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童話故事作文

童話故事的作文

時(shí)間:2025-10-21 12:08:33 童話故事作文 我要投稿

童話故事的作文匯總(8篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的童話故事的作文8篇,歡迎大家分享。

童話故事的作文匯總(8篇)

童話故事的作文 篇1

  從前,有一只很愛說(shuō)大話的小公雞,你看!這不又開始說(shuō)大話了。

  這是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,小公雞自由散漫地去散步。邊走邊唱:“我是一只美麗的小公雞,上知天文,下知地理,無(wú)所不能,沒(méi)有什么會(huì)難倒我!毙」u正夸自己時(shí),他從眼前望去,看見一只鴨子在河里自由自在地游泳。走過(guò)去,驕傲地說(shuō):“游泳誰(shuí)不會(huì),這有什么了不起的!闭f(shuō)完,小公雞準(zhǔn)備往下跳。鴨子弟弟緊張地說(shuō):“不要!不要!你不會(huì)游泳的!毙」u不聽勸告,“撲通”一下子跳了下去。小公雞剛下水,就沉了下去,趕緊喊:“救命!救命啊!”鴨子弟弟飛快地游了過(guò)來(lái),用背托起小公雞,救了上來(lái)。驕傲自滿的小公雞變成了一只落湯雞。慚愧地說(shuō):“謝謝你!鴨子弟弟!”

  打這以后,小公雞知道了說(shuō)大話是要付出代價(jià)的',所以,他再也不說(shuō)大話了,還堅(jiān)持每天早早起來(lái),叫人們起床呢!

童話故事的作文 篇2

  院子里有一個(gè)小柳樹和一顆小棗樹,小柳樹腰細(xì)細(xì)的,樹枝綠綠的,真美麗,它看著棗樹說(shuō):“喂!小棗樹,你的樹枝都丑啊!你看我,多漂亮!”

  春天,小柳樹發(fā)芽了,過(guò)了一些日子,小柳樹的芽?jī)鹤兂闪诵∪~子,它穿上了一身綠色的衣服,真漂亮,它看著小棗樹,小棗樹還是這么光禿禿的,小柳樹說(shuō):“喂!你怎么不長(zhǎng)葉子呀!你看我,多漂亮!”

  又過(guò)了一些日子,小棗樹才長(zhǎng)出了一些小小的葉子,這時(shí)候,小柳樹的葉子已經(jīng)長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng)了,它在微風(fēng)里得意的跳起舞來(lái)。

  到了秋天,小棗樹結(jié)了很多又大又紅的'棗子,大家把棗子打下來(lái),在院子里高高興興地吃起來(lái)。小柳樹看看自己,啥都沒(méi)有結(jié),心想:“從前我老說(shuō)棗樹不好 看,這回它該說(shuō)我了!笨墒沁^(guò)了一天又一天,小棗樹什么也沒(méi)說(shuō),小柳樹實(shí)在忍不住了,說(shuō):“喂!小棗樹,你怎么不說(shuō)我呀!”小棗樹奇怪的看著小柳樹說(shuō): “說(shuō)你什么呀!” “說(shuō)我不會(huì)結(jié)果子唄!”小柳樹說(shuō)道!小棗樹溫和的說(shuō):“你雖然不會(huì)結(jié)果子,可是一到春天,你就發(fā)芽長(zhǎng)葉子,到了秋天,你落葉比我晚,再說(shuō)你長(zhǎng)的也比我快, 等你長(zhǎng)大了,人們?cè)谀愕臉涫a下乘涼,那多好。 毙×鴺渎犃,不好意思地笑了。

童話故事的作文 篇3

  《牛郎織女》的故事,從小牛郎說(shuō)到大牛郎,再說(shuō)到他與織女的相遇,成親,生兒育女,最后天各一方,這些情節(jié)既完整清楚,又曲折動(dòng)人,而且形象鮮明。

  《神筆馬良》的故事,說(shuō)的是窮孩子馬良,憑著頑強(qiáng)刻苦的精神得到了一只神筆。他拿著這支筆,幫助貧苦大眾,智斗財(cái)主、皇帝,使人讀后無(wú)不稱贊。這篇童話的情節(jié)生動(dòng),馬良的形象鮮明,具有一定的教育意義。

  幻想是想象的一種。他是與個(gè)人愿望聯(lián)系的,并指向未來(lái)的特殊想象,這是一種創(chuàng)造想象,而不是再造想象,讀了《賣火柴的小女孩》我們腦中就會(huì)浮現(xiàn)出"小女孩手抓一把火柴,被活活凍死"的畫面,而文中小女孩5次擦火柴,出現(xiàn)的.幻想就是創(chuàng)造想象。

