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實(shí)用的童話故事作文【合集6篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的童話故事作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話故事作文 篇1
夜深了，星星困得眨眼，文具盒里嘰嘰喳喳，原來(lái)是文具在爭(zhēng)吵!
鉛筆弟弟發(fā)話了，他說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，每次小主人要寫字時(shí)都要用到我�！薄拔曳磳�(duì)!”橡皮哥哥說(shuō)，“小主人寫錯(cuò)字的時(shí)候，他還會(huì)把我拿出來(lái)擦錯(cuò)別字呢，所以我的.本領(lǐng)最大。”尺子姐姐生氣地說(shuō)：“小主人要?jiǎng)澗�的時(shí)候都要用到我。”“不不不，小主人鉛筆寫粗了的時(shí)候，由誰(shuí)來(lái)削?”大家異口同聲地說(shuō)“你”。削筆刀妹妹驕傲極了。
鋼筆大哥毫不猶豫地說(shuō)：“主人寫信不是都用到了我嗎，我的本領(lǐng)是最大的�！蓖扛膸Ы憬銧�(zhēng)先恐后地說(shuō)：“鋼筆大哥你別妄想了，你寫錯(cuò)字時(shí)，主人早就用我涂掉你寫的字了!”
這時(shí)文具盒爺爺說(shuō)：“你們不要爭(zhēng)啦，你們都是有用的東西，但是你們要看到自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)別人的優(yōu)點(diǎn)�！�
聽(tīng)了文具盒爺爺?shù)慕逃?xùn)，文具們都羞愧萬(wàn)分。他們懂得了一個(gè)道理，那就是：每一樣?xùn)|西都不是十全十美，要看到自己的缺點(diǎn)，也要發(fā)揚(yáng)別人的優(yōu)點(diǎn)。
從此以后在這個(gè)文具大家庭中再也沒(méi)有爭(zhēng)吵了。
童話故事作文 篇2
在比從前還要早一些的時(shí)候，老狐貍開(kāi)了一家豪華大飯店。這只老狐貍既狡猾又貪婪，經(jīng)常找機(jī)會(huì)克扣店員小獼猴的工錢，搞得小獼猴苦不堪言。動(dòng)物們來(lái)飯店吃飯，經(jīng)常被老狐貍短斤少兩，偷工減料，扣飯扣菜，所以，動(dòng)物們都不喜歡他，叫他“扒皮狐貍”。開(kāi)心兔早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這只老狐貍，于是決定修理修理他。
有一天，開(kāi)心兔穿著華麗的服裝，大搖大擺來(lái)到老狐貍的大飯店，高聲大叫：“老板，來(lái)一間上等客房！”老狐貍見(jiàn)來(lái)了高貴的`客人，非常高興，討好地問(wèn)：“先生貴姓？”開(kāi)心兔把胸脯一拍“姓背�！崩虾傮@詫地說(shuō)：“好怪的姓。請(qǐng)問(wèn)先生，叫什么名字？”開(kāi)心兔一字一句地說(shuō)：“叫背-雞-籠�！崩虾偢@詫了：“背雞籠？好怪的名字！”一邊說(shuō)一邊搖頭。開(kāi)心兔見(jiàn)老狐貍不相信，于是故意大聲說(shuō)：“沒(méi)辦法，爹媽取的名字，大家也都這么叫我�！遍_(kāi)心兔進(jìn)門來(lái)所說(shuō)的每一句話，就是有意讓大堂里所有的動(dòng)物們都聽(tīng)得清清楚楚，尤其是小獼猴，一邊擦桌子，一邊悄悄地笑個(gè)不停。
