童話故事作文(9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的童話故事作文9篇,歡迎大家分享。

童話故事作文 篇1
愛美的小白兔
有一只小白兔,坐在路邊哭得很傷心。小猴子走過來關(guān)心地問:“小白兔,你為什么哭呀?”小白兔抬起頭來,小猴子嚇了一大跳:原來,小白兔的`臉變得黃黃的;嘴巴裂成了三瓣;臉上還長了許多難看的小痘痘。
小白兔說:“因?yàn)槲夜夂瓤蓸,不吃青菜、胡蘿卜,就變成這個(gè)樣子了,這多難看呀,讓我可怎么出門呀!嗚嗚……”小猴子連忙說:“不要緊,只要你以后少喝可樂、多吃青菜、胡蘿卜,還會(huì)變好看的!
從此以后,小白兔就只吃青菜、胡蘿卜了。果然沒過多久,小白兔的臉又變白了,小痘痘也沒有了,可是三瓣嘴卻一直沒有變回去。小白兔可真后悔呀,哭得眼睛都變成了紅色。
小白兔多么希望能治好三瓣嘴,所以直到現(xiàn)在,它還只吃青菜、胡蘿卜呢!
童話故事作文 篇2
從前,有一只十分懶惰又粗心大意的小狐貍,大家都叫它“小馬虎”。一天,獅子國王想:這樣下去不是辦法,我得幫幫小狐貍。
一個(gè)星期日,獅子國王對(duì)小狐貍說:“小狐貍,我在森林里藏了許多拼圖,如果你找到并拼好了,我會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)寶藏!毙『傠m然不知道寶藏是什么,但是覺得很有意思,就爽快地答應(yīng)了。
于是小狐貍找呀找,都一個(gè)小時(shí)了,終于在洞穴里找到了一塊,又在大樹下找到了一塊。下一塊怎么也找不到,正在它準(zhǔn)備放棄時(shí),竟然在草叢里找到了……最后一塊了,它在樹洞里發(fā)現(xiàn)了。小狐貍坐在樹洞里把拼圖拼好了,上面寫著:
小狐貍:你辦到了,這就是寶藏,一張拼圖讓你細(xì)心,只要努力,以后一定可以拿到真正的寶藏。加油!獅子國王。
從此,小狐貍再也不是那個(gè)“小馬虎”了,變成了細(xì)心、勤勞、勤奮的`小狐貍。
童話故事作文 篇3
這是一個(gè)陽光明媚的早晨,一只小兔子到森林里采蘑菇。他一邊哼著小曲,一邊采著蘑菇,一會(huì)兒便采了一滿筐的蘑菇。
這時(shí),從遠(yuǎn)處飛來了一只小鳥,它想捉弄小兔子,就一個(gè)俯沖飛下來,用尖嘴啄在小兔子的耳朵上。
小兔子非常生氣,就把籃子往天上一扔,它想把小鳥打下來?墒切▲B迅速的往旁邊一飛沒打到,拋出的籃子掉下來,蘑菇撒了一地。小兔子不甘心,看著小鳥扇動(dòng)翅膀飛去的身影,它好想像小鳥一樣在天空中自由的飛翔。于是,它模仿著小鳥起飛的'樣子,先向后退了幾步,然后揮動(dòng)著兩臂拼命的往前跑。只聽“撲通”一聲,小兔子重重地摔在地上。摔得滿身是土的小兔子坐在地上“哇哇”大哭起來。
小鳥又飛過來嘲笑到:“你太笨了,累死你都飛不起來。”
兔媽媽知道了,趕緊跑過來。他一邊撿起灑落在地上的蘑菇,一邊對(duì)小兔子語重心長地說:“每個(gè)動(dòng)物生存在這個(gè)世界上,都有各自的優(yōu)勢。比如,我們兔子在地上跳躍,一蹦可沖出八個(gè)壟溝,小鳥就沒這個(gè)本事。所以,我們沒有什么可難過的。天空是他的優(yōu)勢,地上是我們的強(qiáng)項(xiàng)!
小鳥聽了,特別不好意思,急忙道歉:“都是我不好,我們做好朋友吧!”
