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童話故事作文

童話故事作文

時(shí)間:2025-10-27 10:34:23 童話故事作文 我要投稿

童話故事作文合集[5篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的童話故事作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

童話故事作文合集[5篇]

童話故事作文 篇1

  從前有一只鳥她就是——鳳凰!她長(zhǎng)得不怎么好看,而且還很平凡。

  但她十分節(jié)約,時(shí)不時(shí)就撿鳥兒們吃剩下的東西。可別小看它這樣的行為。

  有一年鬧旱災(zāi),許多鳥們都找不到食物。每只鳥都餓的骨瘦如柴,這時(shí)候,鳳凰把多年儲(chǔ)藏的食物都給鳥兒們吃。

  鳥兒們十分感激鳳凰這樣的行為。它們背著鳳凰,讓每只鳥拔下一根羽毛,再制成一件花花綠綠的大衣裳。鳥兒們見計(jì)劃成功,十分高興。

  旱災(zāi)過(guò)了之后,鳥們便把那花花綠綠的大衣裳給人鳳凰。鳳凰見了之后說(shuō):“我不能收下這件衣裳,我這么丑,你們應(yīng)該送給百靈鳥等其他漂亮的鳥們。 边@時(shí)候,沉默在一旁的百靈鳥她們都說(shuō):“你有一顆善良的`心,在旱災(zāi)的時(shí)候,你還能把多年珍藏的食物,都捐贈(zèng)出來(lái)救了我們,你就是最美麗的!”聽了百靈鳥她們的話,鳥們都興奮得直鼓掌。這時(shí)候有的鳥兒說(shuō):“鳳凰你穿上這件衣裳,你可以去參加“神鳥考驗(yàn)”啊!”“對(duì)呀,對(duì)呀”一旁的鳥們,好像是跟提建議的鳥們是親人一樣,都這么說(shuō)。

  神鳥考驗(yàn),指的是你要通過(guò)火的考驗(yàn),你就可以成為神鳥。

  鳳凰答應(yīng)了鳥兒們的要求,穿上衣裳去參加神鳥考驗(yàn)。

  過(guò)了一個(gè)月,鳥們見鳳凰還沒有出來(lái),十分著急。當(dāng)娘們提出要去找鳳凰的時(shí)候。鳳凰出來(lái)了,鳥們轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一看,一只陌生的十分美麗的鳥兒在它們眼前呈現(xiàn)出來(lái)。鳥兒們都?xì)g呼道:“那是鳳凰,那是鳳凰!”……

  后來(lái)鳳凰去了天上,就再也沒有回來(lái)了。

童話故事作文 篇2

  今天早上晴朗,風(fēng)和日麗,小貓高高興興地來(lái)到湖邊去釣魚。它把魚餌弄好,再把魚線扔進(jìn)湖里,拿著魚竿靜靜地等待魚上鉤。等了好長(zhǎng)時(shí)間,總算看到魚竿動(dòng)了,小貓連忙提起魚竿一看,原來(lái)是一只靴子。

  小貓氣壞了,臉漲得通紅,正要把靴子扔掉,忽然發(fā)現(xiàn)靴子里面有銀色的亮光,它往靴子里一摸,原來(lái)是一條銀光閃閃的魚。小貓高興地跳了起來(lái),連忙收起魚竿,唱起小調(diào),大搖大擺地回家了。

童話故事作文 篇3

  自從上次狐貍和狼想吃兔子的計(jì)劃失敗后,狼和狐貍一直都在想辦法,但是,兔子太聰明了,狼和狐貍怎么也篇不過(guò)他,有一天,狼想了一個(gè)妙計(jì),他跟狐貍說(shuō):“老兄,待會(huì)我們穿送葬的衣服,跟兔子說(shuō),你有個(gè)兄弟死了,我們叫兔子去送葬,再路上偷偷吃了它。”“好!”

  第二天,他們到兔子的家,狐貍說(shuō):“我的弟弟死了,大伙正為他送葬呢!你也幫幫忙吧。”兔子已經(jīng)發(fā)明了“復(fù)制影子機(jī)”它說(shuō):“好!,不過(guò),你們先等會(huì),我還沒忙完。”于是,兔子啟動(dòng)“復(fù)制影子機(jī)”復(fù)制了一個(gè)自己,不過(guò)他需要控制,復(fù)制完后,兔子想:這狼和狐貍是不是又想吃我,待會(huì)就知道了。

  于是,它控制“它”走出家門,狐貍和狼早在那里等他了,兔子控制“影子”!坝白印备钦f(shuō):“我們走!钡桨肼飞,狼一把捉住兔子,威脅道:“哈哈,你在我手上了,我要吃了你!闭嬲腵兔子看到狼,原來(lái)狼是想吃了它,于是,它控制影子發(fā)射“激光炮”狐貍和狼就死了。小兔子終于消滅了敵人,過(guò)上了幸福的日子。

童話故事作文 篇4

  我是一只極為普通,甚至還有一點(diǎn)自卑感的綿羊。在羊村中我什么也算不上。比智慧,比不過(guò)喜羊羊;比漂亮,比不過(guò)美羊羊;比愛心,比不過(guò)暖羊羊。但那一次,改變了我,那一次,我很有成就感。