第二天，天剛蒙蒙亮，老狐貍還在夢(mèng)鄉(xiāng)，開(kāi)心兔便把老狐貍后院里的兩籠公雞背在背上，大搖大擺地走進(jìn)大廳，大聲對(duì)小獼猴說(shuō)：“小二，告訴你們老板，就說(shuō)我背雞籠走啦！”小獼猴看見(jiàn)開(kāi)心兔背著雞籠要走，立即對(duì)著扒皮老爺?shù)姆块g大聲叫喊：“老板，背雞籠走啦，背雞籠走啦！”老狐貍喜歡睡懶覺(jué)，正睡得舒服，聽(tīng)見(jiàn)小獼猴說(shuō)背雞籠走了，在房間里很不耐煩，甕聲甕氣地說(shuō)：“知道啦，嚷什么？叫他背雞籠走好，歡迎下次再來(lái)�！�
快九點(diǎn)鐘的時(shí)候，老狐貍起床了，走到后院，發(fā)現(xiàn)兩籠子的公雞都不見(jiàn)了，就氣急敗壞地問(wèn)小獼猴是怎么回事。小獼猴感到很委屈，急忙解釋說(shuō)：“是你讓他背雞籠走的�！崩虾偢械讲粚�(duì)勁，問(wèn)：“我什么時(shí)候讓他背雞籠走了？”小烏龜回答說(shuō)：“剛才我告訴你說(shuō)背雞籠走了，你還讓我告訴他，讓他走好，下次再來(lái)哩�！�
這時(shí)，吃早餐的早已把客廳坐滿，看見(jiàn)這種情形，哄堂大笑。老狐貍一拍腦門，恍然大悟，又氣又急，連連跺腳，大呼上當(dāng)，卻一點(diǎn)辦法也沒(méi)有，只有自認(rèn)倒霉。
童話故事作文 篇3
書(shū)包村里有一間漂亮的房子，那就是文具盒。
文具盒里面住著快樂(lè)的一家，有鉛筆姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他們各有各的本領(lǐng)。
鉛筆姐姐穿著美麗的'外衣她又高又瘦頭上還帶著一頂小巧玲瓏的帽子她的肚子里全部都是食物鉛筆姐姐的腳還可以寫字呢!
橡皮妹妹也很愛(ài)打扮，她穿著一件花花綠綠的衣裳，橡皮妹妹矮矮的、胖胖的，顏色特別鮮艷，美麗極了！
每一次，鉛筆姐姐在小朋友的本子上寫錯(cuò)了字，橡皮妹妹總是第一個(gè)去幫助她，她把錯(cuò)別字擦得干干凈凈的，她們倆真是一對(duì)好姐妹呀！
每一次，鉛筆姐姐受傷的時(shí)候，小刀弟弟總是穿著一件綠衣服，準(zhǔn)備給自己的姐姐治傷，鉛筆姐姐的傷在小刀弟弟的治療下果然好了，他們真是互相幫助的姐弟呀！
他們互相幫助，成了一個(gè)和諧的大家庭。
童話故事作文 篇4
有只小雞從來(lái)沒(méi)有到外面去過(guò)，它每天都是吃雞媽媽從外面找來(lái)的蟲(chóng)子。所以，它自己根本不會(huì)找東西吃。一天，小雞跟著雞媽媽一起出去玩。玩著玩著，小雞跟丟媽媽了。
小雞就自己一個(gè)人玩。一會(huì)兒，它的肚子有點(diǎn)餓了。正在這時(shí)候，一只貓來(lái)了，小雞以為來(lái)了一只大蟲(chóng)，非常高興。心想：“這下我要吃個(gè)飽了�？墒�，蟲(chóng)子這么大，我從哪里開(kāi)始吃呢?哦，明白了，就從它的.大腳開(kāi)始吧�！�
于是，小雞就用嘴去叮貓的腳。其實(shí)，那只貓是與雞媽媽住在一個(gè)小區(qū)里的鄰居，它認(rèn)識(shí)雞媽媽一家。貓還以為是小雞在和自己玩游戲呢，所以站著不動(dòng)也不動(dòng)。可是咬著咬著，癢得貓禁不住喵喵地笑了起來(lái)。
小雞覺(jué)得奇怪，就問(wèn)：“你笑什么?”貓喵喵地說(shuō)：“你咬得太重了，把我癢死了�！�
小雞一聽(tīng)，知道自己做錯(cuò)了，趕緊說(shuō)：“對(duì)不起�！�
然后，貓帶著小雞找雞媽媽去了。
童話故事作文 篇5
