童話故事作文

時(shí)間：2024-07-10 07:28:27 童話故事作文我要投稿

[必備]童話故事作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的童話故事作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[必備]童話故事作文

童話故事作文篇1

　　在很久很以前，有個(gè)木匠在逃難中，孫子不幸遇難死了，于是他做了個(gè)木頭孩子，取名叫匹諾曹，一天晚上，嘩的一聲，老木匠被驚醒，以為是下雨，穿衣服出來(lái)一看，原來(lái)沒(méi)下雨......

　　第二天早晨，老木匠發(fā)現(xiàn)自己做的木頭孩子還會(huì)動(dòng)，老木匠想起昨天晚上的響聲，原來(lái)是上帝顯靈了，把木頭孩子變活.老木匠想盡各種辦法教他學(xué)各種知識(shí)，讓人意想不到的是，老木匠教的東西他全記住了.老木匠給他一個(gè)身體，上帝給他一個(gè)靈魂，有記憶的腦子，使他變得更加活靈活現(xiàn)，讓老木匠感覺(jué)不到孫子的逝去。

　　一天，匹諾曹說(shuō)：爺爺我想出去玩，老木匠把匹諾曹打扮了一番，看起來(lái)像一個(gè)正常孩子一樣.剛一出門(mén)就把小朋友的玩具踩了，小朋友大哭起來(lái)，老木匠出門(mén)一看說(shuō)：小朋友不要哭，爺爺再給你做一好玩的玩具，于是匹若曹說(shuō)了一個(gè)謊，可他的`鼻子就長(zhǎng)了，從次人們都把它叫小怪物......

　　漸漸的人們才發(fā)現(xiàn)，只要匹諾曹一說(shuō)謊，他的鼻子就會(huì)變長(zhǎng)，很難看，很丑，時(shí)間久了，人們沒(méi)把這當(dāng)回事，久而久之人們把愛(ài)說(shuō)謊的木頭孩子匹若曹當(dāng)成了正常人似得，并和匹若曹經(jīng)常來(lái)往，人們也漸漸地忘記了匹諾曹是個(gè)木頭人......

童話故事作文篇2

　　春天，小猴子中的草莓成熟了。

　　小狐貍走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我能采點(diǎn)草莓嗎？”小猴子高興地說(shuō)：“可以呀！”可小狐貍采了草莓便犯愁了。他問(wèn)小猴子：“這草莓怎么裝呢？”小猴子回答說(shuō)：“用竹籃唄！”小狐貍不好意思地說(shuō)：“我……我沒(méi)有竹籃�！毙『镒诱f(shuō)：“你去借個(gè)竹籃，我在這兒等著你�！�

　　小狐貍幾乎跑遍了整個(gè)森林，但大家都沒(méi)有。最后一次，他去了河馬大叔家。河馬大叔是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的編竹籃高手，他家有很多竹籃。但河馬大叔不借，原因只有一個(gè)，小狐貍四年前借小河馬的玩具還沒(méi)有還。小狐貍那天說(shuō)：“兩天后還�！毙『偮�(tīng)了河馬大叔的話，羞得抬不起頭來(lái)，一百米沖刺的`速度跑回家，拿上玩具，又以百米沖刺的速度跑到河馬大叔家，把玩具還給小河馬，河馬大叔也把竹籃借給了小狐貍。小狐貍這一次用完就還給了河馬大叔。

　　就這樣小狐貍吃上了香甜的草莓，也上了他人生中最為重要的一課。

　　媽媽評(píng)語(yǔ)：昊軒用擬人的手法給我們呈現(xiàn)了一個(gè)做人要講誠(chéng)信的故事。故事從起因到結(jié)果，環(huán)節(jié)完整，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，條理清晰，媽媽為昊軒點(diǎn)贊!

