小學(xué)三年級(jí)童話故事作文4篇[精品]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼男W(xué)三年級(jí)童話故事作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
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小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇1
兔子有一雙水晶翅膀,是她生日時(shí),小貓送給她的。
水晶翅膀很漂亮。翅膀是用水晶做的,到處都閃著晶瑩的光澤,在夜里還會(huì)發(fā)光。
兔子可高興了,帶上水晶翅膀,立刻出門,飛上了天。天上的`云真柔軟呀!兔子撞了也不會(huì)疼。飛累了,就躺在云上休息。
飛著飛著,兔子看到了一朵小花在傷心地哭著。兔子飛過(guò)去,問(wèn)小花發(fā)生了什么事。小花說(shuō):“我好幾天沒(méi)喝水了,你能幫我取點(diǎn)水來(lái)嗎?”兔子一口答應(yīng),向水塘飛去。她到了水塘,俯下身子,取了點(diǎn)水,放在水瓶里,急忙向小花飛去。小花喝了水,頓時(shí)神采奕奕,說(shuō):“小兔,謝謝你!”“不用謝!”小兔又飛上藍(lán)天。
“哎喲!”兔子聽(tīng)見(jiàn)了,是誰(shuí)呢?小兔循聲而去,發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)痙地呻吟著。小兔連忙飛回家里,取了紗布、清水和藥膏,又回到小鳥(niǎo)身邊。她先用清水洗凈傷口,再把藥膏涂在小鳥(niǎo)的傷口上,最后用紗布包扎起來(lái)!爸x謝!”小鳥(niǎo)說(shuō),“我感覺(jué)好多了!”小兔繼續(xù)向前飛,一路上幫了很多動(dòng)物和植物。
小兔從早忙到晚,雖然有些累,可是她卻感覺(jué)很充實(shí),很快樂(lè)!
小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇2
我家小區(qū)的西門旁長(zhǎng)著一棵郁郁蔥蔥的枇杷樹(shù),樹(shù)上結(jié)滿了金色的枇杷,樹(shù)腳下長(zhǎng)著一棵不起眼的小草。
小草很想和枇杷樹(shù)交朋友,她仰著頭對(duì)枇杷樹(shù)說(shuō):“樹(shù)姐姐,我們交個(gè)朋友吧!”
枇杷樹(shù)撇著嘴傲慢地回答道:“你長(zhǎng)得又弱小又難看,根本不配和我做朋友。”說(shuō)完扭過(guò)頭再也不理睬小草了。
小草傷心地哭了,她多么希望自己長(zhǎng)得和大樹(shù)一樣高大、強(qiáng)壯!
一天晚上,暴風(fēng)雨襲來(lái),只聽(tīng)“咔嚓”一聲巨響,枇杷樹(shù)被狂風(fēng)連根拔赴,倒在地上,樹(shù)上的枇杷紛紛落下,散落一地。但小草還在那安然無(wú)恙。
第二天,小區(qū)保安叔叔走了過(guò)來(lái),小草對(duì)保安叔叔說(shuō):“叔叔,請(qǐng)你救救枇杷樹(shù)姐姐!
“我們盡力救她,也許她會(huì)活下去,但可惜了滿樹(shù)的枇杷!
小草有些難過(guò),但轉(zhuǎn)念一想:我還是安心做自己吧!我們小草也有小草的`優(yōu)點(diǎn),我們雖然不起眼,但我們百折不撓,有著頑強(qiáng)的生命力。
小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇3
我看過(guò)一本故事書,上面有一只小豬特愛(ài)吃糖,每次都讓媽媽買許多糖果給它吃,媽媽不買它就哭。于是我們又叫它:“愛(ài)吃糖的小豬”。
一天,媽媽買了許多糖果來(lái)家,小豬高興的跳了起來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝媽媽!比缓螅艿阶约何葑永锎蜷_(kāi)精美的糖果盒,又打開(kāi)電視,邊看電視邊吃糖果,小豬喃喃說(shuō)到:“真好吃!彼缘恼崎e,媽媽就叫小豬去吃飯了,小豬說(shuō):“馬上就去!毙∝i抓起一把又一把的糖果裝在口袋里,有時(shí)候豬爸爸不在家,小豬吃飯的'時(shí)候都吃糖果,豬媽媽也不說(shuō)小豬。小豬陪媽媽上街的時(shí)候,小竟然在路上吃了很多……,過(guò)了幾天,小豬拿著一顆糖準(zhǔn)備放嘴里時(shí),忽然,覺(jué)得自己的牙很痛,于是,它就跟媽媽說(shuō):“我的牙好痛!眿寢屭s忙把小豬送到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō):“他沒(méi)事,就是有幾顆蛀牙。”媽媽說(shuō):“能治好嗎?”醫(yī)生說(shuō):“能。”
于是,小豬把嘴張開(kāi),讓醫(yī)生把蛀牙給拔了。從此以后,小豬再也不吃過(guò)多的糖了。
小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇4
春天來(lái)了,冰雪融化了,小草冒芽了,樹(shù)木也開(kāi)始泛綠了。動(dòng)物小學(xué)決定蓋一座新房子?墒牵绢^要到遠(yuǎn)處的樹(shù)林里去運(yùn),又沒(méi)有車,怎么辦呢?大象校長(zhǎng)在全校師生大會(huì)上提出了這個(gè)問(wèn)題。大會(huì)一散,學(xué)生們都嚷開(kāi)了:“我們?nèi)ミ\(yùn)!”校長(zhǎng)答應(yīng)了。
第二天,小猴、小熊、小豬都來(lái)到了堆木頭的地方!巴!這么粗的木頭,怎么能搬得動(dòng)呢?”心直口快的小猴子喊了起來(lái)。小熊拍拍自己的肩膀說(shuō):“我身體壯實(shí),力氣又大,用肩膀扛!闭f(shuō)著,將木頭扛上了肩。小豬神秘的一笑,說(shuō):“看我的!”話音未落,他用那圓而粗的鼻子,拱著一根木頭就走。小猴看著他們,站在一旁,抓著腦袋,眨巴著眼睛,想起辦法來(lái)!皣W嘩嘩”流水聲提醒了小猴!坝辛耍 毙『锔吲d地跳起來(lái)。他找來(lái)了根繩子,將木頭的一頭緊緊拴住,放進(jìn)了河水里。
小猴拉住繩子的'另一頭,順著河水往前走。你看他,翹著尾巴,輕松地邁著步子,那桃形的臉笑成了一朵花,一會(huì)兒工夫就趕上了小熊和小豬。小熊和小豬并排著往前走,頭上的汗水不停的流。小豬連喘氣都覺(jué)得困難了。小猴淘氣地說(shuō):“熊大哥,豬老弟,這河水可比你們有勁!”“小猴頭,還是你聰明!”
學(xué)校到了,大象校長(zhǎng)豎起拇指說(shuō):“你們?nèi)齻(gè)都有辦法,但是小猴最聰明!這樣運(yùn)木頭,既省時(shí)又省力!”小猴看看大家,不好意思地笑了。
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