  在童話世界里,牛羊會(huì)說(shuō)話,木偶能旅行,人死能復(fù)生,咒語(yǔ)會(huì)出現(xiàn)金銀珠寶,桌布可以生出山珍海味,衣服能刀槍不入……這些都符合兒童的幻想心理,孩子們也感到有趣,自然。但是幻想不等于胡思亂想,藝術(shù)童話還是科學(xué)童話都擔(dān)負(fù)著啟迪思想陶治情操的任務(wù),因此我們?cè)陂喿x童話時(shí),不僅要認(rèn)清故事中的人和事,而且要領(lǐng)悟童話中蘊(yùn)含著的深刻的人文內(nèi)涵。

  例如:《西游記》帶我走入奇妙的神話世界;《十萬(wàn)個(gè)為什么》領(lǐng)我走入知識(shí)和趣味于一體的科學(xué)知識(shí)。

  書,成為了我最好的朋友,現(xiàn)在每天做完作業(yè),我都會(huì)捧起一本課外書,沉浸在無(wú)比快樂(lè)之中。

童話故事的作文 篇4

  1.后來(lái),鳥兒飛回了樹林,發(fā)現(xiàn)伐木工人又在砍樹。于是鳥兒像火箭一般沖向伐木工人,把他們趕走了。那棵樹對(duì)鳥兒說(shuō):“謝謝你,我能和你做朋友嗎?”鳥兒想:我雖然已經(jīng)失去了一個(gè)朋友,但是我要再交一個(gè),我一定要天天給它唱歌。于是小鳥就答應(yīng)了。從此小鳥和那棵樹快樂(lè)地生活在一起了。(齊斌)

  2.小鳥飛走以后,它又回到那片森林。小鳥發(fā)現(xiàn)樹都長(zhǎng)得嫩綠嫩綠的,有的還開了花,有黃的、紅的、紫的……小鳥落在一棵樹上,跟這棵交朋友,又和那棵交朋友,小鳥非常高興。突然,這美好的景象都消失了,原來(lái)是小鳥飛得太累,掉在地上睡著了。小鳥醒了以后,飛到森林看到樹一棵一棵被砍倒,非常難過(guò)。小鳥召集它的伙伴來(lái)保護(hù)森林……一年過(guò)去了,小鳥在村民的幫助下,把森林建造成小鳥夢(mèng)里的樣子,小鳥和村民都無(wú)比高興,還舉辦了聚會(huì),并承諾以后他們都會(huì)好好保護(hù)森林的……(熊紋)

  3.鳥兒飛走后非常傷心。幾年以后,鳥兒又從南方飛回來(lái)了,它落在地上,思念著它的朋友樹,鳥兒說(shuō):“朋友!如果你還在,請(qǐng)回答我!边@時(shí)鳥兒聽到一個(gè)熟悉的聲音,它趕快飛到樹生長(zhǎng)的地方,它驚奇地發(fā)現(xiàn)在這個(gè)地方又長(zhǎng)出了一棵樹。鳥兒非常高興,因?yàn)樗业搅俗约旱呐笥。(鄭曉朵?/p>

  4.到了冬天,小鳥傷心地離開了這片森林。又過(guò)了幾年,鳥兒回來(lái)了,讓它感到驚訝的是它從天空向下望去全部都是綠色。它又去找它的.樹朋友,唱去年的歌。ǚ队觋浚

  5.鳥兒走后飛到了一個(gè)村子里,它又認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友,而且鳥兒更加珍愛這個(gè)朋友。小樹苗又被種回到了地上,它也認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友是小松鼠。雖然大樹和小鳥都有新朋友了,可它們永遠(yuǎn)記得那個(gè)守信、高大的朋友。(韓鈺)

  6.不久,寒冷的嚴(yán)冬又來(lái)了。小鳥還是得飛到很遠(yuǎn)的地方。春天又來(lái)了,小鳥又想起曾經(jīng)的朋友樹。然后,小鳥就飛回了曾經(jīng)的那個(gè)地方,它看見了一模一樣的樹,它大吃一驚。ɡ罴仰危

  7.傍晚,小鳥飛了出去,飛到了樹根那里,抱著樹根失聲痛哭,無(wú)論樹根怎么安慰它,小鳥還是在那里痛哭流涕。最后,小鳥決定離開這個(gè)讓它傷心的地方。它邊飛邊哭,一路上它看見許多鳥兒在樹上休息,就更傷心了。它飛到了一個(gè)陌生的森林里。于是,小鳥和那里的樹成了好朋友,也再也沒(méi)回到原來(lái)的地方。(張涵鉞)

  8.我想對(duì)小鳥說(shuō):“對(duì)不起,是我們?nèi)祟愖屇闶チ艘粋(gè)這么重要的朋友。你非常信守承諾,不如讓我們做你的朋友吧!”

