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童話故事作文

童話故事作文

時(shí)間:2024-08-19 11:31:51 童話故事作文 我要投稿

實(shí)用的童話故事作文(熱)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的童話故事作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的童話故事作文(熱)

童話故事作文 篇1

  1.主要?jiǎng)游铮呵嗤、蛤?/p>

  內(nèi)容:青蛙過生日,蛤蟆送禮物

  故事情節(jié):青蛙過生日——蛤蟆要送禮——做件衣服吧——把布剪壞了——改作背心吧——可又剪壞了——再改帽子吧——還是剪壞了——做成了手帕——蛤蟆有歉意——青蛙很感激——禮物很特別——真情最可貴

  道理:朋友的真情最可貴

  2.重點(diǎn)練習(xí)

  (1)開頭段:青蛙和蛤蟆是一對的好朋友。青蛙的生日快到了,蛤蟆想:(心理活動(dòng)用自言自語的.方法來寫)

 。2)對話:青蛙生日那天,蛤蟆給青蛙送上自己的禮物,()地說:“本來可是只好。祝你!” 青蛙接過禮物,()地說:“”

 。3)揭示寓意:蛤蟆的禮物是的禮物,因?yàn)樗柡?/p>

童話故事作文 篇2

  冬天來了,啄木鳥在找地方過冬。它找啊找,找到了一個(gè)樹洞,它開心極了。可是一看,里面住著幾只小松樹,還有松鼠媽媽。啄木鳥遺憾地說:“算了吧,我還是不住這里吧!

  啄木鳥又找啊找,它找到了一個(gè)鳥窩。它高興地飛到那里一看,只有九只可愛的小鳥依偎在一起。啄木鳥好奇地問:“你們的媽媽呢?”九只小鳥一齊說道:“我們的媽媽去找食物了,還沒回來!弊哪绝B說:“那我能在你們這休息會(huì)兒嗎?我好冷!毙▲B們連連點(diǎn)頭。

  啄木鳥躺在窩里給小鳥們講故事。沒過一會(huì)兒,鳥媽媽回來了,說:“你這只啄木鳥也太壞了吧!走開走開,別弄傷我的孩子!”鳥媽媽完全不聽啄木鳥的.解釋,啄木鳥只好飛走了。

  突然,一只老鷹飛過來,它餓極了,要吃了小鳥們。鳥媽媽張開雙翅,試圖用整個(gè)身體護(hù)住自己的孩子們,可是它的雙翅對于老鷹來說是那么無力。鳥媽媽開始大聲呼救。

  啄木鳥聽見了,連忙叫來所有的伙伴幫忙。沒過一會(huì)兒,老鷹就飛到空中不見了。

  鳥媽媽說:“謝謝你,啄木鳥,多虧了你保護(hù)了我們。之前是我不對,我誤會(huì)你了,請你原諒我吧!”啄木鳥微笑著說:“不用謝,都過去了!兵B媽媽關(guān)切地問:“你是不是要找地方過冬?”啄木鳥連連點(diǎn)頭。鳥媽媽說:“你就留在這里和我們一起過冬,好嗎?”啄木鳥留下了感動(dòng)的淚水。

  從此,啄木鳥和鳥兒們成了最好的朋友,它們一起過上了幸福的生活。

童話故事作文 篇3

  這是上個(gè)月的事情,爸爸給我買了一本最新版的作文書,封面設(shè)計(jì)精美,我高興極了,迫不及待的看起來。不到一個(gè)小時(shí),很快就看完了,于是我把作文書隨手一扔,出去和小朋友們玩去了。

  我前腳剛走,作文書里的小字兒們后腳就竊竊私語:”這個(gè)主人家里可真舒服!”就是啊,一點(diǎn)也不覺得累,太好玩了!”好幾天我都沒有去看它們,只是貪玩,嶄新的作文書上漸漸沾滿了灰塵。

