童話故事的作文5篇[通用]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的童話故事的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
![童話故事的作文5篇[通用]](/pic/00/l/cdafbbb0b9cacac2006_5fbf7ed44cc93.jpg)
童話故事的作文 篇1
鴨子歷險(xiǎn)記
在9月29日的一天早晨,溫哥華街頭人山人海的,車輛也很多。
有一只鴨子,它那又灰又大的身子和又黃又大的嘴巴,他很笨頭笨腦的。有一只小鴨的媽媽就邊過(guò)馬路邊說(shuō)口號(hào)“嘎嘎”。好像對(duì)小鴨說(shuō)注意安全。小鴨們走著走著,幾只小鴨就跌入了路旁的下水道里,鴨媽媽立刻尋找巡警,它一邊用翅膀指著下水道邊說(shuō)“嘎嘎”。巡警知道了,就說(shuō):“是不是小鴨跌入那里了呢?沒(méi)關(guān)系,我有辦法”。巡警找了找繩子。可是路旁沒(méi)有繩子,眼看下水道里面的小鴨子要被沖走了,鴨媽媽就沉著冷靜起來(lái)了。
路中央的司機(jī)連忙下了車,就說(shuō):“我有辦法,我們可以用很長(zhǎng)很長(zhǎng)的木棍來(lái)?yè)蒲剑 敝,巡警就在街的旁邊找到了很長(zhǎng)的木棍來(lái)?yè),不一?huì)兒,小鴨子就撈上了。
巡警就送他們搖搖擺擺的上路了,鴨媽媽想:“假如小鴨掉進(jìn)下水道的話,我也要用上次的方法來(lái)救它們。
沖突
沖突每天都在發(fā)生,所以我們必須想辦法解決他。而發(fā)生沖突的可能是誰(shuí)?其實(shí)所有人事物都有可能發(fā)生沖突。
就像有一天,A街的狗老大阿斑巡地盤時(shí),遇見B街的狗老大太陽(yáng)。此時(shí)太陽(yáng)正在和C街的狗老大白白起沖突。白白罵太陽(yáng)說(shuō):“你上次明明就說(shuō)要在今天把我的珍藏布偶還給我的,你怎么可以食言而肥!”太陽(yáng)生氣回答:“我什么時(shí)候說(shuō)要今天還你?是你記錯(cuò)了!”
此時(shí)的阿斑心想:“白白和太陽(yáng)都是我的好朋友,可是我又不敢直接跑去阻止他們,我該怎么辦?”幸好在一旁的手下告訴他,只要讓他們冷靜下來(lái),之后再慢慢把事情的前因后果弄清楚之后,就可以解決沖突了。而阿斑想了想覺得這方法不錯(cuò),并開始執(zhí)行這個(gè)點(diǎn)子。阿斑小心翼翼的叫白白和太陽(yáng)的名字,并且問(wèn)兩狗說(shuō):“是什么事情讓你們吵成這樣呢?”于是白白和太陽(yáng)把那一天的事情告訴了阿斑。原來(lái)上禮拜太陽(yáng)和白白借他的收藏去欣賞,約定好這禮拜還,但是太陽(yáng)沒(méi)有還,所以才起了沖突。聽完了以后說(shuō):“你們時(shí)間都沒(méi)有講清楚,難怪會(huì)這樣,下次就不可以不交代時(shí)間喔。
就這樣沖突完美的被阿斑的部下給的方法解決了。不僅沒(méi)有受傷,也沒(méi)有造成友情的決裂。所以是個(gè)很好的解決方式。假如阿斑直接沖進(jìn)去的話,或許會(huì)被攻擊呢!所以正確的`解決方法很重要喔!除了這個(gè)方法以外還有其它因應(yīng)的方法,有的很好玩,有的可能只是和特定的人使用。不過(guò)大家要盡量避免沖突會(huì)更好呢!