小兔子聽了,一下子破涕為笑,高興的和小鳥玩了起來。
童話故事作文 篇4
夜靜悄悄的,筆盒理的鋼筆和鉛筆還沒有睡意。
鋼筆使勁的把鉛筆擠到一邊,鉛筆氣憤地說:“鋼筆大哥,你干嘛使勁擠我?”鋼筆驕傲地說:“我的作用比你大,我做的事情比你多。各行各業(yè)的人每天都要用我們來幫助他們。而你呢!只有小學(xué)一二年級(jí)學(xué)生才用你!
鉛筆不服氣的說:“是!小學(xué)一二年級(jí)的.小朋友沒有我們的幫助練好基本功,哪兒能用你寫好字呢?”
鋼筆看了一下鉛筆心想:“說的有道理,把身向外挪了挪。他接著還是驕傲地說:“我們用的時(shí)間可比你們長壽的多,不像你們用著用著就沒了,真命苦啊!”
鉛筆卻無憂地說:“我們一點(diǎn)也不命苦,人們用我們畫出一幅幅惟妙惟肖,栩栩如生的畫時(shí),雖然我們?cè)接迷蕉,像蠟燭一樣直到用盡,卻換來的是珍貴的藝術(shù)品,有的還能夠流芳百世哩!"
這時(shí),尺子站起來說:“別吵了!別吵了!其實(shí)你們各有各的用處,小主人是離不開你們的。記得剛上一年級(jí)時(shí),小主人每天都用鉛筆寫字,隨著年級(jí)的升高小主人寫語文作業(yè)時(shí)要用鋼筆,而寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)還是要用鉛筆的。你們應(yīng)該友好相處,一起幫助小主人才對(duì)!”
鋼筆聽后,一聲不吭的向外面挪了挪,對(duì)鉛筆說:“鉛筆弟弟,剛才我錯(cuò)了,我不應(yīng)該瞧不起你,咱們和好吧!”
鉛筆高興地說:“太好了,咱們一起為小主人服務(wù)吧!”
也更深更靜了,鋼筆和鉛筆也都進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
童話故事作文 篇5
有一天,靜香在房間里看書,突然一只狼發(fā)出狼嚎聲,“嗷嗚……”靜香嚇了一跳,連忙打電話給大雄!扳彙彙彙贝笮劢拥诫娫挘B忙和小叮當(dāng)一起去找靜香。找到靜香后,靜香已經(jīng)嚇昏了,小叮當(dāng)拿出魔毯,大雄就把靜香扶上去,但是大雄放了一個(gè)臭屁“噗……噗……”小叮當(dāng)被臭昏了,大雄只好自己操控魔毯,可是卻撞到大石頭掉下來,昏倒了。
后來大學(xué)醒過來,可是有一道閃電打中了大雄,他又昏過去了。突然“喔咿……喔咿……”一臺(tái)救護(hù)車來把大雄載到醫(yī)院,醫(yī)生用廣播器把大雄叫醒,大雄心跳聲“嘣嘣……嘣嘣……”,他大聲喊著:“!有怪獸!贝笮劭匆姏]有怪獸,很高興的說:“哇!我沒有死。”
童話故事作文 篇6
在白天的森林里,布谷鳥“布谷、布谷”的叫了,各種各樣的小鳥“嘰嘰喳喳”的附和著。有的鳥正在撲打翅膀:“拍拍、拍拍”。好像在為同伴們鼓掌。
蛇也聞聲出來叫了:“嘶嘶、嘶嘶”吐著舌頭觀察著四周。老虎在不遠(yuǎn)處悠閑的'踱著步,還不時(shí)的發(fā)出“吼、吼”的叫聲;老鼠也從洞口探出腦袋,眼珠子不停的轉(zhuǎn)著,也不時(shí)的發(fā)出“吱吱、吱吱”的聲音。兔子也蹦蹦跳跳的出來了,見到蛇嚇了一大跳,立刻跳進(jìn)了草叢里:“刷刷”逃走了。忽然,刮起一陣大風(fēng),把樹葉吹得“沙沙”作響,接著又打起了雷:“轟隆隆、轟隆隆”,緊接著就下起了傾盆大雨:“嘩啦啦、嘩啦啦、嘩啦啦”,小動(dòng)物們“嗖”的一聲都跑回了家里,生怕把各自的絨毛打濕了……
雨停了,小動(dòng)物們又出來活動(dòng)了,玩的玩,叫的叫,吃的吃,跳的跳,你看他們多快活啊!