童話故事作文篇3

　　小兔子不小心把腳給扎破了，整整一星期它都不能走動(dòng)。刺猬便用身上的刺替小兔子背來(lái)了漿果、菜葉子，還送來(lái)了許多干糧，直到兔子痊愈。于是小兔子說(shuō)：“謝謝你，刺猬。讓我和你交個(gè)朋友，行嗎？”“當(dāng)然可以，” 刺猬說(shuō)，“好的`朋友就該交。”

　　一天，小兔子到刺猬家作客，回家的路上，碰見(jiàn)了小松鼠，便上前去打招呼：“唉喲，小松鼠，你這身皮毛太漂亮了，背上還有一道暗黃色花紋。讓我與你交個(gè)朋友，可以嗎？我和刺猬交過(guò)朋友，可我不喜歡它，多刺的家伙�！薄昂冒�，” 松鼠說(shuō)，“不過(guò)，今天我還有許多工作，改天再談吧。我得把收集起來(lái)的核桃去殼、曬干，然后放進(jìn)我的小倉(cāng)庫(kù)，預(yù)備著過(guò)冬。我得走了，以后再和你閑談�！�

　　一個(gè)星期后，小兔子到松鼠家作客，回家路上遇見(jiàn)了小鳥(niǎo)，連忙過(guò)去打招呼∶“小鳥(niǎo)，我真羨慕你有一對(duì)翅膀，可以飛向藍(lán)天。我和松鼠交過(guò)朋友，可它太嚴(yán)肅了。，還是和你交朋友好。行嗎？”“交就交唄！”小鳥(niǎo)同意了。“剛才你為什么吹口哨？”“我喜歡呀�！薄敖探涛遥脝幔俊庇谑切▲B(niǎo)花了很長(zhǎng)時(shí)間在那兒努力教小兔子吹口哨，最后小鳥(niǎo)揮揮手說(shuō)∶“你這樣可不行，應(yīng)該吹，但你是吱吱尖叫�！薄澳愦档貌灰埠臀乙粯影�！”“好吧，既然你會(huì)了就吹去吧�！毙▲B(niǎo)有些生氣了，說(shuō)著便飛回了巢。

　　今天是舉行森林歌唱會(huì)的日子，許多小動(dòng)物都來(lái)觀看夜鸚、黃鸝、布谷鳥(niǎo)和百靈鳥(niǎo)的比賽，開(kāi)始前，大家在臺(tái)下聊起天來(lái)。無(wú)意中談到了小兔子∶“小刺猬，小兔子說(shuō)你很刺！”．．．．．．一下子，大家都知道這件事的原委了，替小刺猬和松鼠感到憤憤不平，決定再也不和小兔子交朋友了。

　　從此以后，再也沒(méi)人愿意和小兔子交朋友，小兔子后悔極了，再也不敢當(dāng)面夸獎(jiǎng)別人，背地里卻說(shuō)別人的壞話了。

童話故事作文篇4

　　毛毛是一只黃鸝鳥(niǎo)，可不幸的是，它患有恐高癥。這對(duì)于空中舞者“鳥(niǎo)兒”來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是絕癥！

　　與毛毛同一批破殼而出的兄弟姐妹都拍打著翅膀，離開(kāi)鳥(niǎo)窩，飛向藍(lán)天的.時(shí)候，毛毛卻不敢離開(kāi)媽媽，甚至連頭都不敢伸出鳥(niǎo)窩。

　　有一天，媽媽很早就離開(kāi)鳥(niǎo)窩去尋找食物了，毛毛的兄弟姐妹也都拍打著翅膀，開(kāi)開(kāi)心心地飛出了鳥(niǎo)窩，在森林里追逐嬉戲。毛毛見(jiàn)它們玩得這么開(kāi)心，就下定決心，一定要克服恐高癥，學(xué)會(huì)飛翔。

　　于是，毛毛一次又一次地深呼吸。終于，它鼓足勇氣，一步一步地走到了鳥(niǎo)窩邊。突然，一陣大風(fēng)刮來(lái)，嚇得它連忙退回了鳥(niǎo)窩。“嚇?biāo)牢伊�！嚇�(biāo)牢伊�！”毛毛不停地嘀咕著。風(fēng)停了，它又深吸了一口氣，大著膽子，慢慢地走到鳥(niǎo)窩邊上。這回，它把眼睛閉上，然后張開(kāi)翅膀，緩緩地拍打著。它覺(jué)得身子越來(lái)越輕了，就開(kāi)始加快速度。

