小學(xué)四年級(jí)童話故事作文[經(jīng)典9篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)童話故事作文9篇，希望能夠幫助到大家。
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小學(xué)四年級(jí)童話故事作文 篇1
喜鵲和烏鴉是一對(duì)好朋友，它們都住在同一個(gè)村子里。喜鵲經(jīng)常在村子里打開(kāi)它那扇子般的翅膀，擺開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴飛來(lái)飛去，炫耀自己的羽毛有多么漂亮�；蛘�，就停在村子里最高的一棵大樹(shù)上喳喳喳地唱起歌來(lái)：世上什么鳥(niǎo)最漂亮？小尖嘴，長(zhǎng)尾巴，白白肚皮，亮黑羽毛，就是我小喜鵲，世上最漂亮。世上誰(shuí)唱歌最動(dòng)聽(tīng)？喳喳喳，喳喳喳，小草聽(tīng)了冒出芽，小花聽(tīng)了咧嘴笑，小孩聽(tīng)了拍手叫，大人聽(tīng)了樂(lè)開(kāi)花。都聽(tīng)我把好事報(bào)，一起把我喜鵲夸……整天無(wú)所事事，只知道梳理自己的羽毛，唱唱歌，享受著大家對(duì)它的夸贊。而烏鴉呢，卻整天躲在家里不敢出去，因?yàn)殚L(zhǎng)著一身黑色羽毛，無(wú)論在哪里總是被忽略，還常常被嘲笑長(zhǎng)得丑。就連它的叫聲，大家都嫌太粗太吵，聽(tīng)到都不禁皺起眉頭，臉上露出厭惡的表情。烏鴉很難受，于是把自己藏起來(lái)，生怕遇到村里的居民。
喜鵲見(jiàn)烏鴉一直不出門，就想烏鴉一定是怕村里的動(dòng)物講它不漂亮。這天晚上，喜鵲來(lái)到烏鴉的房子前，輕輕敲了敲門。烏鴉正奇怪是誰(shuí)來(lái)看它，一開(kāi)門，只見(jiàn)喜鵲就用手指著烏鴉說(shuō)：烏鴉啊烏鴉，要是你和我一樣，有一身漂亮的羽毛該多好啊！烏鴉生氣了，沒(méi)想到連自己的好朋友都嫌棄它，說(shuō)：你什么意思？喜鵲不慌不忙地說(shuō)：什么意思？哼，你還不明白嗎，我在說(shuō)你是個(gè)丑陋的東西！你……烏鴉惱怒了，和喜鵲爭(zhēng)論起來(lái)：我的羽毛不漂亮，可是我很強(qiáng)壯，我的聲音不動(dòng)聽(tīng)，可是很響亮�？墒菦](méi)人喜歡你啊，不像我這么受歡迎。就這樣，它們一直吵到了烏龜爺爺?shù)募依�，一定要它�?lái)評(píng)評(píng)理。好了，好了，別吵了，再吵下去，我的.房頂都要被掀啦。喜鵲和烏鴉這才停下來(lái)。烏龜爺爺說(shuō)：都別生氣了，你們各自都有自己的優(yōu)點(diǎn)，但你們一個(gè)成天在外面玩耍，一個(gè)成天呆在家里，這樣可不行，應(yīng)該找點(diǎn)有意義的事情做，要不你們分別去看守村子?xùn)|邊和西邊的煤倉(cāng)吧。喜鵲和烏鴉異口同聲地說(shuō)：好啊。第二天，喜鵲去了東邊的煤倉(cāng)，烏鴉也不躲在家里了，拿著行李到西邊的煤倉(cāng)里去了。
過(guò)了幾天，村里來(lái)了一只狡猾的狐貍。它一進(jìn)村子，就看見(jiàn)了在東邊煤倉(cāng)煤堆旁正在照著鏡子，認(rèn)真梳理自己羽毛的喜鵲。喜鵲太投入了，根本沒(méi)有感覺(jué)到身后的狐貍正悄悄地向它走來(lái)。狐貍一把抓住了喜鵲，喜鵲嚇得連忙尖叫起來(lái)，但是它的聲音太小了，村里人都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，可憐的喜鵲只能成了狐貍的盤中餐。狐貍很快就把喜鵲吃了下去，走出煤倉(cāng)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：東邊的煤倉(cāng)里有好吃的，西邊的煤倉(cāng)一定也有好吃的。于是，狐貍躡手躡腳地來(lái)到了西邊的煤倉(cāng)，推開(kāi)門，看里面沒(méi)人，心想：西邊煤倉(cāng)竟然沒(méi)人，那我就偷點(diǎn)煤吧。