇了一大跳,阿左大叫:“外星人!外星人!”小綠人走到阿左跟前,說:“你好,我叫小星,是來地球?qū)W習(xí)的!”阿左在一旁偷偷的看他,感覺這個小蘿卜頭還挺可愛的,就說:“你好,我叫阿左!”就這樣,他們成了好朋友。

  小星來到阿左家里,在阿左家生活。天漸漸黑了,小星感覺和奇怪:“為什么天變顏色了?”

  阿左好笑的說:“因為太陽在這里呆夠了,所以就到別的地方去旅游了。我們這邊的天就變成黑色的了,而地球另一面的天卻變成了白色!”

  “哦,那我們這邊的.天還會變回白色的,對吧!”

  “是的!”小星得到阿左肯定的回答,一直望著窗外。果然,天色一點點變黑后,又一點點變亮了,新的一天又來了。

  阿左帶著小星出去玩,阿左的手機(jī)忽然響了起來,他接通了電話:“hello,……,ok,byebye!苯Y(jié)束了通話,小星好奇的問:“是誰呀?”

  “我的一個朋友,現(xiàn)在人在美國,你知道他們那邊現(xiàn)在幾點嗎?”小星搖了搖頭。

  “哈哈,是晚上九點哦!”小星瞪大眼睛:“什么,現(xiàn)在不是白天嗎?”

  “因為呀,地球不停的自己在轉(zhuǎn)動,太陽會在不同的時間照射到不同的地方,因此在不同的國家,時間是不同的。為了使用上的方便,人們把全球分成24個時區(qū),每相鄰的兩個時區(qū)相差一個小時。中國和美國相差13個時區(qū),所以時間上要相差13小時呢!所以我們現(xiàn)在是上午10點,美國那邊卻是晚上九點!

  小星點點頭說:“是不是我們這邊是晚上,那邊就是白天。俊薄笆前!”小星蹦蹦跳跳的說:“好神奇哦!”

童話故事的作文 篇2

  很久以前,夜晚下了一場大雪,天氣冷極了。小兔打開門,看見大地一片白茫茫的。屋子上一片白花花,到處都是白色的,樹枝、梅花、柵欄等,都蓋上了“白毯子”。

  小兔看見地上有一個黃黃的、圓圓的果子,它撿了起來,一下吃了一大半?沙粤艘院缶秃蠡诹,雖然果子酸酸甜甜的,可吃了以后,非常熱,非常非常熱。小兔大叫起來:“好熱呀!”兔媽媽摸了摸小兔的額頭,“呀!好熱呀!”媽媽焦急地說:“趕快去醫(yī)院吧!”

  兔媽媽把小兔輕輕放到小推車?yán),推著小車飛快地向醫(yī)院跑去。小兔在路上發(fā)現(xiàn)了一只小青蛙,小青蛙己經(jīng)凍得直打哆嗦。小兔大聲說:“停車!毙⊥谜f著就跳下小推車,一把把小青蛙抱在懷里,小青蛙那蒼白又發(fā)冷的.臉上出現(xiàn)了一絲笑容,然后睜開眼睛,笑著說:“謝謝!毙⊥靡残α苏f:“不用謝!边@時小兔已經(jīng)不熱了。

童話故事的作文 篇3

  陽光明媚的早晨,一只可愛的小貓拿著魚竿,提著小水桶,開開心心的去小河邊釣魚。

  小貓把魚鉺鉤在魚竿上,用力地把魚竿甩出去,坐在板凳上靜靜的等待著魚兒上鉤。

  突然,一只美麗的蝴蝶飛了過來,小貓沒心思釣魚了。于是他就去追蝴蝶了。

  追著、追著……小貓遇見了貓媽媽。貓媽媽奇怪的`問:“你不是去釣魚了嗎,怎么在追蝴蝶了?”小貓一五一十地跟媽媽說了事情的經(jīng)過。媽媽明白了它說:“做事要一心一意不能三心二意!毙∝堈f:“我明白了,我這就去釣魚!毙∝埮艿胶舆吚^續(xù)釣起魚來。

  小貓靜靜的等著,終于釣到了一條大肥魚,小貓樂滋滋地回家了。

  指導(dǎo)老師:方老師

  指導(dǎo)評語:小作者寫的這篇結(jié)構(gòu)完整、有頭有尾、內(nèi)容豐富,思路十分清晰,字跡也寫得漂亮,很棒!