　　過(guò)了一會(huì)兒，它小心翼翼地睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)飛上了藍(lán)天。毛毛自言自語(yǔ)道：“原來(lái)天空這么的藍(lán)，白云是這樣的白，從高空俯看森林是這般的美！”毛毛突然發(fā)現(xiàn)自己不再恐高了，原來(lái)飛翔是一件這么開(kāi)心的事。

　　就在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，毛毛飛快地回到媽媽面前，喜笑顏開(kāi)地說(shuō)：“媽媽，我終于學(xué)會(huì)飛了，我以后可以和哥哥姐姐一起玩了。”媽媽驚訝地張大嘴巴，笑著說(shuō)：“毛毛真是一個(gè)勇敢的孩子，媽媽為你感到高興�！�

　　從此以后，毛毛再也不恐高了，它每天都在森林里自由自在地飛翔，還交了不少朋友呢！

童話故事作文篇5

　　有一只刺猬它殺死了一只老鼠，山貓想吃掉老鼠，刺猬不同意。

　　于是山貓便以“蓄意謀殺罪”告到了國(guó)王老虎大人那里去了。

　　老虎下令將刺猬關(guān)進(jìn)了動(dòng)物監(jiān)獄。他與大臣豹、狼商量了一下，想暗地里把刺猬殺死吃掉�？墒谴题瑴喩硎谴�，無(wú)法下手，只好既不審他，也不給他東西吃。

　　刺猬餓極了，想出了一個(gè)好辦法讓狼帶他去見(jiàn)老虎。老虎問(wèn)：“你來(lái)見(jiàn)我有什么事？”刺猬不慌不忙的說(shuō)：“大王，我要獻(xiàn)一顆珍珠。這是老鼠那里得到的.，把它放在桌上，馬上會(huì)出現(xiàn)吃不完的肉。”老虎一聽(tīng)饞得直流口水，但他還是半信半疑地問(wèn)：“那你為什么不留著自己用呢？”

　　刺猬說(shuō)：“大王，這顆珍珠只能被沒(méi)殺過(guò)好人的人放在桌上，才會(huì)變出肉，而我殺過(guò)了老鼠，所以變不出來(lái)肉來(lái)�！崩匣⑾肴ソ诱渲�，突然想起自己殺過(guò)無(wú)數(shù)小動(dòng)物，忙將手縮了回去了。

　　刺猬說(shuō)：“既然大王不敢接，就請(qǐng)豹來(lái)接吧�！薄拔也恍校沂痔�，會(huì)把珍珠弄碎的�！北蓖笸�。他也是經(jīng)常殺害小動(dòng)物。

　　“那么狼來(lái)接。”刺猬轉(zhuǎn)向狼。狼不肯接。他也親手殺過(guò)許多的小動(dòng)物的。

　　刺猬大笑起來(lái)說(shuō)：“你們所有人都?xì)⑦^(guò)小動(dòng)物，但你們誰(shuí)也沒(méi)有被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。而我殺死了一只危害森林王國(guó)的老鼠，就把我關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，這公平嗎？”國(guó)王老虎、大臣豹和狼被問(wèn)的一句話也答不上來(lái)了，只好把刺猬放了。

童話故事作文篇6

　　從前，有一只自以為是的小狗，它總以為誰(shuí)也比不過(guò)它，好像世界上只有它似的。它常常不把別人放在眼里。

　　一天，這只小狗從別人家里叼走了一只雞。它跑啊跑，跑到了一個(gè)池塘邊，把雞吃掉，然后躺在樹(shù)旁呼呼的.睡起了大覺(jué)。忽然，它被幾聲又響亮有刺耳的“呱呱”聲吵醒了。他生氣極了，大聲喊道“到底是誰(shuí)，把我吵醒了！”它沒(méi)有聽(tīng)到任何回答，反而又聽(tīng)到了幾聲“呱呱”。這會(huì)兒，它聽(tīng)清楚了，原來(lái)是從池塘里傳來(lái)的，順著聲音找過(guò)去，它看到了荷葉上站著一大群青蛙，這時(shí)，它又聽(tīng)到“呱呱”聲，好像在說(shuō)“笨蛋來(lái)捉我��！”小狗氣極了，大聲說(shuō)：“我要讓你們知道我的厲害�！庇谑牵嗤苊蛽溥^(guò)去，青蛙們輕輕地跳進(jìn)了池塘里，小狗卻掉進(jìn)水里淹死了。