  作文書里的文字們?nèi)滩蛔∥业倪@種待遇,召開緊急會(huì)議,封面上最大的'一個(gè)字帶頭發(fā)言:“我以為來到這個(gè)家里我會(huì)很開心,可是……哎!”小逗號也是很不高興:”平時(shí)也沒人敢輕視我,這個(gè)小主人不知怎么,就是好像看不起我“。輪到黑體字說話了,它沉穩(wěn)的說道:別急,“先觀察一段時(shí)間再說吧,日久見人心啊!”其它文字紛紛點(diǎn)頭。大家正說著,這是走過來一只螞蟻,那個(gè)小逗號走到螞蟻跟前,看著螞蟻充滿幻想的說:”如果我們能像它一樣自由該多好!“螞蟻聽到這話立刻轉(zhuǎn)過身,”你們怎么了,又什么難處嗎?“文字們異口同聲的說:小主人對我們不好!我們討厭她!”“她對你們不好嗎?”螞蟻奇怪的問。小逗號氣忿的說:“她看了我們一遍就不管我們了,只拿我們當(dāng)擺設(shè),害得我們的臉上都落滿了塵土。“螞蟻就來趣了,”如果你們愿意,我可以把你們變成螞蟻,跟我回家,我家里可好玩了!拔淖謧兏吲d的一蹦三尺高,封面上的那個(gè)大字最有權(quán)威:”太好了,你快點(diǎn)讓我們變吧,我們都悶死了!“,其它文字也紛紛點(diǎn)頭。只見螞蟻?zhàn)鞣,口中念念有詞,作文書里的文字一個(gè)一個(gè)的變成了一只只螞蟻,這個(gè)場面真是壯觀極了,成千上萬只”文字版“螞蟻井然有序地走出了”監(jiān)獄“。

  過了幾天,老師布置我們模仿一篇關(guān)于動(dòng)物的作文,我回家急急忙忙找到作文書時(shí),里面卻一片空白,什么也沒有,我記得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不過真是天無絕人之路,說曹操曹操就到,一只螞蟻不急不慢的走過來問我:”你在找什么呀?“我有些驚奇,螞蟻竟會(huì)說話,但我還是回答它了:”我在找作文書里的字!啊比绻愦饝(yīng)我要常看作文書,我?guī)湍惆阉鼈冋一貋怼!拔浵佇呛堑恼f。”我一定會(huì)天天看的“,F(xiàn)在最重要的是把文字找回來,其它什么都不重要了。螞蟻神態(tài)莊重的念了一句咒語,只見眼前黑壓壓的一片,”螞蟻“們排著整整齊齊的隊(duì)伍走進(jìn)作文書里,那個(gè)螞蟻手勢一揮,文字版螞蟻一個(gè)一個(gè)的又瞬間變成了文字。我說不出那種高興,急忙捧起作文書看了起來。

  小逗號詳細(xì)告訴了我它們離家出走的全過程,我就把它寫了下來。同學(xué)們,你們記得一定要經(jīng)常看看你們心愛的書啊,不然,那、你們書里的文字也會(huì)搬家,到時(shí)候可找不見它們該咋辦呀!

童話故事作文 篇4

  森林里,小動(dòng)物們正在聚精會(huì)神地聽山羊老師講課。突然,“叭”的一聲,把大家嚇壞了。

  良久,大家才反應(yīng)過來。有的充滿好奇心的同學(xué)就跑了出去。一出校門,就看見有一個(gè)大號機(jī)器貓從天上降了下來,背對著它們。

  “你是什么呀?”小馬問道。

  機(jī)器貓轉(zhuǎn)過頭來,給了它們一個(gè)友好的微笑!拔沂菣C(jī)器貓小夢。放心,我不會(huì)傷害你們!

  站在小馬身邊的小羊說:“是這樣啊。那小夢,你來這里有什么事嗎?”