  在羊歷某年,包包大人在青青草原舉辦了“草原動(dòng)物森林越野賽”,羊村中,許多羊都爭(zhēng)著報(bào)名,我也想去。但我深深地知道:我怎么可能去呢?我沒有那個(gè)實(shí)力去爭(zhēng)前三名。看著其它羊爭(zhēng)先恐后的樣子,我悄悄地回到了我家。

  比賽的時(shí)間終于到了,我躲在森林里悄悄地看它們比賽,自己心里十分地難過(guò)。這回,可讓灰太狼得到機(jī)會(huì)了。它從草叢里跳了出來(lái),就要抓我。我肆無(wú)忌憚地跑著,而我萬(wàn)萬(wàn)沒想到的是:我在跑道上,我在逃命時(shí)跑到了跑道上!而更令我驚奇的是,我跑到了終點(diǎn)。

  這時(shí),比賽已開始半小時(shí)了,而其它的動(dòng)物還沒有到。包包大人興奮地給我?guī)Вù鳎┥狭说谝幻莫?jiǎng)牌。當(dāng)我站上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),我頗有成就感,因?yàn)槲沂堑谝幻?/p>

  但沒過(guò)多久,那種沾沾自喜的心情沒有了,取而代之的是一陣失落感。這第一名不是我,我是無(wú)意中才得來(lái)這個(gè)冒牌的第一名。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我不敢看下面的其它動(dòng)物。不用看也知道它們那種異樣的眼神,我恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去!

  頒獎(jiǎng)儀式快要結(jié)束時(shí),我實(shí)在忍不住心中的失落,主動(dòng)地找包包大人,希望說(shuō)出真相,因?yàn)橄惭蜓虿攀敲逼鋵?shí)的第一名!

  “包包大人,我!蔽仪优车卣f(shuō)著。

  “別激動(dòng)呀,我知道你很高興的!

  “不是的`,包包大人,其實(shí)喜羊羊才是真正的冠軍得主。我甚至于連報(bào)名都沒有報(bào)!蔽译m然說(shuō)出了事情真相,但心里仍十分別扭。

  “那你為什么在賽道上跑?”

  “因?yàn)榛姨窃诤竺孀肺已!”我不禁哇哇地哭了,這下更不知道其它動(dòng)物如何對(duì)我了。

  “沒關(guān)系的,孩子,只要你敢于說(shuō)出真相,你永久(遠(yuǎn))會(huì)是最好的!你在心靈上,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)了其它動(dòng)物,你和喜羊羊可以并列第一!”

  場(chǎng)下傳來(lái)了一片鼓掌聲,而不是什么喝倒彩,我在它們心中的地位也終于有了變化。我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,終于可以正視其它的動(dòng)物了!

  回到羊村,我終于有朋友了。從前那個(gè)自卑的我,已經(jīng)走了,通過(guò)這一次,我徹底改變了。那一次,我很有成就感!我可以驕傲地抬起頭了!

童話故事作文 篇5

  有一天,童鞋皮皮、女鞋晶晶和男鞋勛勛趁主人睡午覺的功夫,悄悄地溜出家門,來(lái)到了森林里。

  小草綠油油的,在風(fēng)中搖曳著;泉水一路歡唱著向林子外邊流去。他們使勁嗅了嗅新鮮的空氣,快活的一起說(shuō)道:“真美!”

  “你好,小鳥妹妹!

  “你好,松鼠弟弟!

  他們向遇見的每一個(gè)小動(dòng)物打招呼。所有的'動(dòng)物也都向他們報(bào)以友好的微笑。就連路旁的小花也向他們招手致意呢。

  小鳥把三雙美麗的鞋子來(lái)到森林的消息報(bào)告給了森林每一個(gè)成員。

  小兔、小貍、小熊知道了,一起找到了皮皮、晶晶和勛勛。他們想請(qǐng)他們仨幫助在馬上就要舉行的森林聯(lián)歡會(huì)上拿到名次。

  皮皮、晶晶、勛勛痛快地答應(yīng)了。

  “我要穿皮皮!毙⊥檬紫日f(shuō)道。他被皮皮艷麗的色彩、精巧的款式吸引了。

  “我最聰明。美麗的皮皮是我的!”小貍一下?lián)屵^(guò)皮皮。

  “我力氣最大,我應(yīng)該穿最漂亮的!毙⌒芤话褗Z走了皮皮。

  “嘶拉”一聲,皮皮被撕破了。小熊扔下皮皮,又去搶小兔腳上的晶晶。

  小兔拼命護(hù)住晶晶,小熊狠勁一扯,“嘶――”晶晶也被扯壞了。

  小熊轉(zhuǎn)身又去搶小貍剛剛拿在手里的勛勛。

  小貍當(dāng)然不給。小兔給小貍幫忙,緊緊地把勛勛壓在身下。

  可他倆哪里是小熊的對(duì)手。小熊把勛勛拿在手里左看右看,顏色暗淡,款式老舊,在撕扯中又粘了不少土。一氣之下,把勛勛扔出老遠(yuǎn)。

  結(jié)果,聯(lián)歡會(huì)上,因?yàn)樗麄児饽_,雖然表演得很精彩,節(jié)目還是落選了。

  他們終于認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的作用了,但是,已經(jīng)遲了。

  作者:賀炳祥

  指導(dǎo)老師:何巧燕

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