童話故事的作文(共8篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的童話故事的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話故事的作文 篇1
有兩只青蛙身陷奶油之中。面對四周一片粘稠油膩，第一只青蛙絕望了，退卻了，于是淹死了。而第二只青蛙卻通過亂蹬亂踏這劇烈的攪動使奶油變?yōu)辄S油，死里逃生。同樣的'遭遇，不同的結(jié)果。正是第二只青蛙敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，才驅(qū)走了死神，將生存的權(quán)力緊緊握在手中。這啟示我，面對困境，不能其坐以待斃，不如奮起抗?fàn)帲?/p>
童話故事的作文 篇2
在一座森林里，一直遭受旱災(zāi)，樹木花草紛紛枯萎，許多動物在這場災(zāi)難中死去了，獅子大王與老虎軍師說，該怎么辦，這時豹委員提議召開全體大會。
開會了，獅子大王威風(fēng)凜凜地說：“親愛的森林公民們，大家都知道，我們今年遭受了旱災(zāi)，一定是哪個壞東西做了錯事，受到了上天的懲罰，我們一定要把它找出來，也許可以平息天怒！”說完，他頓了頓，作出了一幅傷心的樣子，又說：“我現(xiàn)在先自己檢討一下，我吃羊，有時把牧羊人也吃了，我很慚愧�！崩匣②s緊上前獻(xiàn)媚：“那是它的榮幸，它們能葬身您口中，也算是死得其所！”動物們大氣都不敢出。
接著老虎軍師也說：“獅子大王的謙虛是我們的榜樣，我和它老人家相比可差的多了，我以前吃過兔子，甚至把剛出生不久的`兔子也吃了，我不稱職！”豹委員趕緊說：“誰讓兔媽媽不盯緊點(diǎn)，那是對它的教訓(xùn)。倒是我打傷過許多小動物，還有的是終身殘廢了，可壞了！”說完，豹委員用利劍一樣的目光掃視全場，動物們敢怒不敢言只得附和著：“那是它們該打！”
動物們一一發(fā)言，最后輪到小鹿了，獅王嚴(yán)肅的說：“小鹿輪到你了�！�
小鹿為難的說：“我們有什么錯？”虎軍師大叫：“一定有！”小鹿輕聲說：“我只吃嫩葉……”豹憤怒地說：“哈，你連樹葉都吃，真太殘忍了！快，快把這個壞家伙處決了！”猛獸們一擁而上，小鹿還不知道怎么回事就這樣死了，獅子大王抹抹嘴滿意地說：“天怒定可平息了！”
可天怒并沒有平息，旱災(zāi)仍在繼續(xù)，依然有小動物死去……
童話故事的作文 篇3
從前，有一戶人家養(yǎng)了一只貓，貓很調(diào)皮，天天在家里上躥下跳。
有一天，主人從外面帶回來一條魚，為了讓它們倆和睦相處，主人對貓千叮嚀萬囑咐：“不準(zhǔn)動我心愛的魚，你要是把它吃了，我要你好看！”貓心想：哼！我就要吃！傻貓才不吃魚！
第二天，主人出門后，貓“嗖”的一下，敏捷地跳到魚缸旁邊。貓笑瞇瞇地對魚說：“親愛的小魚，你要不要和我做朋友呢？”魚一下子如臨大敵，心想：這貓不會是來吃我的吧？于是，魚擺了擺自己的鰭，說：“貓是魚的天敵，我才不跟你做朋友呢！”“我可是真心實意地想和你交朋友，我還想和你玩游戲呢！”貓裝出一副很傷心的樣子。魚半信半疑地說：“你想玩什么游戲呢？”貓眼前一亮，連忙說：“跳樓！”說完，貓就縱身一躍，從桌上跳了下去，然后穩(wěn)穩(wěn)地落在地上。魚驚呆了，就把小腦袋冒出水面，還吐出了幾個小泡泡。