童話故事的作文 篇4

  從前桌子和鉛筆是一對很好的朋友。鉛筆每次在桌子上寫東西的時候,其實都在給桌子講故事,而桌子又為鉛筆提供寫東西講故事的平臺。日子就這樣一天天過著。

  可是有一天,不知為什么鉛筆不給桌子講故事了。桌子就問鉛筆“今天你怎么了,為什么不講故事給我聽了?”鉛筆不耐煩的說:“哦!對不起我給忘了,以后再說吧!弊雷勇犃酥皇怯悬c不高興,倒也沒說什么。鉛筆心理卻想:你一天到晚就待著,什么也不干,我干嘛要天天給你講故事呀!()就這樣的冷戰(zhàn)持續(xù)了幾天。直到后來鉛筆都不跟桌子說話了,要是說話也是一些壞話。桌子沒過多久就發(fā)現(xiàn)鉛筆非常的瞧不起他,后來連自己也覺得自己沒什么本事,有點兒自卑。這樣鉛筆就更覺得自己了不起了。一副驕傲自大的.樣子。

  有一天鉛筆被小主人扔到河里了,正好被桌子發(fā)現(xiàn),并且用它那剛學(xué)會的游泳本領(lǐng),及時的救上了鉛筆。鉛筆被救上來之后心懷愧疚地說:“謝謝你桌子!對不起!我不應(yīng)該自大瞧不起你,其實我們每個人都有長處和短處,不能只看到別人的缺點。請你原諒我。”桌子說:“沒關(guān)系,要不是你對我的態(tài)度,我可能還學(xué)不到更多的東西呢!”

  桌子和鉛筆從此又成了好朋友,又過上了比以前更好的日子了。

童話故事的作文 篇5

  一天,兔爸爸生病了,兔媽媽準(zhǔn)備帶著小兔皮皮出門采蘑菇,熬蘑菇湯給兔爸爸喝。 它們來到森林里,森林里的蘑菇可真多呀,不一會功夫,它們就摘了半籃子的蘑菇。它們繼續(xù)往前走,小兔皮皮突然發(fā)現(xiàn)一棵大樹下,長著一些花蘑菇,便大聲叫道:媽媽,媽媽,快來呀!這有許多漂亮的蘑菇,味道一定很鮮美呢! - 兔媽媽聽了皺起了眉頭,跑過來阻止道:這些蘑菇有毒,不能采。皮皮奇怪地問:這么漂亮的蘑菇怎么會有毒呢?”媽媽語重心長地說:“孩子,別看這些蘑菇長得漂亮,它們的毒素可大著呢,不能光看它們外表長得漂亮,就說它們好吃。” 皮皮聽了媽媽的話,小臉漲得通紅,說:“原來是這樣啊!”說完就放下了手中的蘑菇。盡管這樣,皮皮還是有點舍不得離開。媽媽似乎看出了它的心思,輕輕摸著它的頭指著籃子里的'蘑菇說:“孩子,你看這些灰蘑菇,雖然不好看,但它們很有營養(yǎng),還有特別的香味呢?” 皮皮低下了頭,不好意思地對媽媽說:“媽媽,知道了,我以后再也不會亂摘蘑菇了!

童話故事的作文 篇6

  桌子已經(jīng)活了九十多歲了,它被主人拋棄在了一片草叢里。它的頭頂破了洞,角也少了一個。它已經(jīng)很久很久沒人陪它說話了!昂昧,我到了散架的時候了!”它自言自語說著,準(zhǔn)備往身旁倒去。

  “等等,桌子!”一個對于桌子來說很小的.聲音在它面前響起,“再過一個中午行嗎?今天中午太陽太大,我找不到一個遮陰的地方!弊雷愚D(zhuǎn)過頭,把近視的眼睛使勁往前看:“哦,是小兔呀。那好吧,我就再站一個中午吧!”下午,天陰了,小兔從桌縫里跳出來說:“桌子,謝謝!”

  桌子說:“好了,現(xiàn)在該是我散架的時候了!”

  “等等,桌子!”一個小小的聲音又急促的傳了過來:“再等十四天行嗎?淘氣的孩子想要偷我的蛋,我找不到一個安靜孵蛋的地方!

  桌子聞聲慢慢望去:“是鳥媽媽啊,那好吧,我就再站十四天吧!”

  過了十四天,一群小鳥往桌頂飛了上來。鳥媽媽帶著小鳥齊聲說:“謝謝您,桌子!”

  桌子滿意的笑了,又說:“好了,現(xiàn)在該是我散架的時候了!

  “等等,桌子!”桌子一看是一只小貓,小貓說:“我現(xiàn)在很餓,渾身無力,沒有去處,你再堅持幾天好不好?”桌子看了看瘦弱的小貓,滿眼慈祥的點了點頭。過了幾天,桌子問小貓:“你還餓不餓?”小貓說:“我現(xiàn)在雖然不餓了,但是我還是舍不得你倒下,我要每天給你講故事,讓我們一直相伴下去!”

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