  9.我想對(duì)大樹說(shuō):“我真羨慕你有一個(gè)這么信守承諾的朋友,謝謝你為我們?nèi)祟愖髁撕艽蟠筘暙I(xiàn)!”(齊若冰)

  10.我想對(duì)大樹說(shuō):“你有一個(gè)信守承諾,關(guān)心朋友的好伙伴非常幸福,不管你在哪里,肯定還可以聽見它唱過(guò)的歌!保ǔ糖Ш桑

  11.我想對(duì)樹說(shuō):“在樹林里你是最幸福的樹,因?yàn)槟阌幸粋(gè)誠(chéng)實(shí)守信的朋友,你要更珍惜!保▌⒙狠妫

童話故事的作文 篇5

  夏天是一個(gè)多雨的季節(jié),兔子的媽媽給小兔東東買了一把漂亮的雨傘。

  有一天,快要放學(xué)的時(shí)候,天陰沉沉的,不一會(huì)兒,就下起了傾盆大雨。小兔東東拿出雨傘,打著傘高興地向家走去。它的同學(xué)小袋鼠沒(méi)帶傘,身上都被雨淋濕了,它碰到小兔時(shí),害羞地對(duì)小兔說(shuō):東東,我可以和你共用一把傘嗎?東東說(shuō):那可不行,這是媽媽給我買的新雨傘,我才不和你一起用呢,再說(shuō)了,和你一起用,雨沒(méi)準(zhǔn)還會(huì)淋濕我的新衣服。小袋鼠無(wú)可奈何地艱難地穿梭在大雨中。走著走著,小袋鼠發(fā)現(xiàn)小兔在前面腳一滑,掉進(jìn)了一口枯井里,同時(shí)在大喊著救命啊,救命!小袋鼠急忙奔向那口枯井,一邊告訴小兔別著急,一邊在想著用什么辦法來(lái)救小兔。它想用烏鴉喝水的方法,把枯井放滿水,那也太費(fèi)水了,再說(shuō)小兔子不會(huì)游泳呀,不行。這時(shí)它看到了自己脖子上的長(zhǎng)圍巾。于是它把圍巾的`一端遞給枯井中的小兔,叫它用力拉著上來(lái),小兔得救了。

  大度的小袋鼠救了自私的小兔,小兔被感動(dòng)了。它們倆成了一對(duì)互相幫助的好朋友。

童話故事的作文 篇6

  小貓?jiān)诤舆呩烎~,哎呀呀,有魚咬鉤了!小貓使勁兒一甩釣竿,咦,魚鉤上沒(méi)有鮮美的大魚,也沒(méi)有活蹦亂跳的小魚,釣上來(lái)的竟然是一只紅色的靴(xuē)子。小貓拿著靴子往里面看,想看看有些什么,結(jié)果奇怪的事情發(fā)生了——它竟然被靴子吸進(jìn)去了,進(jìn)入到了一個(gè)童話般的世界,里面生活著各種各樣的貓,黑貓、白貓、黃貓、花貓……

  小貓好奇地往前走,看見了一只穿著風(fēng)衣的貓。它仔細(xì)一看,原來(lái)是《穿風(fēng)衣的.貓》里面的活塞。小貓知道活塞用自己的五條命換取了五個(gè)患絕癥的孩子的健康,最后活塞永遠(yuǎn)地離開了人間。小貓沒(méi)想到在這里看到了活塞,原來(lái)活塞又有了一次生命,幸福地活在貓世界里。

  小貓又看到了一只漂亮的虎斑貓,是《活了100萬(wàn)次的貓》中那只孤獨(dú)而高傲的貓。它不是為了死去的白貓哭了100萬(wàn)次,最后躺在白貓身邊,再也沒(méi)有活過(guò)來(lái)嗎?小貓有些奇怪,直到它看到白貓,才明白虎斑貓又一次活過(guò)來(lái)的原因了;哓埡桶棕堃约八鼈兊暮⒆佑中腋5厣钤谝黄鹆。

  小貓繼續(xù)向前走,聽到了“大臺(tái)倉(cāng)七七七才臺(tái)倉(cāng)才倉(cāng)才倉(cāng)才倉(cāng)”的聲音,不用說(shuō)肯定是《京劇貓》里面的京劇貓們?cè)诔﹦×。在繪本里它們已經(jīng)唱過(guò)《長(zhǎng)坂坡》和《武松打虎》了,這次唱的是什么呢?

