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童話(huà)故事作文

三年級(jí)童話(huà)故事作文

時(shí)間:2024-02-29 15:02:54 童話(huà)故事作文 我要投稿

(優(yōu))實(shí)用的三年級(jí)童話(huà)故事作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)童話(huà)故事作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

(優(yōu))實(shí)用的三年級(jí)童話(huà)故事作文

三年級(jí)童話(huà)故事作文 篇1

  終于放學(xué)了,樂(lè)濤提著書(shū)包急急忙忙往家趕,因?yàn)榻裉焓撬纳,他急著要回家吃蛋糕呢,他此時(shí)的腦子里啊,都是蛋糕蛋糕蛋糕……還是蛋糕。突然,“撲通”一聲,他掉進(jìn)了一個(gè)洞里。

  等他醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己旁邊圍著好多好多的蛋糕人,有穿著綠裙子紅衣服的草莓蛋糕人,有穿著藍(lán)裙子的'波比娃娃蛋糕人,有蹦蹦跳跳的小熊蛋糕人……他們正目不轉(zhuǎn)睛地盯著樂(lè)濤。

  就在這時(shí)候,從人群中走出一個(gè)九層大蛋糕,最上面一層是一個(gè)金黃色的皇冠,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。他的手上拿著一根皇杖。他笑咪咪地對(duì)著樂(lè)濤說(shuō):“你啊,地球人!我是蛋糕王國(guó)的國(guó)王,請(qǐng)你到我的宮殿參觀(guān)參觀(guān)吧!”這句話(huà)引起了樂(lè)濤的好奇心,他跟著蛋糕王上了馬車(chē)。這馬車(chē)啊,是用糖果拼成的。前面拉馬車(chē)的啊,不是兩匹馬,而是上百顆像紅寶石一樣的紅櫻桃拼成的櫻桃馬。車(chē)開(kāi)始前進(jìn)了,樂(lè)濤一會(huì)兒東看看一會(huì)兒西瞧瞧。他看到了蛋糕國(guó)里的狗,口水差點(diǎn)兒流出來(lái),那些狗啊都是用黑不溜秋的巧克力做的,香味迷人。當(dāng)他來(lái)到蛋糕王國(guó)的城堡前,眼睛瞪得比碗還大,他看到了什么?

三年級(jí)童話(huà)故事作文 篇2

  一個(gè)樹(shù)木繁茂的大森林里,動(dòng)物們歡快地蹦來(lái)蹦去。小猴在樹(shù)間竄著,鳥(niǎo)兒在枝頭唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲,梅花鹿還是和往常一樣在溪邊喝水休息。整個(gè)森林都洋溢著和諧的氣氛!

  “突突突!”這時(shí),山邊的堤壩上傳來(lái)一陣陣車(chē)聲。一輛藍(lán)色的貨車(chē),后面的尾氣放個(gè)不停把這森林的寂靜打破了。

  那輛車(chē)停了,只見(jiàn)兩個(gè)人在里面談些什么,他們倆一人叼支煙,悠閑地很。

  “光頭李!”那其中的一個(gè)是光頭李!光頭李可是我們這里的搶劫犯,專(zhuān)門(mén)欺負(fù)弱小的人!

  只聽(tīng)見(jiàn)“五十元!干不干!”接著又是“好!”光頭李提起工具箱直奔森林,車(chē)子也越走越遠(yuǎn),直到不見(jiàn)蹤影。

  光頭李來(lái)到樹(shù)木最繁茂的地方,他銅錢(qián)般的眼睛充滿(mǎn)殺氣,好像在搜尋著什么東西。他來(lái)到一棵樹(shù)枝粗壯的大樹(shù)旁上下打量打量之后,語(yǔ)意堅(jiān)決地說(shuō):“好,就是這棵了!"于是他打開(kāi)工具箱,穿上嶄新的工作服拿出那把利斧“咔咔咔!”的聲音便響起。光頭李要砍樹(shù)!

  他手中的利斧像惡魔一樣吞嚼著大樹(shù)的'生命斧子的聲音越來(lái)越大,驚動(dòng)了所有動(dòng)物。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒到處亂飛,有一只小鳥(niǎo)再也忍不住了,沖上去狠狠地抓住光頭李的肩膀,用尖銳的嘴巴啄他的頭“這段木頭里一定有蟲(chóng)!”許多小鳥(niǎo)都去啄光頭李的頭。

  經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)光頭李被趕跑了。

  那只小鳥(niǎo)只是在說(shuō)光頭李的腦袋里有蟲(chóng)嗎?不!它在警告人類(lèi):傷害大自然,就是在傷害自己!

三年級(jí)童話(huà)故事作文 篇3

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,一只活潑的小鹿在一片綠油油的草地上興高采烈地放著風(fēng)箏。

  小鹿正放得高興,忽然一陣狂風(fēng)吹來(lái),把小鹿的'心愛(ài)之物——風(fēng)箏給吹到遠(yuǎn)處的松樹(shù)上。小鹿看見(jiàn)了,連忙使勁地把風(fēng)箏線(xiàn)住后拉,可這不管用。

  小鹿眼睜睜地看著風(fēng)箏一動(dòng)不動(dòng)地掛在樹(shù)上,過(guò)了一會(huì),忍不住“哇哇”大哭起來(lái),眼淚像斷了線(xiàn)的珠子流了下來(lái)。

  正在不遠(yuǎn)處玩耍的長(zhǎng)頸鹿聽(tīng)到哭聲,馬上跑過(guò)來(lái)問(wèn)小鹿:“怎么了?”小鹿把事情經(jīng)過(guò)告訴他,長(zhǎng)頸鹿聽(tīng)后,走到那棵松樹(shù)前,用嘴巴輕輕把它叼在嘴里,還給小鹿,小鹿頓時(shí)破涕為笑,感激地說(shuō):“長(zhǎng)頸鹿,謝謝你!”,長(zhǎng)頸鹿笑著說(shuō):“不用謝!”

三年級(jí)童話(huà)故事作文 篇4

  在一個(gè)偏僻的小巷子住著一戶(hù)人家,在他家的'書(shū)房里有一盞電燈和一根蠟燭。

  有一次,男主人要寫(xiě)一篇論文,于是拉亮了電燈,頓時(shí)整個(gè)房間變的亮堂堂的。電燈驕傲地對(duì)蠟燭說(shuō):“你看我的用處多大!你呢?”蠟燭勸告他說(shuō):“電燈哥哥,你不能太驕傲了……”“哼”還沒(méi)等蠟燭說(shuō)完,電燈就扭過(guò)頭,不理睬它了。

  正在這時(shí),停電了,整個(gè)房子變的一片漆黑。男主人慌忙尋找蠟燭,終于男主人找到了蠟燭,并點(diǎn)燃了。燭光照亮了房間。男主人高興地說(shuō):“還真虧了這根蠟燭!”接著又心滿(mǎn)意足地寫(xiě)論文去了。電燈看了,羞愧地說(shuō):“對(duì)不起,蠟燭弟弟,你讓我知道了一個(gè)道理:人不是十全十美的,人有長(zhǎng)處也有短處,要吸取別人的長(zhǎng)處,改正自己的短處!

  從此以后,電燈和蠟燭友好相處,互幫互助,就像太陽(yáng)和月亮一樣輪流為人們帶來(lái)光明,得到了別人的尊敬。

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