童話(huà)故事的作文優(yōu)秀(9篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的童話(huà)故事的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

童話(huà)故事的作文 篇1
一天,一只烏鴉看見(jiàn)一只被關(guān)在鳥(niǎo)籠里美麗的杜鵑。
烏鴉飛過(guò)去說(shuō):“我真羨慕你,有一個(gè)家!”杜鵑說(shuō):“什么羨慕?什么家?”烏鴉說(shuō):“你身邊的籠子不就是你的家呀!”杜鵑說(shuō):“你不懂!這不是家,這是籠子,專(zhuān)門(mén)關(guān)鳥(niǎo)的!我只能在這籠子里飛!”杜鵑嘆了口氣接著說(shuō):“我對(duì)逃出這籠子幾乎失去信心!”烏鴉說(shuō):“這里很好!有吃有喝的,你居然還想逃出去?”杜鵑傷心地說(shuō):“我想自由飛翔,飛過(guò)小河、樹(shù)林、花叢……”
烏鴉默默地低頭,明白的杜鵑的苦,被杜鵑的話(huà)打動(dòng)了。杜鵑一邊哭一邊問(wèn):“你還想再里面嗎?”烏鴉搖搖頭不說(shuō)話(huà),流下的傷心的眼淚。烏鴉擦了眼淚對(duì)杜鵑說(shuō):“不如我?guī)湍闾映龌\子吧!”杜鵑興奮的說(shuō):“好!好!那你飛到主人的屋子里,把桌子上的鑰匙叼過(guò)來(lái)打開(kāi)著籠子的`門(mén)!”烏鴉邊飛邊說(shuō)好。烏鴉小心翼翼的飛進(jìn)屋子把鑰匙叼過(guò)來(lái)打開(kāi)了門(mén),杜鵑成功的飛的出來(lái)。
杜鵑高興極了,對(duì)烏鴉說(shuō):“謝謝你,以后我們就是好朋友的,一起自由飛翔!”
童話(huà)故事的作文 篇2
年邁的大象和活潑的小老鼠都住在同一個(gè)樹(shù)旁。每天早上,老鼠都早早地起來(lái)為大象找吃的,因?yàn)榇笙罂炜床灰?jiàn)了。
有一天,大象起來(lái)的很早,他剛起來(lái),就跟老鼠說(shuō):“老鼠,我已經(jīng)看不見(jiàn)了!薄鞍。肯鬆敔斈毙±鲜蠡艔埖乜粗笙,大象沉默不語(yǔ),說(shuō):“也許,我要去那個(gè)地方了……”大象的神情中閃現(xiàn)出一絲哀傷,但又很快消失了。
“哪…哪個(gè)地方?”
“那個(gè)地方有我的親人和朋友…”他想起了過(guò)去的'那些往事,可是現(xiàn)在,已經(jīng)沒(méi)有一個(gè)大象在身邊了。
“那您,去了之后還會(huì)回來(lái)么?”
他淡然地笑笑,平靜地說(shuō):“當(dāng)然不會(huì)回來(lái)的!
“象爺爺……你為什么不回來(lái)了?”小老鼠望著大象,有些疑惑又有些憂(yōu)慮,“你走了,我怎么辦?”
象爺爺并沒(méi)有回答她的問(wèn)題,仍然還是淡然地笑笑!昂昧,走吧!”他的聲音平靜得像清澈的湖水,平靜得讓人察覺(jué)不到那是一個(gè)即將歸去的大象說(shuō)的話(huà),“那是每一個(gè)大象最終的歸宿!