童話故事作文篇7

　　有一天，針和皮球久別重逢。它們熱情地問(wèn)候了對(duì)方，然后就開(kāi)始聊天了。

　　皮球自然又開(kāi)始吹噓自己了：“瞧!孩子們多寵我!他們整天抱著我愛(ài)不釋手!我叫他們雨露均沾，去寵愛(ài)一些其他玩具，可他們偏偏不聽(tīng)，就寵我一個(gè)!”說(shuō)完，用挑釁的目光看著對(duì)面的`針。

　　針微微點(diǎn)頭，說(shuō)：“是呀!現(xiàn)在，人們生活條件好了!基本上不使用我，所以，我在針線盒里一躺就是三年五載。不過(guò)也好，落得個(gè)清閑。唉，就順其自然吧!

　　皮球一聽(tīng)，更趾高氣揚(yáng)了，更加得意地夸耀自己起自己來(lái)：“有一次，一個(gè)孩子掉水里了，旁邊都是不會(huì)游泳的同伴。其中，岸上的一個(gè)孩子機(jī)靈。把我扔下去，落水的孩子趕緊抱住我，呵!孩子就這樣得救了!我被大家譽(yù)為有功之臣。”

　　針越來(lái)越自卑了，他覺(jué)得覺(jué)得自己太渺小。皮球在自己面前形象越來(lái)越高大!簡(jiǎn)直光芒四射!

　　針覺(jué)得不好意思在皮球面前再停留，就準(zhǔn)備悄悄離開(kāi)了。皮球認(rèn)為針不想聽(tīng)自己嘮叨，是瞧不起自己，就一頭朝它撞去。針嚇壞了，順勢(shì)一倒，針頭卻無(wú)意之中對(duì)準(zhǔn)了球，“砰!-------”皮球碎了。

　　針緩緩地說(shuō)了一句：“針頭調(diào)轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，地上空留皮球屑。唉，驕傲的人果然沒(méi)好下場(chǎng)。”

童話故事作文篇8

　　鷹從高巖上飛下來(lái)，以非常優(yōu)美的姿勢(shì)俯沖而下，把一只羊羔抓走了。一只烏鴉看見(jiàn)了，非常羨慕，心想：要是我也能這樣去抓一只羊，就不用天天吃腐爛的食物了，那該多好呀。于是烏鴉憑借著對(duì)鷹的記憶，反復(fù)練習(xí)俯沖的姿勢(shì)，也希望象鷹一樣去抓一只羊。

　　一天，它覺(jué)得練習(xí)的差不多了，呼拉拉的從山崖上俯沖而下，猛撲到一只公羊身上，狠命地想把他帶走，然而他的腳爪卻被羊毛纏住了，拔也拔不出來(lái)。盡管他不斷地使勁怕打翅膀，但仍飛不起來(lái)。牧羊人看到后，跑過(guò)去將他一把抓住，剪去了他翅膀上的羽毛。傍晚，他帶著烏鴉回家，交給了他的孩子們。孩子們問(wèn)是什么鳥(niǎo)，牧羊人回答說(shuō)：“這確確實(shí)實(shí)是一只烏鴉，可是自己卻要充當(dāng)老鷹�！�

　　老鷹與烏鴉的'故事聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，也很可笑，但是，反思我們自己的行為，是否我們也會(huì)與犯烏鴉同樣的錯(cuò)誤。