接著，貓更來勁了。它猛地跳上桌子，又跳上電燈，再從電燈跳到地上�！巴�，你好厲害��！”魚很激動，就浮出了水面。貓得意地笑了，心想：我再加把勁兒，肯定很快就能成功了！
這次，貓決定從陽臺跳到樓下。魚瞪大了眼睛，說：“你瘋了嗎？不要命了嗎？我們住在26樓呢！”貓沒把魚的.話放在心上，信心滿滿地跳了下去。只聽“砰”的一聲，貓摔在地上，再也沒能睜開眼睛。
這時，魚躍出水面，為這只貓默哀了三分鐘。
童話故事的作文 篇4
有一天，三只老鼠到處找吃的。它們走啊，走啊�？吹搅艘粋�油缸，但是油缸里的油太少了，油缸又很高，老鼠吃不著。它們想啊想呀!老大說：“我們一只咬著一只的尾巴，倒吊著下去，這樣就可以吃到油了呀!”可是，誰先下去呢?老大說：“辦法是我想出來的，當(dāng)然是我第一個下去吃�！彼睦锵耄汗�，我真聰明，我要吃個夠。老二想：如果老大吃完了油，那我不就沒得吃了嗎?老三想：等它們吃完了，我只能喝西北風(fēng)啦，我還是早點(diǎn)放開尾巴，自己下去喝吧!后來，老三放開了老二的尾巴，老二放開了老大的'尾巴，一起跳下去搶吃的。當(dāng)它們吃完后才發(fā)現(xiàn)，自己怎么都爬不上去了，老大、老二、老三都互相埋怨起來。正在這時，一只小花貓來到油缸說：“你們真笨，中了我設(shè)下的圈套，哈哈!”
同學(xué)們，你們千萬不要像三只老鼠那樣，不要被美食的誘惑所迷惑!
動物童話故事：老狐貍和小狐貍
老狐貍教了小狐貍遇到弱者就咬，遇到強(qiáng)者就討好的招數(shù)后，又讓小狐貍練長跑。
小狐貍不耐煩地說：“爸爸，你不是說有了欺弱捧強(qiáng)這種本領(lǐng)后，就能吃一輩子了嗎?為什么還要練長跑呢?”
“孩子，”老狐貍說：“這種本領(lǐng)雖然是我們的傳家寶，但如果遇上不吃拍馬屁這一套的強(qiáng)者怎么辦?只能用跑來逃命啊。”
“噢，”小狐貍說：“那么，做個正直誠實的人，不就用不著去學(xué)那些丟人的本領(lǐng)了嗎?”
童話故事的作文 篇5
從前,森林王國里有一只可愛的小兔,叫貝貝.她原來是一只講衛(wèi)生的.小兔子,但是她現(xiàn)在好像變了,兔媽媽好幾次提醒貝貝,她都說：“我知道了,別煩我!”兔媽媽只好生氣地走了.
時間一點(diǎn)一點(diǎn)地過去了,小兔貝貝也漸漸地長大了,可是她的壞毛病并沒改掉.兔媽媽老了,生病了,再也沒法提醒她的女兒.
貝貝不喜歡走路,所以她就把一袋袋臭臭的垃圾往樓下扔,有幾次還砸到了羊伯伯、猴叔叔的頭上,“濃汁”從垃圾袋兒里流出來,流到他們的頭上.羊伯伯抬起頭來望了望天,說：“誰那么缺德,亂扔垃圾!”猴叔叔使用了他的絕招“飛天術(shù)”,跳上一棵大樹,向小兔住的那座大樓掃射了一遍又一遍.小兔貝貝趕快躲了起來,生怕自己被發(fā)現(xiàn).