一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)兒是好朋友。鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上天天給樹(shù)唱歌。樹(shù)呢，天天聽(tīng)著鳥(niǎo)兒唱。
一天，鳥(niǎo)兒對(duì)樹(shù)說(shuō)“樹(shù)呀！冬天要來(lái)了，我要往南飛了�！薄澳闳グ�，不過(guò)你明年春天可以繼續(xù)回來(lái)唱歌給我聽(tīng)嗎？”樹(shù)問(wèn)。“可以呀！你等著！明年春天我一定回來(lái)！”鳥(niǎo)兒說(shuō)完就走了。
春天快來(lái)了。樹(shù)既興奮又著急。它著急的是；如果鳥(niǎo)兒在半路上被獵人捉走來(lái)來(lái)，怎么辦？因?yàn)樗鼘幵覆煌ｘB(niǎo)兒唱歌也不愿它失去自由。它興奮的是：馬上就可以見(jiàn)到好朋友了。
這時(shí)，伐木工人來(lái)了，他把樹(shù)砍了，運(yùn)到了一個(gè)火柴加工廠。樹(shù)在被切成細(xì)條條的時(shí)候，雖然疼痛萬(wàn)分，可是心里更痛。因?yàn)榭赡茉僖惨?jiàn)不到小鳥(niǎo)了，可它還是抱著很大希望，小鳥(niǎo)回來(lái)找自己的.！
做好的火柴被運(yùn)到附近的村子里去了，可是樹(shù)還是沒(méi)有放下希望。其他火柴已經(jīng)被賣光了，可是還剩下一盒火柴，雖然也被一個(gè)小女孩買走了，可是，那個(gè)小女孩很節(jié)省。
就在最后一根火柴點(diǎn)燃時(shí)，鳥(niǎo)兒飛來(lái)了，它一看見(jiàn)被樹(shù)用全部生命點(diǎn)燃的燈火時(shí)，眼淚一下子就從小鳥(niǎo)的眼睛流出來(lái)了，鳥(niǎo)兒對(duì)著燈火唱起了去年的歌，唱好以后，鳥(niǎo)兒對(duì)燈火看了又看，然后就飛走了。
童話故事作文 篇6
今天，鉛筆、電腦與狗在一起討論自己的主人最喜歡誰(shuí)。
驕傲的鉛筆說(shuō)：“主人要用我寫字，沒(méi)有我主人就得用圓珠筆，寫錯(cuò)了不還要用有毒的修正液改掉，有害健康呀!”說(shuō)著說(shuō)著，得意地?fù)u著尖尖的小腦袋。
電腦緩緩地站了出來(lái)，搖著大腦袋：“你的用處的確很大，可你也太損啦，筆芯用完就成垃圾啦!像我們電腦，可都是高科技呀，能打字、玩游戲、還可以上網(wǎng)聊天……也不用多說(shuō)了吧，主人一定喜歡我們電腦的.”。
狗生氣了，你們也太抬舉自己了，它站了起來(lái)，低吼了幾聲，說(shuō)：“什么高科技，我撞你幾下你就死機(jī)了，還有鉛筆，就更不用說(shuō)了，我一咬你還能用嗎?”說(shuō)罷揚(yáng)長(zhǎng)而去，還發(fā)出一陣陣的嘲笑聲……
有一天，狗得意洋洋地從外面回來(lái)，它看到主人正在開(kāi)開(kāi)心心地玩電腦，而主人的朋友正在專心地用鉛筆寫字，這可把它給急壞了，為了讓主人能更喜歡自己，它生氣地撞壞了電腦，一口咬斷了鉛筆，它想，主人總該喜歡自己了吧!
沒(méi)想到的是，主人氣哄哄地帶著它騎著自行車，很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，而后把它給拋棄了!狗還是想不通，為什么沒(méi)了電腦和鉛筆，主人還是不喜歡自己呢?
電腦壞了、鉛筆斷了、狗也沒(méi)能回來(lái)。其實(shí)他們都錯(cuò)了，因?yàn)樗麄冏源螅炎约嚎吹眠^(guò)于高大了。
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