風(fēng)和門的爭(zhēng)吵
一個(gè)雨大、風(fēng)大的臺(tái)風(fēng)天,剛就寢的我依稀聽東西碰撞和叫罵的聲音,難不成是隔壁鄰居吵架嗎?看來(lái)聲響越來(lái)越激烈,不如去看看好了。
我弄了弄亂亂的頭發(fā)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走了出去,看到一個(gè)穿著透明大風(fēng)衣的男子正以“呼-呼-”的講話聲跟一個(gè)看起來(lái)硬硬、扁扁的女子吵架。
它們一看到我,就不約而同的以神奇的力量,試圖將我拉扯了過(guò)去,就聽他們大喊:“昀昀!我們是風(fēng)和門,你快來(lái)幫我!都是這個(gè)討厭的家伙不對(duì)!”它們互指著對(duì)方的鼻頭憤恨的彼此叫囂著。
我以受不了的眼光,看著兩個(gè)像笨蛋的“人”,心里所有的疑問(wèn),都最被“愛困”的不滿情緒占據(jù)了,拖太久不管是誰(shuí)都睡不著,我于是強(qiáng)提起精神,要他們說(shuō)出吵架的原因,試圖化解紛爭(zhēng)。原來(lái)是家人沒(méi)有把門窗關(guān)好,風(fēng)一灌進(jìn)來(lái)把門弄得碰碰響,不得安寧,風(fēng)一直堅(jiān)持著不是它的錯(cuò),是門自己沒(méi)有關(guān)好,還把錯(cuò)怪在自己的頭上。
總是四處游蕩又愛打抱不平的風(fēng),氣得化成人形下來(lái)為自己辯解一番。風(fēng)則說(shuō)原本在休息的它突然被風(fēng)用力一撞,疼得門把都腫起來(lái)了,快淤血的門板都要分尸了啦,化成人形比較好打人啦!只見它們你一句,我一句的吵來(lái)吵去,連一向講話流利的我也只能用盡所有的蠻力將它們拉開,苦口婆心的勸說(shuō):“風(fēng),你吹開門并不是你的錯(cuò),是我沒(méi)把窗戶關(guān)好,門這也不是你的錯(cuò),是我不小心讓風(fēng)進(jìn)害你受傷,你們都沒(méi)有錯(cuò),別再吵架了!”
它們靜了一下,突然一起大叫:“我知道了,這問(wèn)題都是你害的,都是你的錯(cuò)!”
它們一起沖過(guò)來(lái)抓住我,頭感到劇痛,睜開眼睛才發(fā)現(xiàn)自己在做夢(mèng),可是風(fēng)仍呼呼的吹著,門還碰碰的響著。
童話故事的作文 篇2
我一出生,就有99條尾巴,它們可以自由伸縮,也可以消失不見,除此之外,我和大家一樣。但是因?yàn)檫@99條尾巴,我一直很想要知道:我是誰(shuí)?
第一天在教室里上課時(shí),感到獨(dú)具匠心的我,洋洋得意地走進(jìn)教室,教室里鴉雀無(wú)聲,不知道怎么回事,我的九十九條尾巴一個(gè)接一個(gè)地露了出來(lái),我趕緊把尾巴收了起來(lái),老師和同學(xué)的目光齊刷刷的看著我,我羞愧極了,淚水在眼眶中流了下來(lái),我大步跑出學(xué)校。
我走在安靜的小路上,小路兩邊長(zhǎng)滿了綠茵茵的小草,小草里夾雜著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的小花,像星星,像眼睛。走著走著,我來(lái)到一座大山上,突然,天空下起了蒙蒙的細(xì)雨,仿佛給大地披上了一件美麗的銀光閃閃的裙子,我想得入神,一不小心掉進(jìn)了一個(gè)魔洞中。我心慌意亂,睜眼一看,一片漆黑,我摸黑向前走去。這時(shí),我看見了微弱的光,我想,希望來(lái)了,我左顧右盼,東張西望,我的腳步越來(lái)越急促,健步如飛。前面出現(xiàn)了一個(gè)和我一樣的人。怎么會(huì)出現(xiàn)和我長(zhǎng)得一樣的人呢?為什么她不去陸地上生活呢?
她也很驚奇,看著我,問(wèn):“你是誰(shuí)。”
“我也正想問(wèn)這個(gè)問(wèn)題呢?”
“身為99狐的一員,怎能不知道自己的名字呢?”
我懂了,我叫99狐;氐搅99狐的大家庭里,我生活得很快樂(lè)。
有一天,我上山去采蘑菇,被一根繩子絆倒了,隨后我中了人類精心設(shè)計(jì)的'陷阱。我痛得滿臉通紅,嘴巴裂的都流血了,這幾天,我柔腸寸斷,悲痛欲絕,對(duì)人們暗計(jì)害人的卑劣恨之入骨,那一刻,我的九十九條尾巴都豎了起來(lái),就像一把把鋒利的寶劍,我左躲右閃,陷阱里的子彈頻頻向我發(fā)射,此起彼伏,我喊聲如雷。我終于跳出陷阱,99條尾巴卻成了9條尾巴。本來(lái)白花花的毛,現(xiàn)在變得血淋淋,本來(lái)膘肥體壯的我,現(xiàn)在卻骨瘦如柴。
我又回家了,我叫9尾狐。
童話故事的作文 篇3
布偶兔一開始不相信自己的身體里全是棉花,直到一小團(tuán)棉絮從他的耳朵尖溜出來(lái)。這樣雖然挺溫暖,可布偶兔一點(diǎn)兒也不喜歡自己軟塌塌的樣子。
洗過(guò)澡,布偶兔便把自己掛在矮樹枝上晾干,刺猬就是這個(gè)時(shí)候來(lái)找布偶兔的。
“能和我聊一會(huì)兒?jiǎn)?”刺猬說(shuō),“全是些不開心的事兒,我得找個(gè)人說(shuō)說(shuō)?”
“說(shuō)吧。”布偶兔說(shuō)。水順著他的'腳背滴在地上。刺猬坐下來(lái),先嘆了口氣。
“桂花糕放在盤子里忘了吃,風(fēng)干了!