老鼠沒(méi)有聽(tīng)懂他說(shuō)的話(huà),但只好和他一起去,因?yàn)樗麓笙舐飞嫌龅轿kU(xiǎn)。走了很久,終于到了那個(gè)地方前面是一個(gè)島,要過(guò)橋才能上島?墒,那個(gè)橋有幾塊木板掉了,只有小老鼠才能修好。但是小老鼠不同意,她懇求大象:“大象爺爺,你走了,我害怕!你能不能不走?”大象仿佛沒(méi)聽(tīng)到似的沉默著,他對(duì)著遠(yuǎn)方的那片樹(shù)林,喃喃自語(yǔ)道:“爸,媽?zhuān)憬!我回?lái)了!我到了天堂,一定會(huì)過(guò)來(lái)好好陪陪你們的!還有我最好的朋友們,我來(lái)看你們了!”雖然那聲音不大,但還是被老鼠聽(tīng)見(jiàn)了。她看到大象的眼睛里竟然流出了眼淚!她可從未看到過(guò)他流過(guò)眼淚。∷靼状笙蟮囊馑剂,可是她最怕的,就是一個(gè)人生活了啊……
過(guò)了好一會(huì),大象才輕輕地說(shuō)了一句話(huà):“我相信你可以的!”老鼠聽(tīng)了,心想:“大象,我一定會(huì)好好生活的!何況,就算他現(xiàn)在陪在我身邊,也不能陪我一輩子。 庇谑,她馬上靈活地把橋修好了。
大象走了過(guò)去,他聽(tīng)到后面老鼠說(shuō)了一句話(huà):“我一定會(huì)好好生活的!再見(jiàn)!”他放心地笑笑,慢慢地走到了森林深處,永遠(yuǎn)的沉睡了下去。
童話(huà)故事的作文 篇3
小木偶獲得了人類(lèi)的所有表情后,想到的第一件事情就是:把紅書(shū)包拿回來(lái)!不過(guò)熊警官已經(jīng)不相信小木偶了,因此不可力敵,只能智取。小木偶眼珠咕嚕一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái)。
第二天,小木偶假裝還是只會(huì)笑,敲開(kāi)了小紅狐家的`門(mén)。小紅狐一見(jiàn)到他,就陰陽(yáng)怪氣地說(shuō):“喲,小木頭找上家來(lái)了?我告訴你,紅書(shū)包已經(jīng)歸我了!”小紅狐一邊說(shuō),一邊神氣地?fù)]動(dòng)著紅書(shū)包!芭叮颐靼琢恕毙∧九歼是笑嘻嘻的,“原來(lái)你的所有東西都是從別人手中搶來(lái)的!”“你說(shuō)什么?!”小紅狐用180分貝的嗓門(mén)大喊:“你慘了!!!”話(huà)音未落,小木偶跑了出去,小紅狐背起紅書(shū)包,追了出去。
也許是太專(zhuān)注了,小紅狐沒(méi)注意到他們已經(jīng)進(jìn)入到城市的另一個(gè)區(qū)域——猴警官管轄的范圍。終于,前方可以看見(jiàn)猴警官了,小木偶連忙追上去:“警官,救命呀,后面有人搶我書(shū)包還追我!”猴警官不管三七二十一,一把就把小紅狐拉了過(guò)來(lái),拿起紅書(shū)包,仔細(xì)觀(guān)察他們的表情:小紅狐以為小木偶還是只會(huì)笑,所以他只是撅了撅嘴,而小木偶呢,一臉既憤怒又委屈的樣子。于是,猴警官把書(shū)包給了小木偶,把小紅狐關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,罪名是“欺騙警察罪”。
現(xiàn)在,小木偶終于能去上學(xué)了。
童話(huà)故事的作文 篇4