童話故事作文 篇7
每當(dāng)秋天,火紅的楓葉總會(huì)成為人們眼中一道亮麗的風(fēng)景線?墒,楓葉原來不是紅色的。
很久以前,在大山的深處住著一對(duì)母子。大山里物產(chǎn)豐富,母子倆過著衣食無憂的生活。
一次,大山里迎來了一個(gè)酷熱的夏天。大山里已經(jīng)一個(gè)月沒下雨了。似火的驕陽曬干了河床,曬干了田地,許多動(dòng)物都被曬死了,渴死了。水成了大山里最寶貴的東西。終于,家里水缸的最后一口水也被喝光了。眼看自己的孩子就要渴死了,可母親卻束手無策。最后,母親決定出去找水。
母親先來到一顆大樹下。大樹說:“給我一些水吧,我可以給你一個(gè)蘋果。”。母親想:我的孩子需要一個(gè)蘋果來解饞。母親說:“我沒有水,但是我可以給你一些血!蹦赣H撿起一塊石子,劃破了自己的手臂,讓血流到大樹下,大樹上便掉下一個(gè)蘋果。母親撿起蘋果往前走。
母親又來到了一口水井旁,水井說:“給我一些水吧!我可以給你一碗湯。”母親想:我的孩子需要一個(gè)碗湯來解渴。母親說:“我沒有水,但是我可以給你一些血。”母親撿起一塊石子,劃破了自己的手臂,讓血流到水井里,水井里便涌出一碗湯。母親端起湯繼續(xù)往前走。
母親又來到了一只兔子旁,兔子說:“給我一些水吧!我可以給你一塊肉!蹦赣H想:我的`孩子需要一塊肉來充饑。母親說:“我沒有水,但是我可以給你一些血!蹦赣H撿起一塊石子,劃破了自己的手臂,讓血流到兔子嘴里,兔子便拿出一塊肉。母親接過肉繼續(xù)前進(jìn)。
母親再來到了一只老虎旁,老虎說:“給我一些水吧!我可以給你一張獸皮!蹦赣H想:秋天要到了,我的孩子需要一張獸皮來保暖。母親說:“我沒有水,但是我可以給你一些血!蹦赣H撿起一塊石子,劃破了自己的手臂,讓血流到老虎嘴里老虎便掏出一塊獸皮。母親拿起獸皮向家走去。
母親到家時(shí),已經(jīng)奄奄一息了。她用最后的力氣給孩子吃了食物,幫他蓋上了獸皮,便永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。
晚上,天降甘露,大山里又充滿了生機(jī)。
秋天,孩子長大一些了。當(dāng)他走出小屋時(shí),看見了被母親的血染紅的楓樹……
童話故事作文 篇8
一天,小熊的牙有蛀牙了,熊媽媽領(lǐng)著小熊去治牙,小熊害怕地說:“我害怕”。熊媽媽說:“你要勇敢不能變成一只膽小的熊。”小熊高興地說:“好吧!毙軏寢尵皖I(lǐng)著小熊去治牙了,到了治牙的地方。醫(yī)生看見了,說:“你是不是治牙呀?”熊媽媽說:“是!遍_始治牙了,小熊有點(diǎn)害怕,醫(yī)生看了看說:“一定是小熊吃糖了!
醫(yī)生笑著說。醫(yī)生拿了一種藥放了小熊的`嘴里。醫(yī)生說:“吃了這種藥一天就好,記住以后不能吃糖了,要每天刷牙。”回家的時(shí)候,小熊它還想吃糖,它就想起醫(yī)生對(duì)小熊說的話,它每天都不吃糖了,每天都刷牙。它的牙都干凈了,再也沒疼過了,它就不怕蟲子咬它的牙了。小熊變得自信滿滿了。
童話故事作文 篇9
早上,小松鼠和小猴子在草地上玩蕩秋千,小松鼠玩小猴子推。
兩只小螞蟻想回家,可是一條小河擋住了小螞蟻的去路,小螞蟻很著急,他們要像個(gè)辦法,小螞蟻說:“這條河怎么過呀”?小螞蟻東張西望,他們看見了小松鼠和小猴子,小螞蟻跑過去說:“小松鼠小猴子你們能不能幫我們過那條河呀”!小松鼠和小猴子同意了。
小松鼠和小猴子把他們的秋千木板給了小螞蟻,小螞蟻過了河。
等小螞蟻過了河,小松鼠和小猴子在開心的`跳繩,小螞蟻揮著手說:“謝謝了再見”
這個(gè)故事講了一個(gè)樂于助人的小松鼠和小猴子。
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