“曾經(jīng)最要好的朋友,如今卻怎么都想不起他的名字。”
“衣服上的一顆扣子掉了,再也找不到同樣的!
布偶兔聽刺猬絮絮叨叨說(shuō)了許多,他也晾干了,身體里的棉絮重新蓬松起來(lái)?
“比起我的煩心事,你的不算什么。”布偶兔從矮樹枝上跳下來(lái)。
“咦,你也有煩心事?”刺猬很好奇,“說(shuō)來(lái)聽聽吧。”
布偶兔走過(guò)來(lái)給了刺猬一個(gè)擁抱!笆,我的身體里全是棉花,就連一個(gè)擁抱也是軟綿綿的,更別說(shuō)做什么力氣活兒了。”布偶兔垂頭喪氣地說(shuō)。
“不會(huì)啊,你的擁抱很舒服,讓我把自己的煩心事全都忘了呢。”刺猬認(rèn)真地說(shuō)。
布偶兔沒(méi)把刺猬的話當(dāng)回事,他想,那不過(guò)是刺猬安慰自己罷了。
刺猬離開后,布偶兔便回了屋里,但他再出來(lái)時(shí)就被嚇了一跳。
他的目前站了長(zhǎng)長(zhǎng)一隊(duì)人,排在最前面的卷毛羊說(shuō):“布偶兔,能給我們一個(gè)擁抱嗎?聽說(shuō)你的擁抱會(huì)讓人感到溫暖呢!”
童話故事的作文 篇4
翻開《安徒生童話》,我被書中精彩的故事所深深吸引。
其中最讓我難忘的是《丑小鴨》丑小鴨原是一個(gè)被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋,一只母鴨把他當(dāng)作一只鴨蛋孵化出來(lái)。他一出生來(lái)到這個(gè)世界,因?yàn)殚L(zhǎng)得丑陋,就處處挨啄、被排擠。成為全體雞鴨嘲笑對(duì)象。后來(lái)一天比一天更糟了,大家要趕走這只可憐的小鴨,連他自己的兄弟姐妹甚至鴨媽媽都開始討厭丑小鴨。鴨兒們咬他,小雞們啄他,喂雞鴨的那個(gè)女傭人踢他。它忍受不了痛苦離開了養(yǎng)雞?墒峭饷娴氖澜缫膊](méi)有讓丑小鴨感到快樂(lè)。他又一次被野鴨嘲笑,被老母雞、雄貓為難,被女主人用火鉗夾,還險(xiǎn)些被獵人用槍打死,差點(diǎn)兒被野狗吃掉,忍饑挨餓,這些都成為丑小鴨幼年時(shí)候的一部分生活經(jīng)歷。我都認(rèn)為它會(huì)就這樣孤獨(dú)的死在外面。
可丑小鴨面對(duì)苦難,并沒(méi)有絕望,也沒(méi)有沉淪,而是始終不屈地奮斗,這一切緣于他心中擁有一份崇高的理想。就是這種理想使他克服種種困難,最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝
讀了《丑小鴨》后,我懂得了這樣一個(gè)道理:一個(gè)人只要有理想,并依靠自己的`堅(jiān)定信念,為之努力奮斗,即使身處逆境也不要緊,因?yàn)槟婢晨偸嵌虝旱,奮斗后得來(lái)的是幸福的甜果。
童話故事的作文 篇5
一滴小雨珠湖南省懷化湘維子弟學(xué)校六甲徐韻大家好!我是一滴小雨珠。我被蒸發(fā)后,漂浮在空中。我還有好多兄弟姐妹,在空中越來(lái)越多。
終于有一天,空中裝不下了,我們都紛紛落了下來(lái)。我們有的落在房頂、有的落在樹梢、還有的落在草地上……我呢?我落在小溪里,成了溪姐姐的'一粒小紐扣。溪姐姐帶著我一直向前飄呀飄,我問(wèn)溪姐姐:“溪姐姐,我們要到哪里去?”溪姐姐笑了笑,說(shuō):“我們呀!要去一個(gè)非常廣闊的地方,那兒有我們的好多兄弟姐妹,是我們最向往的地方!”年幼的我聽著溪姐姐的話,似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
在去“我們最向往的地方”的途中,我們問(wèn)候了巖石伯伯、樹木大叔、蝴蝶妹妹……路過(guò)了湖泊、河流和大江,可溪姐姐還是不回頭地向前奔去。
有一天,我們來(lái)到了一個(gè)廣闊的地方,空中海鷗在叫,水中浪花在嘯……溪姐姐激動(dòng)地說(shuō):“看啊!這就是我們最向往的地方——大海!它是多么美麗啊!”是啊,藍(lán)藍(lán)的天、藍(lán)藍(lán)的海、金色的沙灘……小雨珠看著這一切,明白了:我要來(lái)的地方是大海!它想著想著,和大海融為一體了……
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