于是，狐貍伸手去拿煤，烏鴉忽然飛出來(lái)，一邊用粗壯的爪子拼命抓狐貍的臉，用寬大的翅膀拍打狐貍，一邊發(fā)出響亮的叫聲：快來(lái)，快來(lái)，抓小偷。村里人聽(tīng)見(jiàn)了烏鴉的叫聲，知道村里來(lái)了小偷，就拿著釘耙、鐵鍬、鋤頭朝西邊煤倉(cāng)跑來(lái)。一進(jìn)門，就看見(jiàn)狐貍和烏鴉在一起糾纏著，村民們紛紛舉起釘耙、鐵鍬、鋤頭向狐貍打去，狐貍被打得鼻青臉腫，最后被送上了警車，關(guān)進(jìn)了大牢……
小學(xué)四年級(jí)童話故事作文 篇2
一天貓醫(yī)生在醫(yī)院里休息。突然電話響了，原來(lái)是住在另一個(gè)鎮(zhèn)里的`山羊太太的寶寶生病了，叫醫(yī)生趕快過(guò)去。
貓醫(yī)生帶上小灰兔和小白兔，拿上藥箱，急忙趕過(guò)去了。走到一半，它們遇上了難題了，要怎么過(guò)河呢？貓醫(yī)生想盡了幾辦法，但是都沒(méi)有成功。這時(shí)，小牛、小象、小松鼠、還有鴨子都過(guò)來(lái)了。它們說(shuō)：“貓醫(yī)生，怎么了？”貓醫(yī)生著急地說(shuō)：“山羊太太的寶寶生病了，可我過(guò)不了河”。小象說(shuō)：“簡(jiǎn)單，你們騎到我背上，我?guī)湍銈冞^(guò)河。”
小象順利地將它們送過(guò)了河。貓醫(yī)生激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝，我馬上去救寶寶�！毙∠笳f(shuō)：“舉手之勞，何況是去幫助人，應(yīng)該的。”
小學(xué)四年級(jí)童話故事作文 篇3
在一片美麗的村莊邊上，有一棵很大很大的蘋(píng)果樹(shù)。在這棵蘋(píng)果樹(shù)的右邊有一幢小房子，這幢房子已經(jīng)很久沒(méi)有人住了。蘋(píng)果樹(shù)的左邊有一塊小小的墓碑，上面寫(xiě)著：約翰之墓。原來(lái)，這里藏著一個(gè)感人的故事……
很久很久以前，這里住過(guò)一個(gè)叫約翰的小孩，那年他只有七歲。有一天他問(wèn)爸爸：“爸爸，怎么才能讓我們的`村子變得更美麗？”“那要種很多很多的樹(shù)�！卑职只卮稹＜s翰聽(tīng)完以后，就把蘋(píng)果核里的籽取出來(lái)，埋在土里，澆水、施肥……他每天都非常認(rèn)真地照顧蘋(píng)果籽。一天一天的過(guò)去，蘋(píng)果籽發(fā)芽了，長(zhǎng)出了一株小苗。約翰開(kāi)心極了，他更加細(xì)心地照顧蘋(píng)果苗了。
一天夜里，暴風(fēng)雨突然來(lái)臨，天空中烏云密布，大風(fēng)夾著雨水劇烈的咆哮著。約翰從睡夢(mèng)中驚醒，發(fā)現(xiàn)小樹(shù)苗被風(fēng)雨吹打的東倒西歪的，他一下子撲了過(guò)去，用自己的身體擋住了小樹(shù)苗，過(guò)了好久好久，暴風(fēng)雨終于停了，天空晴朗了，也亮了。蘋(píng)果苗沒(méi)事了，可約翰卻一下子癱在地上，一動(dòng)不動(dòng)了。后來(lái)醫(yī)生檢查說(shuō)，是暴風(fēng)雨使約翰因重感冒而死，家人聽(tīng)了以后都悲痛不已。村里的人知道了都說(shuō)：約翰真好！于是大家一起建了這座約翰之墓。
如今蘋(píng)果苗長(zhǎng)成了蘋(píng)果樹(shù)，在陪伴著約翰。就這樣，一晃，二十年過(guò)去了……
小學(xué)四年級(jí)童話故事作文 篇4
春天來(lái)了，一株漂亮的玫瑰花伸出了小腦袋，露出了美 麗的臉蛋。身著華麗的`外套。
一場(chǎng)春雨過(guò)后一 一株小小的花生苗從土里鉆了出來(lái)，在 玟瑰花的旁邊，
一天，玫瑰花無(wú)意間看到了花生苗，心想,我是高貴的 玟瑰花，你.一株小小的花生,憑什么和我在一塊兒。于是， 她對(duì)花生苗說(shuō)：“小花生，快滾蛋，丑死了，還配跟我在一塊兒?”