童話故事的作文 篇6
禮物不分好與壞、大與小、多和少，好朋友之間的友誼，真情才是最可貴的。
一只孔雀在美麗的'森林找食物，不小心掉進(jìn)墨水池里。它一身藍(lán)藍(lán)的羽毛變成黑乎乎的，心里很難受。
它回到家里用手帕左擦右擦也擦不掉，而手帕卻變成了黑色了。它只能呆在家里，不想讓別人看到它黑色的羽毛。
一個陽光明媚的早上，小狗來找孔雀玩�？兹笅寢屢娦】兹缸蛱旎貋砗缶鸵恢贝粼诜块g里不出來，就打開門。哇！孔雀全身怎么變得黑乎乎的？孔雀媽媽嚇了一跳，它問小孔雀究竟發(fā)生了什么事？小孔雀說：“昨天我出去找食物的時候掉進(jìn)來墨水池里，那里面全是墨水，搞得我全身都是黑黑的�！薄澳憧梢韵胂朐趺醋隹梢韵锤蓛袈��！甭犃藡寢尩脑捄螅】兹搁_始左思右想來想解決辦法。
小狗看見小孔雀這么久都沒有出來，就大聲說：“孔雀啊，我們一起玩吧，我已經(jīng)等你很久了�！边@時，小孔雀眼前一亮，想出了一個好辦法。它拿出來一個大盆子，裝滿了水，它跳了下去，把全身都浸濕，不一會，全身就干干凈凈了，孔雀媽媽說：“身體干凈了，水卻變黑了�！笨兹刚f：“沒關(guān)系�！彼阉嫉袅�，接著就出去和小狗一起玩得開開心心。
這個故事告訴我們，遇到難事要思考辦法，就可以解開難題。
童話故事的作文 篇7
逸是個極普通的女生，之前的隨筆只不過是她的心里話日記，但不并不代表生活沒有一點(diǎn)樂趣可言。這不最近逸的美術(shù)學(xué)校讓學(xué)生鍛煉動手能力特地布置了個作業(yè)：“帶上針線、紐扣與毛絨絨的襪子和棉花，我們到學(xué)校做只玩具兔子。”
逸心情好極了。她一回家就張羅準(zhǔn)備材料。盼啊盼，終于盼到去學(xué)校那天了。一大早，她就帶上材料興沖沖地去了。
哇，罕見了!班里的女生沒一個缺課請假的�！鞍�，逸!”她剛坐下小崔的'手讓就拍她肩膀�！笆裁词�?”“你的兔子是什么毛色?”“白的!”說完，她迫不及待地拿出一個白色襪子。“哇!我媽走了半天也沒見著白色襪子，只好弄個花的了!”哈哈!這幫女生嘰嘰喳喳了會，不知不覺就上課了。
突然，門被推開了!進(jìn)來了位女老師：“我來教大家如何做一只可愛的兔子!”此話一出教室里的聲音戛然而止,大家都在認(rèn)真傾聽�！跋劝涯_后跟上部剪開，這就是兔子頭。然后將腳后跟下部剪下來，再把腳指頭的那個地方按照自己的意愿：想要小肚子就剪小一點(diǎn)，大肚子就剪大一點(diǎn)，而剩下的剪為四段，兩段腿，兩段手�！甭犕赀@話大家迫不及待地動手剪了起來。老師也不閑著，手把手地教，所以很快就完工了。
接下來是把各個部位連接起來，填充棉花，在此之前還要把眼睛鼻子縫上。聽起來容易，辦起來難!不一會，教室就聽見了叫聲：“老師，針扎手上，扎破了!”“啊!不好，流血了!”……
總算縫完了，我松了口氣，不過小兔子傻傻地歪了個脖，鼻子都快長脖子上了，雖然如此但也和大家一樣舉著自己的勞動成果嘻嘻哈哈很得意。
童話故事的作文 篇8
夜深了，主人們吃過晚飯，都去休息了，廚房里靜悄悄的。
忽然，傳來一陣哭泣聲。紅蘿卜伸頭一看，是一顆大白菜在哭泣�！鞍撞死系�，你哭什么呀?”紅蘿卜關(guān)切地問�！澳憧次遥瓉砭G盈盈的葉子變黃了，芯里爛出了一個窟窿，好難受呀!”大白菜越說越傷心。
紅蘿卜仔細(xì)一看，大吃一驚：“你怎么變成這樣了呢?”大白菜繼續(xù)哭訴：“大主人很喜歡用我做菜，常做熘白菜片、炒白菜絲，可是，小主人不喜歡我。所以，我被拋棄了，爛成這樣�！奔t蘿卜納悶，“我記得小主人常常背一首兒歌‘白菜蘿卜營養(yǎng)多，小朋友們多吃菜�！蹅兒木S生素C很多的，對小孩子的成長非常有好處，他應(yīng)該喜歡咱們呀!”大白菜嘆口氣說：“哎，那他只是背兒歌，實際并不喜歡吃我們!”
紅蘿卜、大白菜聊得正歡，小主人來到廚房倒水。“什么味呀?臭臭的�！毙≈魅说�.媽媽聞聲趕來一看，“哎呦，大白菜爛了!紅蘿卜也蔫了。”大白菜和紅蘿卜一起被裝進(jìn)塑料袋，扔到門外的垃圾桶。
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