在離我家很遠(yuǎn)的一座大森林里,生活著許許多多、活潑可愛(ài)的小動(dòng)物們。其中,有著一對(duì)朝夕相處、行影不離的好朋友,他們便是狐貍與小鹿。同時(shí),他們也是一對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。在那兒生活的動(dòng)物們都十分羨慕他們。
有一天,動(dòng)物王國(guó)里召開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的.項(xiàng)目十分繁多,有跳高、跳遠(yuǎn)、長(zhǎng)跑、游泳等。不用說(shuō),小鹿和狐貍參加了比賽。小鹿參加了長(zhǎng)跑,狐貍也不愿示弱,也參加了長(zhǎng)跑?墒,動(dòng)物們都知道,長(zhǎng)跑是小鹿的專(zhuān)項(xiàng),很少有人能跑地過(guò)他。可是,狐貍卻硬要逞能,與小鹿比,結(jié)果可想而知,小鹿一定會(huì)贏(yíng)?墒,真正的結(jié)果卻出人意料……
“現(xiàn)在,我宣布,比賽正式開(kāi)始!”大象伯伯“啪”地一聲把發(fā)令槍給打響了。隨后,一陣陣的歡呼聲不由地傳入了運(yùn)動(dòng)員的耳中。“小鹿,加油,小鹿,加油,小鹿,加油……”小鹿聽(tīng)了,不由地得意起來(lái)“聽(tīng)見(jiàn)了嗎?狐貍朋友,他們都在替我加油呢!可你呢,連一個(gè)替你加油的人都沒(méi)有啊!薄澳悻F(xiàn)在不要得意地太早,等比賽結(jié)果出來(lái)再做決定吧!”狐貍并沒(méi)有因小鹿的那一句話(huà)而喪失信心!昂冒。蹅冏咧!”小鹿得意地大笑起來(lái)。
說(shuō)完,他們便像脫了江的野馬,飛一般的向終點(diǎn)沖去。一下小鹿在前,一下狐貍在前,他們誰(shuí)都不愿意讓對(duì)方超越自己……最后,他們竟然打了個(gè)平手。全場(chǎng)先是鴉雀無(wú)聲,后是歡聲驚天。小鹿只得呆呆的站立在那兒,連他自己也不知道怎么會(huì)與自己剛才嘲笑過(guò)的狐貍朋友跑地一樣快。
狐貍卻在一旁又跳又蹦的,高興得不得了,嘴里還不停地說(shuō)著:“我勝利了,我”贏(yíng)“過(guò)長(zhǎng)跑冠軍了!
童話(huà)故事的作文 篇5
你知道嗎?在我讀幼兒園的時(shí)候,我最喜歡的課是音樂(lè)課,最佩服的是彈著琴向我們問(wèn)好的老師,最向往的是當(dāng)一名音樂(lè)老師。
每當(dāng)老師坐在鋼琴旁,手指敲動(dòng)那黑白相間的琴鍵,美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)傳入我的耳朵時(shí),我總覺(jué)得手癢癢,那時(shí)覺(jué)得當(dāng)個(gè)音樂(lè)老師真好,每天都能彈鋼琴。音樂(lè)課一下課,還沒(méi)等老師合上琴蓋,我已站在了鋼琴旁,用一個(gè)細(xì)小的手指,去一個(gè)一個(gè)地敲打著琴鍵,陶醉在鋼琴發(fā)出的"叮叮咚咚"的響聲中;氐郊,我時(shí)常學(xué)著老師的樣子,在桌邊像模像樣地邊彈著琴邊說(shuō):“小朋友們好!”非要爺爺當(dāng)我的學(xué)生一遍一遍地回答:“你好!你好!徐老師你好!”
