四年級(jí)童話故事作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)童話故事作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級(jí)童話故事作文 篇1
從前,有一個(gè)美麗的村莊,村里住著磨坊主一家。
磨坊主有三個(gè)兒子,大兒子和二兒子有聰明有機(jī)靈,而小兒子汗斯呢,呆頭呆腦,誰都不喜歡他。
一天,磨坊主叫大兒子上山砍柴,母親給他一大塊蛋糕和一瓶現(xiàn)榨的水蜜桃汁。大兒子上了山,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小老頭坐在樹樁上,不斷的唉聲嘆氣,大兒子走了過去,問小老頭:“你為什么要唉聲嘆氣,說來給我聽聽!”
小老頭嘆著氣說:“我好幾天都沒有吃東西了,你能分一半蛋糕和一小口水蜜桃汁嗎?”
大兒子對(duì)小老頭翻翻白眼,說:“想得美,沒門兒!”
大兒子就走了,小老頭在嘴里說讓大兒子砍到自己的腳。原來,這小老頭是一位馳名中外的巫師,老百姓們都怕他。第二天,二兒子也是遭到小老頭的.怨恨。第三天,小兒子也鬧著要的上山砍柴,母親給他了一塊硬面包,和一瓶水,他也遇見了小老頭,小老頭見他心地善良,便說:“讓小兒子每說一句話就能吐出一塊金子,還能當(dāng)國王和公主結(jié)婚!
就這樣小兒子被選為新國王,和美麗。善良的公主結(jié)了婚,過上了幸福的生活。
四年級(jí)童話故事作文 篇2
一天晚上,漆黑的夜空中掛著一輪明月,星星調(diào)皮的眨著眼睛,四周萬籟俱靜,一切都安靜的睡著了,突然文具盒里發(fā)生了爭吵。
鉛筆首先跳出來,不可一世地說:我的本領(lǐng)最大!要是小主人沒有我,就不能寫字了。鋼筆火冒三丈地說:我的本領(lǐng)才是最大的,小主人沒有你鉛筆,還可以用我寫字呢!另外我的墨水更持久,寫出的東西更容易長久保存,比你鉛筆可強(qiáng)多了!橡皮也不甘示弱地說:我的本領(lǐng)也不小,鉛筆和鋼筆你們兩個(gè)寫錯(cuò)了字,畫錯(cuò)了畫,還不是要靠我和我的兄弟涂改液來修正?沒有我們你們根本沒有辦法保證書寫內(nèi)容干凈整齊。轉(zhuǎn)筆刀也耀武揚(yáng)威地說:鉛筆,你別忘了,要是沒有我,你一斷,就沒辦法寫字了,我的本領(lǐng)也不小呢。
文具盒看大家都爭執(zhí)不下,就站出來說:這樣吧,我有辦法證明誰的.本領(lǐng)最大,你們每個(gè)人寫一篇作文,要求:300字、卷面干凈、字跡工整、限時(shí)30分鐘,現(xiàn)在開始吧!
鉛筆飛快地寫了起來,不一會(huì)兒,出現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字。因?yàn)闆]有橡皮,只好劃掉。鋼筆肚子有點(diǎn)漲,一不小心滴了一個(gè)大大的墨點(diǎn),一著急筆尖又在紙上戳出了一個(gè)洞,這下作文更沒法看了。橡皮寫不出字,反而把紙擦爛了。轉(zhuǎn)筆刀用平時(shí)攢的鉛筆灰灑在紙上,結(jié)果風(fēng)一吹,字不見了,變成了白紙一張。它們看著自己的杰作,羞愧極了,它們這才意識(shí)到每個(gè)人的力量都是有限的,團(tuán)結(jié)的力量才是最大的。
從此文具們?cè)谝膊混乓约旱谋绢I(lǐng)了,他們互相幫助,取長補(bǔ)短,幫助小主人寫出了很多好文章。
四年級(jí)童話故事作文 篇3
鯊魚是海洋里最厲害的“人物”,所有的生物都害怕它。知道是鯊魚來了,全部都跑回家,緊緊把門鎖上。
小水母卻不怕鯊魚,想了個(gè)辦法教訓(xùn)這個(gè)總欺負(fù)大家的壞東西。
一天,小水母游到鯊魚的洞外面,大聲喊;“鯊魚大哥,鯊魚大哥!滨忯~游出來,四處望望,半天才看到腳底下的小水母,惡狠狠地說:“你這個(gè)小東西,居然跑到我這里來大呼小叫!”
小水母嘻嘻笑著說:“鯊魚大哥,要知道,我可是最尊敬您的。一有什么消息,我就來告訴您了。我在那邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)龐然大物,也不知道是什么,只有請(qǐng)鯊魚大哥去看看。”
鯊魚想小水母也沒什么膽子算計(jì)我。放心的跟去了。
游了半天,果然看到了一個(gè)黑乎乎的東西,一動(dòng)不動(dòng)。。
小水母在旁邊說:“真是個(gè)大膽的家伙,看見我們鯊魚大哥來了,也不吭聲!
鯊魚一聽,發(fā)怒了。猛沖上去,張開滿嘴利齒的'大嘴,狠狠的咬了上去!鞍!”只見鯊魚捂著嘴,在海里翻滾著。小水母看著一地的牙齒,向那團(tuán)不會(huì)動(dòng)的黑東西說:“謝謝你,鐵頭大哥!”
說完,小水母歡快地游走了,它還要把鯊魚掉光牙齒的好消息告訴海洋里的伙伴呢。
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