　　經(jīng)常被體罰的孩子智商低：

　　最近，一項(xiàng)針對(duì)1510名2～9歲的兒童進(jìn)行的4年跟蹤研究表明，未遭體罰的兒童，智商的平均數(shù)比經(jīng)常挨打者高出5至28分�！坝行└改竸�(dòng)不動(dòng)就用‘打P股’來(lái)教育孩子，這對(duì)孩子身心健康極為不利。”‘打P股’會(huì)造成孩子臀部周?chē)[、血液循環(huán)不暢，甚至發(fā)生壞死性炎癥�！傲硗�，處于生長(zhǎng)發(fā)育期的孩子毛細(xì)血管比較豐富，身體各個(gè)器官也比較嬌嫩，一旦受到外力撞擊，很容易出現(xiàn)出血和心腦肝腎等器官的損傷�！�

童話故事作文篇9

　　天氣好熱呀，笨笨熊躺在大樹(shù)下休息，不一會(huì)兒，就“呼嚕嚕，呼嚕�！彼�。柳樹(shù)用發(fā)梢拍了拍她的耳朵，她甩開(kāi)柳樹(shù)發(fā)辮，繼續(xù)“呼嚕嚕，呼嚕�！毙』ㄅ隽伺鏊男∈�，她打開(kāi)小花瓣，繼續(xù)“呼嚕嚕，呼嚕�！毙〔輷纤_丫癢癢，她踢開(kāi)小草，繼續(xù) “呼嚕嚕，呼嚕嚕……”笨笨熊睡得可真香啊!

　　風(fēng)兒看到了，“呼哧哧……”笑開(kāi)啦，“你們瞧我的!”風(fēng)兒先是拉拉笨笨熊的花帽子，笨笨熊迷迷糊糊把帽子扶正了，風(fēng)兒又扯扯笨笨熊的小褂子，笨笨熊還沒(méi)把褂子弄直，風(fēng)兒又在揪笨笨熊的耳朵、捏她的鼻子了，還親了她的臉蛋，左邊親一下，右邊親一下……“真討厭啊!”笨笨熊生氣了，一下子跳了起來(lái)，這一來(lái)，她完全

　　醒了，“可恨的風(fēng)，我也要拉你的頭發(fā)，揪你的耳朵……”可是，笨笨熊左瞧右瞧，也瞧不到風(fēng)，左拍右打，也碰不到風(fēng)……

　　怎么辦呀笨笨熊急了：“我一定要抓到風(fēng)，一定要!”她叫著跑起來(lái)，風(fēng)在她耳邊“呼啦啦，呼啦啦……”唱起了歌，可是，笨笨熊無(wú)論什么時(shí)候伸出手，連一絲兒風(fēng)的`衣裳也拉不到……

　　“太欺負(fù)人了!”笨笨熊一屁股坐在地上，“啪嗒啪嗒”掉起眼淚來(lái)。

　　“別急啊!”小花鴨在草叢里看到了一切，她搖搖擺擺走來(lái)，湊到笨笨熊耳邊，說(shuō)起了悄悄話。

　　“好，好!呵呵……”笨笨熊聽(tīng)了破涕為笑，急忙往家里跑。她到家里找了一個(gè)好大好大的袋子。她雙手舉起袋子，飛快地奔跑起來(lái)，嘿，大袋子真的鼓起來(lái)，越來(lái)越鼓，越來(lái)越大……

　　“快扎起來(lái)!”小花鴨一邊丟來(lái)細(xì)線兒一邊叫。笨笨熊忙接過(guò)線扎起袋口。

　　“哈，哈……”笨笨熊捧著鼓鼓的袋子大笑起來(lái)，“我捉到一袋子風(fēng)，我捉到一袋子風(fēng)啦!”

　　“淘氣的風(fēng)讓你捉到啦!”小花鴨跑過(guò)來(lái)摸了摸這袋子風(fēng)，對(duì)笨笨熊說(shuō)，“你可以拉她、揪她、打她啦!”

　　“可是……”抱著這鼓鼓的一袋子風(fēng)，笨笨熊又舍不得了，這一袋子胖胖的風(fēng)，軟軟的，輕輕的……捧在手里一聲也不吭，多聽(tīng)話呀!她親了親這袋子風(fēng)，解開(kāi)了線兒，把風(fēng)“哧——”一下全放走了。

　　“謝謝小熊!”風(fēng)兒一邊飛一邊說(shuō)，“對(duì)不起，下次我再也不搗蛋啦!”

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