從那時(shí)起,每次過(guò)生日時(shí),媽媽問(wèn)我要什么禮物,我總是對(duì)媽媽說(shuō):"我要當(dāng)老師,我要一架琴。"每次媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)東西,我總是拉著媽媽第一個(gè)跑向放著各種各樣樂(lè)器的柜臺(tái),嚷著:"媽媽?zhuān)莾河星伲鞄臀屹I(mǎi)嘛,快幫我買(mǎi)嘛。⑦沒(méi)說(shuō)完,我已在樣品琴上,自?shī)首詷?lè)起來(lái)。多少次以后,媽媽終于答應(yīng)給我買(mǎi)一架電子琴,“!我可以彈琴啦!”我高興得跳了起來(lái)。電子琴跟著我來(lái)到了家?墒沁@個(gè)陌生的家伙,我一點(diǎn)兒也不會(huì)彈。我用手指敲著各個(gè)琴鍵,但沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲音,我焦急地叫:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)@琴怎么沒(méi)有聲音,難道這琴不會(huì)像幼兒園的琴一樣唱歌嗎?”這時(shí)候媽媽來(lái)了,幫我插上電源,開(kāi)關(guān)一開(kāi),鮮明的節(jié)奏聲傳了出來(lái)。在媽媽手把手的教導(dǎo)下,我終于知道了每個(gè)鍵還有自己的名字,你只要輕輕地一按,它就會(huì)告訴我它的名字。
音樂(lè)家族成員“哆、來(lái)、咪……”名字可真好聽(tīng)。我學(xué)會(huì)了彈奏最簡(jiǎn)單的曲子了,我向當(dāng)音樂(lè)老師的夢(mèng)想邁進(jìn)了一大步。可惜的是后來(lái)我去上了美術(shù)班,沒(méi)有學(xué)電子琴。
上小學(xué)了,音樂(lè)課上,老師有時(shí)會(huì)請(qǐng)會(huì)彈鋼琴的`小朋友,在老師的鋼琴上彈奏一曲,那時(shí)我是多么羨慕他們!三年級(jí)開(kāi)始我們要學(xué)口風(fēng)琴了,這讓我又驚又喜,口風(fēng)琴一發(fā)下來(lái),我就讓媽媽幫我做了個(gè)美麗結(jié)實(shí)的花布套子,我背著我的口風(fēng)琴去上學(xué),多神氣呀!我每天盼望著上音樂(lè)課,盼望著老師能教我們彈口風(fēng)琴。
學(xué)會(huì)了基本指法后,我每天捧著這個(gè)寶貝疙瘩,吹呀彈呀,沒(méi)多久,我就能吹彈出《音樂(lè)之聲》插曲《哆來(lái)咪》了。
現(xiàn)在我還是想當(dāng)一名音樂(lè)老師,這,永遠(yuǎn)是我的夢(mèng)想!
童話(huà)故事的作文 篇6
“競(jìng)選國(guó)王了,競(jìng)選國(guó)王了!”動(dòng)物們奔走相告。在一片吵鬧聲中,國(guó)王競(jìng)選賽拉開(kāi)了序幕。
在動(dòng)物們的吵鬧聲中,第一位選手游上講臺(tái),它就是天鵝。天鵝自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“我長(zhǎng)得是最漂亮的!你們不選我,這就是一個(gè)丑陋的王國(guó),我會(huì)踏平這里!自己好好想想吧!”大家聽(tīng)了天鵝的話(huà)議論起來(lái)!八湴亮,選了它我們一定沒(méi)有好果子吃……”!皨寢?zhuān)液门拢覀冞x它吧!”“孩子別怕,有了新國(guó)王,它就不敢再?lài)虖埩恕!?/p>