花生聽(tīng)了，沒(méi)有說(shuō)話。
春去秋來(lái)，玫瑰花因?yàn)橐郧肮庵来虬�，精力都花光了，成了一株禿枝、佧么漂亮的臉蛋兒、華麗的衣服，全沒(méi) 了。而花生呢?以前積蓄了力量，現(xiàn)在結(jié)出了飽滿的果實(shí).
攻瑰花無(wú)力地睜開(kāi)那失去光澤的眼睛，輕輕地嘆息了一聲……
小學(xué)四年級(jí)童話故事作文 篇5
圣誕節(jié)的那天，天上下著鵝毛般的大雪。
公園里，圣誕老人給小朋友們發(fā)禮物，發(fā)到中音兔和長(zhǎng)尾猴時(shí)，圣誕老人對(duì)中音兔說(shuō)：中音兔，你現(xiàn)在已經(jīng)改掉了說(shuō)別人壞話的習(xí)慣，爺爺獎(jiǎng)給你最喜歡的笑臉汽球。中音兔調(diào)皮地說(shuō)：謝謝圣誕爺爺！圣誕爺爺露出了滿意的笑容。然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)又對(duì)長(zhǎng)尾猴和藹可親地說(shuō)：長(zhǎng)尾猴呀，爺爺知道你還有一個(gè)粗心的毛病，但是爺爺也要送你一個(gè)玩具搖控小汽車，因?yàn)闋敔斚嘈拍憬窈笠欢ǹ梢愿恼^(guò)來(lái)的.。長(zhǎng)尾猴激動(dòng)地說(shuō)：謝謝爺爺！我一定要把這個(gè)毛病改過(guò)來(lái)。圣誕爺爺正要走開(kāi)時(shí)，中音兔和長(zhǎng)尾猴一口同聲地問(wèn)道：爺爺，這圣誕樹(shù)是您買的嗎？圣誕爺爺笑著說(shuō)：孩子們，是的，怎么啦？長(zhǎng)尾猴說(shuō)：好漂亮哦！對(duì)呀，對(duì)呀！中音兔附和著。圣誕爺爺笑瞇瞇地問(wèn)道：孩子們，你們是怎么看出來(lái)的？長(zhǎng)尾猴搶先回答道：您看，這樹(shù)上掛滿了禮物，有黃色的五角星，有紅色的蝴蝶結(jié)，還有五彩繽紛的小球。中音兔慚愧地說(shuō)：我講不出來(lái)。圣誕爺爺摸著中音兔的頭意味深長(zhǎng)地說(shuō)，孩子，沒(méi)關(guān)系，今后學(xué)會(huì)仔細(xì)的觀察你身邊的人和事，下次我再來(lái)考你。中音兔自信地說(shuō)，好的，下次我一定給您一個(gè)滿意的答案。
這是個(gè)多么快樂(lè)的圣誕節(jié)哦！
小學(xué)四年級(jí)童話故事作文 篇6
自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水后，這個(gè)方法很快就傳開(kāi)。森林國(guó)王聽(tīng)到消息，還特意授予烏鴉“優(yōu)秀智者”的`稱號(hào)呢。
有一次，烏鴉飛好遠(yuǎn)的路，饑渴難耐。這時(shí)它來(lái)到一片森林中，松鼠告訴它不遠(yuǎn)處有一口水井，里面有甘甜的井水，烏鴉聽(tīng)后立即飛到井邊，它站在井口往下瞧瞧，心想：這么深，怎么能喝到水呢？烏鴉左思右想，它往四周看看，“對(duì)，我是智者啊，我可以用我的專利方法嘛！”說(shuō)干就干，烏鴉開(kāi)始往井里一顆一顆地扔石子，過(guò)好久，井里的水也不見(jiàn)往上漲。此時(shí)此刻，烏鴉已經(jīng)筋疲力盡。
這時(shí)小猴子來(lái)打水，烏鴉剛想說(shuō)什么，只見(jiàn)小猴子拿著一個(gè)拴著繩子的桶，撲通一聲朝井里扔，不一會(huì)i滿滿一桶的水就上來(lái)，猴子請(qǐng)烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝著水，喝飽后就和小猴子坐在一起聊天。烏鴉說(shuō)：“我以前用銜石子的辦法可以喝到水，可為什么現(xiàn)在不行呢？“小猴子笑著說(shuō)：“當(dāng)然不行，井那么深，你得往里填多少石子兒��？”烏鴉聽(tīng)恍然大悟。
是呀，不是每個(gè)辦法都可以適用任何情況的，因而我們要懂得因時(shí)因地制宜！
小學(xué)四年級(jí)童話故事作文 篇7
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，燦爛的陽(yáng)光照耀著大地，帶來(lái)了萬(wàn)物的生機(jī)勃勃。
