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[集合]童話故事作文2篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的童話故事作文,歡迎閱讀與收藏。
![[集合]童話故事作文2篇](/pic/00/cdafbbb0b9cacac2001_5fbf7ee57bdf0.jpg)
童話故事作文1
從前,森林里生活著一頭小象,它的身子是紫紅色的。在小狗的眼里它的身子就像一堵墻,鼻子又粗又壯,甩來甩去,有趣的'很。
可是,森林里的小動(dòng)物們都不喜歡它,因?yàn)樗衅饋淼穆曇籼沉,所以小?dòng)物都不愿意和它一起玩,小象傷心極了,總是一個(gè)人在村子里蕩來蕩去。
有一天,小狗家著火了,狗爸爸和狗媽媽慌慌張張地逃出了樓房,慌亂中竟忘了小狗寶寶,小狗在樓房里大聲地哭喊著 :“救命啊,救命啊!”就在這時(shí)候,小象聽到了呼喊聲就跑了過來,說:“我來救你!闭f完,小象到小溪里深深地吸足了水,立刻跑去小狗家,小象把鼻子一伸,一條水柱噴了出來,火被滅了,小狗得救了。小狗感激地說:“謝謝你救了我,我們能做好朋友嗎?”小象開心地說:“好啊,好啊!”
從此,小象和小狗就成了好朋友。
童話故事作文2
兔子從草叢里鉆出來到河邊喝水,正好遇見一只烏龜上岸曬太陽(yáng)。
兔子驕傲地對(duì)烏龜說:“你看,人們都稱我是短跑健將,因?yàn)槲疑磔p如燕。可你跑的那么慢,你知道你為什么跑得慢嗎?你整天背著那么笨重的烏龜殼,怎么跑得快呢?還是早點(diǎn)把它卸下吧!
烏龜慢吞吞的對(duì)兔子說:“我雖然沒有你那速度,但是我堅(jiān)硬的外殼同樣可以保護(hù)我的安全!彼麄儍蓚(gè)爭(zhēng)論的互不相讓。突然,一只狼到這里捕獵,兔子一溜煙跑得不見蹤影。
過了好長(zhǎng)時(shí)間,兔子聽聽沒有動(dòng)靜,知道危險(xiǎn)過去了。他想,烏龜早讓狼給吃掉了。他來到原地,見烏龜只剩下了一頂空殼。兔子感慨的說:“唉!可憐的烏龜,這下你明白了吧,還是輕裝上陣好!焙鋈,烏龜慢慢的從龜殼里伸出頭來,左顧右盼,對(duì)兔子說:“兔子,我在這呢。這下你也明白了烏龜殼的用處了吧!
原來,狼見追不上兔子,就回過頭來想吃烏龜?墒菫觚敯阉闹皖^縮進(jìn)龜殼里,有堅(jiān)硬的烏龜殼做保護(hù),狼把烏龜翻過來覆過去,始終找不到下口的'地方,無(wú)奈,只好悻悻地走了。
小朋友,尺有所短,寸有所長(zhǎng),我們不要只看到自己的長(zhǎng)處,也要看到自己的短處和別人的長(zhǎng)處。
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