第二位選手是一頭小牛,看樣子他有點(diǎn)兒近視,沒(méi)有注意到天鵝游上來(lái)時(shí)的那一灘水,一腳踩下去,摔到了草坪上,身上摔出了一條大口子。小牛站起來(lái)說(shuō):“你們看,我好堅(jiān)強(qiáng)。如果不選我的話(huà),我會(huì)吃掉你們,記好了!”剛說(shuō)完就有一只小白兔急急忙忙的跳過(guò)去,用棉簽替他的傷口擦了藥,并且把它送回了家。
第三位選手是一只老虎。它跳上講臺(tái),威脅著說(shuō)道:“我從生下來(lái)頭上就有個(gè)王字,注定是我當(dāng)國(guó)王。牛不會(huì)吃你們,因?yàn)樗怀匀,但我是要吃肉的!崩匣⒁辉缟隙紱](méi)吃東西,下臺(tái)的時(shí)候,老虎倒在了地上。小白兔拿白菜喂給了它,老虎吃到白菜后站了起來(lái),離開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)。
到了投票環(huán)節(jié)了,大家都把票投給了小白兔。小白兔當(dāng)上國(guó)王之后,動(dòng)物王國(guó)的.動(dòng)物們過(guò)上了快樂(lè)的生活。
我們要學(xué)習(xí)小白兔,樂(lè)于助人。
童話(huà)故事的作文 篇7
在一座美麗大山下,住著小貓母女倆。
一天,貓媽媽叫小貓到不遠(yuǎn)的邊去釣魚(yú),小貓對(duì)貓媽媽說(shuō);媽媽我會(huì)釣到很多魚(yú)。
小貓拿著魚(yú)竿和水桶來(lái)到邊,找個(gè)位子坐下,放下魚(yú)竿認(rèn)真釣起魚(yú)來(lái),突來(lái)魚(yú)竿動(dòng)了一下,一條大魚(yú)上鉤了,大魚(yú)力氣很大,拉了一會(huì)兒才把魚(yú)釣上。沒(méi)過(guò)多久小貓就釣了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶魚(yú),高高興興了。
童話(huà)故事的作文 篇8
“咔嚓,咔嚓……”蠟燭加工廠(chǎng)的機(jī)器在不停地運(yùn)作。下班時(shí),一位老工人發(fā)現(xiàn)蠟巢里還留下一些彩色的蠟油,于是,他用靈巧的雙手把從蠟巢里摳出來(lái)的蠟油捏來(lái)捏去。不一會(huì),就捏出了一個(gè)活靈活現(xiàn)的小蠟人,蠟芯正好做成一個(gè)漂亮的小辮子,可愛(ài)極了!
回家后,老工人把小蠟人送給心愛(ài)的小孫女,小孫女高興得連蹦帶跳。晚一卜;小女孩把小蠟人擺在床頭,很快就香甜地睡著了。小蠟人看著小女孩天使般的笑臉,幸福地想:“我真幸運(yùn)!若不是老工人把我?guī)Щ丶,我怎?huì)受到小女孩的優(yōu)待呢?”
第二天,小女孩把小蠟人裝進(jìn)了書(shū)包,她想讓同學(xué)們都看看她漂亮的小蠟人。她像一只快樂(lè)的小鹿,蹦蹦跳跳地走在上學(xué)的路上,但在跳過(guò)一個(gè)小泥潭的時(shí)候,小蠟人從書(shū)包里掉了出來(lái)。小蠟人大聲呼喊,但是在嘈雜的大街上,它的聲音顯得太微弱了,小女孩根本聽(tīng)不到。
小蠟人看著小女孩從它的視野里消失,無(wú)助極了。忽然,一只蒼蠅飛到它的鼻子上!昂伲荡舸舻卮谶@兒干嗎?你為什么不去尋找幸福的生活?”“幸福的生活?”小蠟人喃喃地說(shuō)!吧低噶,傻透了!”蒼蠅不屑地飛走了。
后來(lái),小蠟人遇到小老鼠:“你知道哪里有幸福嗎?”小老鼠眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)說(shuō):“幸福到處都有!但是你得狡猾~點(diǎn),想辦法得到奶酪而別讓人逮著……”
“我做不到!毙∠炄耸刈唛_(kāi)了。突然,它看到花葉下有一只蝴蝶正在破繭而出“啊,來(lái)到世界上就應(yīng)該不斷地蛻變,升華自己的生命呀!”
小蠟人若有所悟:“升華自己的生命?這不也是我應(yīng)該追求的嗎?”