  正走著,一只穿著靴子的貓擋在小貓面前,這個(gè)就是《穿靴子的貓》里的那只貓,它用勇敢和智慧,為貧困的主人爭(zhēng)取到國(guó)王的信任和公主的賞識(shí),實(shí)現(xiàn)了主人擁有財(cái)富和幸福生活的夢(mèng)想。

  “小貓,你從哪里來(lái)?愿意和我一起去森林冒險(xiǎn)嗎?”穿靴子的貓邀請(qǐng)小貓去冒險(xiǎn),小貓非常開心,要知道穿靴子的貓是它的偶像,它也正是因?yàn)橐恢患t靴子而來(lái)到這里的。

  小貓連忙答應(yīng)了,跟著穿靴子的貓?zhí)ど狭烁由衿娴拿半U(xiǎn)之旅……

童話故事的作文 篇7

  有一天,一只高傲的大公雞在樹林里趾高氣昂地走著,它披著一身華麗的皇袍,頭上戴著一頂紅紅的帽子,穿著一雙美麗的長(zhǎng)筒靴,真像一個(gè)高傲的紳士。

  這時(shí),一只站在枝頭的丑陋的麻雀開口說(shuō)話了:“美麗的大公雞,你真像一位美男子啊!可惜你有翅膀不會(huì)飛!贝蠊u聽到了麻雀的'嘲諷得意地說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)我不會(huì)飛?我以前飛得比飛機(jī)還高!”

  麻雀搖頭晃腦地又說(shuō):“可是你跑不快啊!”大公雞依然一副傲慢的樣子對(duì)麻雀說(shuō):“我以前跑得比汽車還快呢!現(xiàn)在的主人給了我豐盛的食物,我衣食無(wú)憂,為什么還要跑步呢?!

  這時(shí)候一只狐貍悄悄的向公雞逼近了!麻雀一看,大叫起來(lái):“狐貍來(lái)了,狐貍來(lái)了,快跑啊!”公雞聽了撲騰起翅膀來(lái),可是怎么也飛不高。它又轉(zhuǎn)身跑起來(lái),可怎么也跑不快,結(jié)果被狐貍給抓獲了!

  大公雞后悔不及,它想,我當(dāng)初為什么不好好地練習(xí)本領(lǐng)呢?

童話故事的作文 篇8

  現(xiàn)在的小木偶人見人愛,花見花開呢。他會(huì)哭,會(huì)笑,會(huì)生氣,會(huì)著急,也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了,F(xiàn)在小木偶要去干什么呢?他決定去拜訪老木匠,讓他看看與眾不同的自己。果然,老木匠看到小木偶后又驚訝又興奮。興奮的是小木偶安然無(wú)恙地回來(lái),驚訝的是小木偶的紅背包不見了。小木偶告訴了老木匠自己的親身經(jīng)歷。于是老木匠就把自己最喜歡的小花背包又送給了小木偶,想讓小木偶再去闖闖世界。小木偶道別了老木匠,開始了新的旅程。

  “花兒呀,花兒呀,你真美……”小紅狐一邊采花,一邊高興地唱歌。他采完了五顏六色的花,搖擺著蓬松松的尾巴,準(zhǔn)備回家去。突然,小紅狐一閃,躲在大樹伯伯的身后。原來(lái)小木偶恰好從對(duì)面走來(lái),小紅狐真是做賊心虛。∷麚狭藫项^,想:咦,小木偶怎么又背了一個(gè)小書包,真漂亮!我要想方設(shè)法地把他的小背包給騙過(guò)來(lái)。小紅狐腦袋咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn),不一會(huì)兒就想到了一個(gè)好辦法。

  小紅狐馬上回家穿了一件新的花衣裳,戴了一頂花帽,然后大搖大擺地上街去了!斑,童話鎮(zhèn)上怎么來(lái)了一個(gè)時(shí)髦的家伙?”長(zhǎng)頸鹿校長(zhǎng)疑惑不解地說(shuō)。小紅狐一聽得意洋洋:“這下就不會(huì)有人把我認(rèn)出來(lái)了!