這天，小猴起了個(gè)大早，和媽媽高高興興地去河對(duì)岸摘桃子。桃香隨著晨風(fēng)四處飄溢， 粉里透紅的桃子綴滿了枝頭，壓彎了樹(shù)枝。小猴對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們趕快過(guò)河摘桃吧！”這時(shí)，就看見(jiàn)河對(duì)岸的小兔背著書(shū)包興高采烈地要去上學(xué)。小猴似乎很為難地對(duì)媽媽說(shuō)：“怎么辦呢？木橋這么窄，只能過(guò)一個(gè)人�！眿寢屝χf(shuō)：“你說(shuō)呢？”小猴想了想對(duì)河對(duì)岸的`小兔喊道：“小兔，你要上學(xué)，不能遲到，你先過(guò)吧�！毙⊥眯χf(shuō)：“謝謝你， 小猴子！”小兔蹦蹦跳跳地上學(xué)去了。猴媽媽欣慰地看著小猴說(shuō)：“你真棒！你長(zhǎng)大了，真是媽媽的好孩子�！�
小學(xué)四年級(jí)童話故事作文 篇8
烏鴉爺爺，因?yàn)樯洗嗡咽^扔進(jìn)瓶子里，水就上來(lái)喝了水，人們認(rèn)為他是動(dòng)物王國(guó)里最聰明的動(dòng)物。
他決定去旅行，看看外面的世界。
他飛了兩天感到口渴，想喝水，他忽然看見(jiàn)半瓶水，旁邊，有兩塊石頭和一根稻草，他把石頭放過(guò)去，但還沒(méi)有浮到水面，他說(shuō):“什么?一只鳥(niǎo)飛過(guò)，聽(tīng)到他說(shuō):“你不能用吸管嗎?”烏鴉說(shuō)我沒(méi)想到。非常感謝。我覺(jué)得你比我聰明，當(dāng)然，外面也有人。似乎你真的需要用別人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)你的缺點(diǎn)!“小鳥(niǎo)!”小鳥(niǎo)說(shuō)。天才是最聰明的動(dòng)物!“爺爺烏鴉說(shuō):“是嗎?我要向人類學(xué)習(xí)。由于研究的謙虛，后來(lái)的'烏鴉爺爺變成了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的動(dòng)物。
小學(xué)四年級(jí)童話故事作文 篇9
今天陽(yáng)光明媚，小兔和媽媽決定去森林里采蘑菇。他穿上帥氣的T恤衫，挽起小籃子，和媽媽一起高興地出發(fā)了。
他們來(lái)到林子里，林子里的花兒，草兒，樹(shù)兒都顯得生機(jī)勃勃。特別是那些五顏六色的野花，一朵有一朵的姿態(tài)，看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美……
小兔和媽媽開(kāi)始采蘑菇了。媽媽告訴小兔：“蘑菇像一把把小傘，有棕色的'、白色的、灰色的，還有一股淡淡的土味�！毙⊥眠B忙說(shuō)：“知道了，知道了�！毙⊥靡贿叧骸袄怖怖�！啦啦啦！我是采蘑菇的小行家……”，一邊用他那雙紅紅的眼睛四處尋找著蘑菇。猛然間，他發(fā)現(xiàn)前面的草地上長(zhǎng)著幾朵顏色鮮艷的大蘑菇�！巴郏∨c眾不同耶！比其它的漂亮多了，也大多了�！毙⊥酶吲d極了，連忙喊著媽媽過(guò)來(lái)看，“嘿！媽媽，你看這又大又好看的蘑菇，用來(lái)做湯一定很好喝�！蓖脣寢尶戳丝催@蘑菇，連忙從口袋里掏出一本小書(shū)，翻到第79頁(yè)，指著一幅圖對(duì)小兔說(shuō)：“孩子，這是法拉雞蘑菇，吃了會(huì)四肢發(fā)麻，精神錯(cuò)亂�！蓖脣寢層址朔瓡�(shū)說(shuō)：“還有這個(gè)，這是哈迪拉斯蘑菇，吃了會(huì)深度昏迷一個(gè)月，小熊格格吃了這個(gè)，現(xiàn)在還在醫(yī)院呢！這些色彩鮮艷的蘑菇，雖然又大又好看，但都是有毒的，不能吃，別被迷惑了�！薄芭叮∥抑懒�。”
小兔和媽媽采了滿滿一籃子蘑菇回家了。小兔想告訴同學(xué)們：“采蘑菇的學(xué)問(wèn)也很大哦！不要被有些蘑菇漂亮的外表迷惑了，那些平凡的才是能吃的。要學(xué)會(huì)識(shí)別哦！”
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