這時(shí),一個(gè)小男孩走了過(guò)來(lái),他問(wèn)道:“好可愛(ài)的小蠟人,你愿意和我在一起嗎?”小蠟人高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。小蠟人被小男孩帶回了家,這是一個(gè)破舊而簡(jiǎn)陋的小木屋,屋子里只有一張吱呀作響的床和—個(gè)燒木炭取暖的'小盆子。
從此,小蠟人就和小男孩生活在一起。他們一起分享快樂(lè),一起分擔(dān)憂(yōu)愁。雖然生活貧窮,但他們都感到很幸福。小男孩不再孤獨(dú),小蠟人覺(jué)得自己的生命在與小男孩的相伴中一點(diǎn)點(diǎn)地得到了升華。
幸福的日子一天天過(guò)去了,很快地,寒冬到來(lái)了。
有一天,小男孩生病了。晚上,小男孩蜷縮在床上呻吟著:“冷,冷……”小蠟人到處找火,可盆中的木炭早已燃盡。在黑暗中,它發(fā)現(xiàn)盆中還有一點(diǎn)火星。看著痛苦呻吟的小男孩,小蠟人勇敢地跑向了火盆,把自己頭頂上的小辮——那根潔白的蠟芯對(duì)準(zhǔn)了火星。 啊,小蠟人被點(diǎn)燃了!它跑向床邊,用微弱而溫暖的燭光照著小男孩。小男孩微微睜開(kāi)雙眼,他看到了小蠟人正用那一點(diǎn)微弱的火光溫暖著他。
“還冷嗎?”小蠟人輕聲問(wèn)。
“不,不冷了!毙∧泻⒏袆(dòng)得流淚,隨即在溫暖的燭光中睡著了?粗@一切,小蠟人也涌出了滾燙的淚水。
小蠟人的身體一點(diǎn)一點(diǎn)地融化了,當(dāng)最后一點(diǎn)火苗燃盡時(shí),小蠟人徹底地熄滅了。但它并沒(méi)有消失掉,那些融化的蠟油一點(diǎn)一點(diǎn)地凝聚在一起,凝結(jié)成了—顆雖小卻晶瑩、善良,而且具有靈魂的心……
童話(huà)故事的作文 篇9
一天,媽媽給我抱來(lái)一只可愛(ài)的小狗狗,是鄰居家的嬤嬤見(jiàn)我這么喜歡小狗就送了我一只。我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字“豆豆”。它是一只渾身長(zhǎng)著黑色卷毛的小狗,兩只耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,沒(méi)有尾巴。豆豆平時(shí)可愛(ài)吃骨頭了,我想它是不是也愛(ài)吃螃蟹殼呢?就特別想找個(gè)時(shí)間做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
有一天晚上,吃飯的時(shí)候,媽媽煮了一盤(pán)大大的螃蟹。我吃了一個(gè),把吃剩的螃蟹殼放在地上,看看小豆豆愛(ài)不愛(ài)吃。結(jié)果,它用它那小巧而又靈活的鼻子飛快地跑到螃蟹殼的旁邊使勁嗅了嗅,伸出它的小舌頭舔了舔,不一會(huì)兒就津津有味地吃了起來(lái),還發(fā)出吧嗒吧嗒的聲音。我看它吃得這么香,心里美滋滋的?墒牵瑒e高興得太早,一件意想不到的事情發(fā)生了……
第二天早上,我發(fā)現(xiàn)豆豆耷拉著腦袋,地上全是豆豆吐出的和拉出血一樣的污物,嘴里發(fā)出微弱的.聲音,嗚……嗚,好像在哭一樣。我看了十分焦急,大聲叫媽媽?zhuān)瑡寢寚樀媚樁甲冏狭耍s緊抱起它,帶著我直往寵物醫(yī)院趕,醫(yī)生說(shuō)它已經(jīng)病得很?chē)?yán)重,要馬上打吊針,可是,想不到的是吊針打到一半時(shí),豆豆已經(jīng)死了。我看了十分傷心。
后來(lái)我們聽(tīng)了醫(yī)生的介紹,原來(lái)豆豆是一只名貴的進(jìn)口狗,特別不能吃海鮮。由于我的無(wú)知,害得豆豆喪失了一條生命。我到現(xiàn)在都非常自責(zé),以后我在也不敢隨便亂喂食物了。
【童話(huà)故事的作文】相關(guān)文章:
童話(huà)故事作文04-19
童話(huà)故事作文04-19
童話(huà)故事作文04-22
童話(huà)故事作文04-23
童話(huà)故事作文04-25
童話(huà)故事作文04-26
童話(huà)故事作文04-26
童話(huà)故事作文04-28
童話(huà)故事作文05-01
童話(huà)故事作文05-03