  小紅狐看見了小木偶,就馬上走過(guò)去。對(duì)小木偶說(shuō):“呀,這不是我的小背包嗎?怎么會(huì)在你身上呢?”說(shuō)著,就要把小花背包給搶過(guò)來(lái)。小木偶說(shuō):“你瞧,這是啦啦服裝店后面的那個(gè)木頭房屋里的老木匠送給我的!毙〖t狐像押犯人一樣,把小木偶帶到了老木匠的家門口。一詢問(wèn)才知道小花背包是從門口撿來(lái)的。小紅狐破口大罵:“誰(shuí)把我的背包扔到這兒來(lái)的。有了老木匠的證明,你可以乖乖地把背包交給我了吧。”可是小木偶委屈地說(shuō):“你的背包,也不一定會(huì)被扔到這兒來(lái),它也有可能是被阿里巴巴七十大盜給搶走了呀!毙〖t狐見他不交出來(lái),就跟他拼了命的打成一團(tuán)。聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動(dòng)起。

  “吵什么?”原來(lái)是那只穿警服的熊把他們分開了。他倆立刻站得筆直,“報(bào)告警官,這明明是我的背包,他卻硬不給!毙〖t狐撒謊臉一點(diǎn)兒也不紅!澳鞘俏业腵,我的!毙∧九技钡锰饋(lái)。熊警官這下得使使腦子了。兩個(gè)都說(shuō)小花背包是他們自己的,兩個(gè)都滿臉憤怒,這該怎么辦呢?“你們聽清楚了,明天早上九點(diǎn)到童話鎮(zhèn)最高法院集合。”熊警官用粗大的嗓門說(shuō)。小木偶傷心地哭了,心想:要是這官司輸了,我的背包又要飛走了。

  第二天,小木偶和小紅狐準(zhǔn)時(shí)趕到最高法院。一看,法庭上擠滿了人,就像插著一根根冰棍!伴_庭。”豬院長(zhǎng)神氣十足地說(shuō),“請(qǐng)被告人和原告說(shuō)清事情的來(lái)龍去脈。”他們倆講著,書記員蜈蚣飛快地記著他們說(shuō)的每一句話,連一個(gè)字也沒(méi)漏掉。這樣一直持續(xù)了三、四個(gè)鐘頭!柏i院長(zhǎng),我們講完了!毙∧九及欀碱^,著急地等待著豬院長(zhǎng)發(fā)話。

  “那你們都有啥證據(jù)?”豬院長(zhǎng)問(wèn)。他倆頓時(shí)驚呆了。這時(shí),小木偶的哥哥跑到法庭,氣喘吁吁地說(shuō):“你們說(shuō)的那個(gè)小花背包其實(shí)是這樣來(lái)的:那天,我準(zhǔn)備把小花背包送給老木匠?墒牵夏窘巢辉诩,于是我把小花背包放在了他家門口,還附加了一張字條。字條有可能被風(fēng)吹走了吧。”“事情原來(lái)是這樣啊!必i院長(zhǎng)嘆了一口氣。小木偶想了想,說(shuō):“我有一個(gè)紅背包,在大街上被人騙走了,請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)明察秋毫!薄霸诖蠼稚希蔷驼(qǐng)烏鴉3號(hào)監(jiān)控上庭!必i院長(zhǎng)嚴(yán)肅地說(shuō)。

  這時(shí),烏鴉3號(hào)監(jiān)控羞愧地說(shuō):“其實(shí)事情是這樣的,昨天的昨天,反正我也不記得是什么時(shí)候了。好像是小木偶的背包,紅通通的,特別好看。結(jié)果被狡猾的小紅狐給騙走了,也躲過(guò)了熊警官的追問(wèn),獲取了紅背包。那天我叼著一塊難得的肉塊,我怕一說(shuō)事情的真相,肉恐怕又像以前一樣掉下去,被小紅狐給撿走吃掉。對(duì)不起!”“小紅狐,你有啥意見嗎?”原來(lái)豬院長(zhǎng)已經(jīng)把他給認(rèn)出來(lái)了。小紅狐摘下了花帽,整理了一下頭發(fā),頓時(shí)臉紅了:“對(duì)不起,我錯(cuò)了,我會(huì)把兩個(gè)背包都還給小木偶的。”豬院長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“結(jié)束審理,判小紅狐關(guān)押十天,罰款一千元。小紅狐,你自己好好在監(jiān)獄里反省反省吧。”

  小木偶如愿以償?shù)乇持鴥蓚(gè)小背包回家去了。從此以后,小木偶與別人友好的相處著。

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