  小夢嘆了口氣,接著說下去:“因?yàn)檫@里的樹,黃的黃,黑的黑,枯的枯,綠的也沒幾棵,所以不應(yīng)該叫森林,要叫枯木林……”小夢的目光掃過整片森林,停留在了小動(dòng)物們身上,只見動(dòng)物們正用懇求的眼光看著它!安贿^我有辦法幫助你們!薄罢娴.嗎?”小動(dòng)物們都快跳起來了。要知道,它不是一只動(dòng)物的救星,而是一群動(dòng)物加一片森林的救星!“仔細(xì)看著!毙粽f。

  只見小夢從口袋里拿出一包種子,一包神奇雨露,還有一包熒光粉一樣的東西。機(jī)器貓小夢先把那包種子揮灑向天空,神奇的是,種子全往有泥土的方向去了。然后小夢打開雨露包,再一次隨意灑向天空,雨露飛向泥土,種子長出了芽。小夢又打開“熒光粉”包,親自在森林上空飛了一圈,邊飛邊撒粉。最后,一粒粒種子變成了蔥綠的大樹。

  這一次,全班同學(xué)包括老師都出來看這個(gè)“偉大的奇觀”。它們圍在小夢身邊,大聲歡呼道:“小夢,我們感謝你!”有一部分同學(xué)拿著自己珍貴的禮物盒禮物盒,邊唱邊跳。

  小夢要走了,回到它自己的國度去,同學(xué)們把禮物獻(xiàn)上去,依依不舍的道別。

  機(jī)器貓小夢接過禮物,就走了。天上掉下一張信條:小動(dòng)物們,下次再見!

童話故事作文 篇5

  我家養(yǎng)了幾只活潑可愛的小狗,雖然它們長的很‘溫柔’,卻都‘殺氣騰騰’,動(dòng)不動(dòng)就‘大打出手’,一點(diǎn)也‘不留情面’。哎,它們的樣子另我無可奈何,這又有什么辦法呢?

  幾只‘霸王狗’在我家呆了半年左右,都變成一只威風(fēng)凜凜的成犬。有一只已經(jīng)快生孩子了。它的肚皮圓鼓鼓的,走路非常小心,好像怕弄疼狗寶寶似的,和以前那副兇樣大不相同。過了幾天,母狗生了5只狗崽。剛生完小狗時(shí)他還很虛弱,可小狗們精力旺盛,吵著要喝奶。小狗剛開始還沒長牙,母狗也沒感覺被小狗咬的很痛,可漸漸的小狗長牙齒了,經(jīng)常咬的母狗亂嚎。我對媽媽說:“小狗這樣要母狗,肯定有一天,母狗會(huì)大發(fā)雷霆,還是快把小狗送走吧。”媽媽說:“不用,母愛是偉大的,母狗不會(huì)發(fā)火的。”果然被媽媽說中了,母狗不在狂叫,而是靜靜地忍受著疼痛,還不厭其煩的教小狗本領(lǐng)……

  正如老舍先生所說的'一個(gè)母親,必定就是一個(gè)英雄,現(xiàn)在小狗不再欺負(fù)別的狗了,而是和和氣氣的和它們呆在一起,起初我還不知道為什么,問了媽媽才知道,母狗在教小狗們怎樣當(dāng)一個(gè)出色的英雄哩。

童話故事作文 篇6

  一個(gè)天氣晴朗的早晨,小豬一早就高高興興出門了,原來他今天要到好朋友長頸鹿家去做客。

  一會(huì)兒小豬就到了長頸鹿家的門口。哇!長頸鹿家的房子又高又大,大門又厚又高,門鈴高高地安在大門的上方,小豬根本夠不到,這可怎么辦。⌒∝i心想:看來我只能去拿把梯子過來,爬上去按門鈴了。于是小豬就回去找梯子,他拿著梯子再次回到長頸鹿家門口時(shí),小鳥看到了。小鳥問滿頭大汗的小豬:”你扛著個(gè)大梯子干什么呀?“小豬說:”我想按長頸鹿家的`門鈴,夠不著只能用梯子了!靶▲B說:”哎呀!我來幫你吧,你早告訴我就不用扛梯子來了!坝谑,小鳥從窗口飛進(jìn)了長頸鹿家,不一會(huì)兒長頸鹿長長的脖子從窗口伸了出來:”小豬來啦,我馬上給你開門。“小豬紅著臉高興地笑著說:”謝謝你!小鳥!

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